• Nem Talált Eredményt

Bellhouse, D.R.: A szórásnégyzet becslése bonyolult mintavételi eljárásoknál

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Bellhouse, D.R.: A szórásnégyzet becslése bonyolult mintavételi eljárásoknál"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

762

STATlSZTlKN lRODMMl FlGYELÓ

zati. illetve népgazdasági adatok alapján.

Gyakori módszerük az. hogy forrásmunkaként :) statisztikai évkönyv megfelelő részeit ajánl- ják a hallgatók figyelmébe egy-egy témához számításaik, elemzéseik tárgyául. így bizto—

sitva azt. hogy a tanfolyami hallgatók szá—

mára az évkönyv ismerete később napi mun- kájuknak is elemévé váljék.

A 4. fejezettől kezdődik a statisztika egyes részterületeinek kifejtése. A részterületek egymástól való elhatárolása szintén alkal- mazkodik a vezető-továbbképzés sajátos kö- vetelményeihez: a fejezetek mindegyike hoz—

zákapcsolható a népgazdasági irányítási rendszer valamely szférájához, s túlterhelés nélkül ad annyi ismeretet, amennyire ebben a szférában feltétlenül szükség van a veze- tők elemző munkájához. Ennek során a ha- gyományostól — vagy legalábbis a szokvá- nyostól — eltérően a termelékenységi statisz- tika a demográfiával és a munkaerő-statisz- tikával közös fejezetben található meg, és nem a termelési statisztikához vagy a haté- konyság elemzéséhez kapcsolva. Ezzel szem—

ben a munkabér—statisztikát több fejezet is említi. így az önköltséggel, valamint a lakos- sági jövedelme—kkel foglalkozó fejezet.

A továbbiakban — a teljesség igénye nélkül -- néhány fejezetről részletesebben is szólunk.

A 4. fejezet a termelési statisztika egyes kérdéseit taglalja. tömören összefoglalva a naturális és az értékben kifejezett adatokat.

ez utóbbiakat különböző aggregációs szin—

teken vizsgálva, egészen a társadalmi bruttó termék és a nemzeti jövedelem mutatójáig.

A termékminőség statisztikáját is ez a feje- zet tartalmazza.

Az 5., a 6. és a 7. fejezet a termelést szol—

gálő egyes tényezők — a beruházások. illet- ve az állóeszköz-állomány, a munkaerőforrá- sok és a rendelkezésre álló további anyagi erőforrások (forgóeszközök) -— statisztikájával

foglalkozik.

A 8. fejezet a statisztika egyik viszonylag új ágának. a környezetstatisztikának legfon—

tosabb elemeit ismerteti. Szól a természeti kincsekről. a föld, az erdőállomány, a viz- készlet és a levegőtisztaság védelméről. ezek

statisztikai megfigyeléséről.

A 9. fejezet a mind fontosabbá váló tudo- mányos—müszaki haladás. a technikai forra—

dalom termelőerővé válását, termelésbe való bevezetését jellemző folyamatok statisztikai mutatószámait, elemzési lehetőségeit foglalja össze. Ebben a fejezetben külön rész foglal—

kozik a műszaki haladás hatékonysági kérdé- seivel.

Az önköltség—, ár- és pénzügyi statisztikai (10.) fejezet a statisztikai munka e téren végzendő hagyományos feladatait irja le.

A 11. fejezet — amelyet A. M. Volkowal közösen írtak a szerzők — a népgazdasági

mérleg összeállításának problémakörével

foglalkozik. ismertetve a mérleghez tartozó táblák rendszerét. igy az ágazati kapcsolatok mérlegeit is. Bemutatják a népgazdaságban megfigyelhető általános gazdasági összefüg- gések feltárási módszereit.

A 12. fejezet komplex módon elemzi a ter—

melési hatékonyság, az intenzívebb gazdál—

kodás kérdéseit, a termelésnövekedési tarta—

lékok feltárását. Megjegyzendő, hogy a ha—

tékonyság parciális kérdéseivel a könyv több fejezetében is találkozhatunk. így például a 6. és a 9. fejezetben. Ennek megfelelően a hatékonyság komplex elemzése már csak a fő összefüggésekre koncentrál.

