• Nem Talált Eredményt

Részletesen foglalkozik a szerző a keresztény miszticizmus legkiemelkedőbb egyéniségével, szt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Részletesen foglalkozik a szerző a keresztény miszticizmus legkiemelkedőbb egyéniségével, szt"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

416 BERCZIK ÁRPÁD

15. Vas Olga: A misztika hatása kódexirodalmunkra* Budapest, a szerző kiadása, 1937. 8.-r. 75 J.

Az értekezés szerzője nehéz, de érdekes feladatot tűzött maga elé : meg akarja mutatni, miképen kapcsolódott be a középkor magyar szerzetes­

világa kódexeink tanúsága szerint talán az első szélesebb körben elterjedő nemzetközi eszmeáramlatba, a miszticizmusba. Végigkíséri a miszticizmus kialakulását, annak bölcsőjétől, a Védák függelékét képező upanisádoktól kezdve a görögökön, perzsákon és zsidókon keresztül egészen a keresztény misztika alapjait képező újplatonizmusig. Ez és az őt követő őskeresztény misztika a pogánnyal szemben — melynek lényege az élvezet, a gyönyör

— távoltartja magától az élet szépségeit s Isten köré csoportosítja gondo­

latait. Az idevezető út azonban nehéz és fáradságos, mert az ilyen révület­

ben élőnek minden földi gondolatot távol kell magától tartania — ezt a misztikus érzések által éri el. Részletesen foglalkozik a szerző a keresztény miszticizmus legkiemelkedőbb egyéniségével, szt. Ágostonnal, s látjuk, hogy a keresztény miszticizmus megalapítója hogyan egyezteti a platonikus elméletet a kereszténység eszméjével. Követői közül Johannes Scotus, Eriu- gena, Assisi szt. Ferenc és szt. Bonaventura ragadja meg leginkább a szerző figyelmét. Bemutatja a keresztes hadjárat hatását a vallásnak a kolduló szerzetek útján való demokratizálódására, de nem felejtkezik jneg a nagy német misztikusokról sem.

A misztikus eszmetöredékeket tartalmazó magyar kódexeket — teljesen és tudatosan a miszticizmus hatása alatt egy magyar szerzetes sem állt — ferences, domonkos, pálos és vitás eredetű kódexekre osztja fel.

Kétségtelen, az első csoport a leggazdagabb és legértékesebb : szt. Ferenc fiai értették meg és élték át leginkább mesterük misztikus világnézetét. A szt. Ferenc életét és misztikus látomásait tartalmazó Jókai-kódex mellett a Temesvári Pelbárt latin szövegeit fordító Nagyszombati-kódexben találta a szerző a legtöbb misztikus anyagot. A domonkos kódexek körül a leg­

figyelemreméltóbb a Winkler és az Érsekújvári-kódex — ez utóbbi az erősen misztikus életű sienai szt. Katalin csodáit részletezi. A vitás eredetű kódexek közül kiemelkedik mind misztikus vonatkozásai, mind gazdag forrásai miatt a karthausi névtelen Érdy-kódexe.

A szerzőnek van tárgyismerete s van szempontja a kutatás eredményei­

nek rendszerbefoglalására. Mindazonáltal helyesebbnek tartottuk volna, ha Temesvári Pelbártnak, a miszticizmus egyetlen önálló és nemzetközi jelen­

tőségű magyar képviselőjének szerepét élénkebb megvilágításban kaptuk volna, s ha szerző egységesebben, szervesebben felépített dolgozatban a miszticizmus kétségtelenül meglevő magyar vonásait is bemutatta volna.

BERCZIK ÁRPÁD,

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Éppen ezért a tantermi előadások és szemináriumok összehangolását csak akkor tartjuk meg- valósíthatónak, ha ezzel kapcsolatban a tanszék oktatói között egyetértés van.

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

Feltételezhető az is, hogy a kitöltött szünetek észlelését más jelenségek is befolyásolják, vagyis a hallgató hezitálást jelölt ott, ahol más megakadás fordult

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a