A szakstatisztikák fejezeteit a társadalom- statisztikai rész (13. fejezet) zárja. A társa- dalomstatisztika körébe a következő témá—

kat sorolják a szerzők: a lakossági jövedel—

mek és a lakosság anyagi fogyasztását jel- lemző adatokat, a kereskedelmi, az általános szolgáltatási, a lakásgazdálkodási és sze- mélyszállítási, a lakossági, a postai szolgál- tatások mutatószámait, a közoktatást, a nép- művelést. valamint a szabadidő eltöltését vizsgáló adatokat. Itt tehát igen gazdag anyagról van szó. amelynek kifejtését főként a vizsgálandó jelenségek felsorolásával, né- hány elemzési szempont közlésével oldanak meg a szerzők; ez a fejezet —- szemben több megelőző fejezettel — képleteket jóformán egyáltalán nem tartalmaz. A képlete—ket azon-.

ban jól helyettesítik a visszautalások az elő- ző fejezetekre.

A könyv utolsó fejezete a külgazdasági kapcsolatok elemzésével és a nemzetközi összehasonlitások szükségességével. általános

feltételeivel foglalkozik. Az utóbbi témában mind a tőkés országokkal. mind a szocialista országokkal történő statisztikai összehason—

litások sajátosságait is megemlítik. utalva a módszertani problémákra és áthidalásuk

módozataira.

(lsm.: Kovács Tamásné)

BELLHOUSE. D. R.:

A SZÓRÁSNÉGYZET BECSLESE BONYOLULT MINTAVÉTELI ELJÁRÁSOKNÁL (Computing methods for varlance estimation ln complex surveys.) Journal of Official Statistícs.

1985. 3. sz. 323—329. p.

Napjainkban a statisztikai felvételekben rendkivül sokféle mintavételi eljárást alkal—

maznak. A mintavételi hiba becslésére gyak—

ran egzakt képleteket, más esetekben vi-r szont közelítő formulákat használnak. A kii—

lönböző mintavételi terveknek megfelelően a szórásnégyzet meghatározására alkalmas számítógépi programok és programcsomagok gazdag választéka áll a felhasználók rendel-

(2)

STATISZTlKAl lRODALMl FlGYELÖ

kezésére. I. Francis egy 1981-ben megjelent összehasonlító tanulmánya (Statistical Soft- ware: A Comparative Review) sok esetben út—

baigazítást ad arra vonatkozóan, hogy mikor melyik programot vagy programcsomagot cél—

szerű alkalmazni. A módszerek és a számító- gépes adottságok állandó fejlődése ellenére sok esetben még ma is problematikus a min- tavételi hiba meghatározása. ha bonyolult mintavételi eljárást kell alkalmazni. D. R.

Bellhouse javaslata, ha nem is minden, de számos olyan esetben megoldja ezt a prob- lémát. amely eddig, ebben a vonatkozás—

ban kezelhetetlen volt.

Az eljárás alapja két becslési módszer, az egyik Des Raitól, a másik !. N. K. Raotól származik. Ezekkel kétlépcsős mintavételi terv esetén lehet meghatározni a szórásnégy—

zetét. mely ekkor az elsődleges mintavételi egységeken belüli és az elsődleges mintavé—

teli egységek közötti szórásnégyzetek össze- geként áll elő. Ezeket a becslési összefüggé- seket egyrészt ki lehet terjeszteni kovarianci- ák esetére is, másrészt pedig fel lehet fogni úgy is. mint egy kettőnél több lépésből álló mintavételi terv egymást követő két lépésé- hez tartozó becslési eljárást. ily módon egy több lépcsős eljárás esetén mind a figyelem—

be vett mutató, mind pedig a hozzá tartozó szórásnégyzet becsült értékét a következő- képpen lehet meghatározni. Az elemi szintű mintavételi egységekből indulnak ki — ezek többségükben személyek, de lehetnek csaló- dok, lakások stb. —. és előállítják a minta- vételi eljárás eggyel magasabb. tehát utol- só előtti szintjéhez tartozó becsléseket: a mu- tató és a megfelelő szórásnégyzet becsült értékeit. Az utóbbiaknál a kétlépcsős minta- vételnek megfelelő képletekkel számolnak, majd áttérnek a mintavétel következő, ma- gasabb szintjére. mely most az utolsótól szá- mitott második. Megismétlik az előző lépés—

ben alkalmazott eljárást a kétlépcsős minta- vételhez tartozó képlet segítségével, és ezt az eljárást addig folytatják. míg az elsődle—

ges mintavételi egységeken keresztül el nem jutnak a vizsgált sokasághoz tartozó becs-

léshez. illetve szórásnégyzethez.

Az eljárás gyakorlati megvalósításánál a szerző gráfelméleti segédeszközt alkalmaz.

Ennek az az alapja, hogy egy több lépcsős mintavételi eljárás egy irányított fa segitsé- gével reprezentálható. Az irányított fán olyan irányított gráfot értünk, amelynek egyetlen kiinduló pontja van (ezt a fa gyökerének ne- vezzük). és nem tartalmaz kört. A szerző a módszert a következő példa segítségével il- lusztrálja.

A mintavételi terv kétlépcsős. rétegzett minta kiválasztását írja elő: a rétegek szá- ma három, minden rétegben három elsődle- ges egységben öt-öt elemet kell kiválasztani.

Ehhez a mintavételi tervhez a következő to

7.

763

tartozik: a fa gyökere. A, a teljes mintának felel meg; a három réteg megfelelői (: gróf B,, 82 és Bá csúcsai (ezekhez az ABN ABg, il- letve A83 irányitott—élek tartoznak); az egyes rétegekhez tartozó elsődleges mintavételi egységeknek a következő csúcsok felelnek meg: Bj-ben Cu. Cu és CH. Bg-ben CM CD és 033, végül Ba-ban ng, Ca; és C33. Ezek a csúcsok a következő éleket határozzák meg: B,CH, BICU, . . ., 83C33. A feldolgozás a fa éleivel ellentétes irányban megy végbe.

Először a VCM-hez. Cm—höz és Cig—hOZ tartozó becsléseket (mutató és szórásnégyzet) kell meghatározni, és a részeredményeket Bi—ben kell megőrizni, majd hasonlóan kell eljárni

Cu, CH, C23 és 82, valamint cm: C32. ng és

83 vonatkozásában. Ezután áttérve a B csú- csok által meghatározott szintre, alkalmazni lehet a kétlépcsős mintavételhez tartozó kép- leteket, és ki lehet számítani (: Bi-hez, B,- höz, illetve Ba-hoz tartozó becsléseket. Az elv ismételt alkalmazása már az A—hoz, vagyisa teljes mintához tartozó becsléseket fogja eredményezni.

A fastruktúrával leírt mintavételi eljárás a gyakorlatban igen sokféle becslés alkalmazá- sát teszi lehetővé, ugyanis a mintavétel kü- lönböző szintjein (első szint: A, második szint: B,, 82. 83 stb.) különböző eljárásokat, illetve becslési módszereket lehet alkalmazni.

A fa csúcsainál meg kell adni azt az infor—

mációt, hogy a következő szint elemeit mi- lyen módon kell kiválasztani. és adott eset—

ben itt kell megadni a mintasúlyok értékét is:

enélkül természetesen nem lehetne kiszámí—

tani az egyes szintekhez, illetve mintavételi egységekhez tartozó becsléseket.

A komplex becslési eljárást megvalósító számítógépi programot, amely a tanulmány közlésekor még a kidolgozás szakaszában volt, a következő becslési eljárások alkalma- zására fogják felkészíteni:

—- egyszerű közvetlen becslés (átlag és hányados becslése esetén);

- Horvitz-Thompson-esztimótor alkalmazása a nagy- sággal arányos valószínűség melletti kiválasztással:

véletlen szisztematlkus mintavétel a nagysággal arányos kiválasztással, e yüttes bekerülési valószinű- ségek ismerete mellett (?!idiroglou és Gray módsze-

re ;

-— klaszter-minták. a klaszterek közvetlen egyszerű kiválasztásával ;

klaszter—minták. :: klaszterek nagyságával ará- nyos kiválasztás mellett.

A program a mintából számított átlagok.

arányok és összesenek szórásnégyzetének becslése mellett lineáris regressziós együtt- hatók szórásnégyzeteinek becslésére is alkal- mazható lesz. használható lesz továbbá olyan rétegzett minták esetén is, amelyeknél min- den réteg csupán egy mintaelemet tartal-

maz.

(ism.: Mihályffy László)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

25 A rasszisták természetesen jellemzően nem vallják magukat a bíróság előtt rasszistának. Ennek következtében, ha sértettek, akkor azzal érvelnek, hogy nem

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban