• Nem Talált Eredményt

Mit jelent a könyvtárak számára a desktop publishing? megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Mit jelent a könyvtárak számára a desktop publishing? megtekintése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

TMT 3 7 . évf. 1 9 9 0 . 8 - 9. U .

Irodalom

11) I B M . D O B I S / L I B I S an e x e c u t i v e overview IBM Form Number G B 1 1 - 5 8 6 9 or G C 2 8 - 8 0 6 0

12] I B M ; D o r l m u n d a n d Leuven library s y s t e m s w i l h perio- d i c a l s c o n t r o l l i b r a i i a n ' s guide = IBM Form Number S B 1 1 - 5 4 9 0 or S H 2 0 - 2 6 5 5

13) FRYSER. B S - STIRLING. K. H.: T h e e l l e c t Ol s p a l i a l a r r a n g e m e n t . upper-lower c a s e letter combina lions, and reverse videó on patron r e s p o n s e 1o CHT d i s ­ p l a y e d c a t a l o g r e c o r d s J o u r n a l of the American Society lor Information S c i e n c e . 35 köt, fl sz 1964. p.

3 4 4 - 3 5 0

(4| M c A L L I S T E R , C - M c A L L I S T E R . A. S.: A c a s e for c o n - versational cataloging. • The E l e c l f o n i c Library. 1.

köt I. sz 1 9 8 3 . p 5 9 - 6 7 .

15! M c A L L I S T E R . C : D O B I S / L I B I S : a n online. i n l e g r a t e d . turnkey local library s y s t e m - Essen S y m p o s i u m or>

Local Library S y s t e m s , s r e p t . 2 4 - 2 7 . 1 9 8 7 . G e s a m l - h o c h s c h u l b i b l i o t h e k E s s e n . 1 9 8 4 .

M c A L L I S T E R , C : The online public a c c e s s catalogue in D O B I S / L I B I S . - Program, 2 1 . köt. 1 . s z . 1 9 8 7 . p.

2 5 - 3 8 . /

ITrébils Gyulánál

Mit Jelent a könyvtárak számára a desktop publishing? *

Az utóbbi években a könyvtárak figyelme fokozot­

tabban fordult az automatizálás, főleg az állomány- ellenőrzés, a kölcsönzés és a katalogizálás számító­

gépesítése felé. A személyi számítógépek megje­

lenése, olcsó volta és teljesítőképességének növe­

kedése a kiskönyvtárak számára is lehetővé tette, hogy a naponta ismétlődő rutintevékenységek ilyetén kiváltására gondoljanak.

A személyi számítógépre szert tevő könyvtárak kezdetben rendszerint szövegszerkesztő programo­

kat szereztek be: ezek segítségével mindaz, ami korábban írógépelési munkával járt, a továbbiakban sokkal h a t é k o n y a b b módon vált elvégezhetővé. A szövegszerkesztés számítógépesítése nyomán ter­

jedt el a táblakezelés az adatbázis-kezelés és a grafi­

ka automatizálására.

A DTP t ö b b a szövegszerkesztésnél: a különböző forrásokból - pl. szövegszerkesztő, táblázatkezelő és grafikai programokból — nyert információk olda­

lakká szerkesztését teszi lehetővé számitógép fel­

használásával. Néhány évvel ezelőtt az Aldus Corpo­

ration jelent meg últöröként a PageMaker nevű tükör¬

szerkesztŐ programjával a számításlechnikai piacon.

Mit tud a DTP?

A számítógépes oldalszerkesztés legfőbb előnye az az idő. amelyet k ü l ö n b e n a d o k u m e n t u m o k ter­

vezésére és korrigálására fordítanánk. A DTP- szoftvercsalád a következőkre képes:

• n y o m d a i díszekkel való ellátásra,

• diagramok készítésére és árnyékolásra,

• léniázásra,

• tükörkészítósre, azaz a szöveg és a grafika optimá­

lis kombinálására egy-egy oldalon,

• az o l d a l - , illetve hasábátmenetek hibátlanságának biztosítására,

• az ú n . " w y s i w y g " - r e (ez a "what you see is what you get" betűszava), amely a képernyőn látott és a kinyomtatott oldal azonosságára utal.

• D e s k t o p p u b l i s h i n g (DTP) - Íróasztalról p u b l i k á l á s ; egy- mozzanalos olcfalszerkesztés. - A ref

Aligha szorul bizonyításra, hogy a " w y s i w y g " - adottság milyen előnyöket kínál az oldalszerkesztő­

nek, akinek többé nem kell várakoznia a "kefelevonat ra_, szabadon változtathat-módosithat a képernyőn, amelyen gyakorlatilag a " v é g t e r m é k ' hü mását látja.

A DTP-szoftverek használatát ideálisan egészítik ki a közelmúltban mérsékelt áron forgalomba került lézernyomtatók. Velük jó minőségű, 3 0 0 DPI (dots per inch = pont per hüvelyk) felbontású képek k é ­ szíthetők. Előszeretettel használják őket a k i s e b b példányszámú kiadványok előállítására. E nyomtatók olyan fotókész eredetik készítésére is alkalmasak, amelyek egyenesen küldhetők másolásra vagy nyomdába. A c s ú c s m i n ő s é g ű betűszedő rendszerek 1000 DPI felbontásúak. Kidolgozták már azokat a DTP-programokat is, amelyek lehetővé teszik a betűszedő számitógép részére a közvetlen olvasást.

A DTP-műveletekhez az információkat különféle szövegszerkesztési, táblázatkezelői vagy grafikai számítógépes programok készítik. Az előadók e prog­

ramokat egyre sikeresebben bővítik ki DTP- f u n k c i ó k k a l .

Üzemeltetés

A DTP üzemeltetésének alapvető eleme a mikro­

számítógépes munkaállomás. Jelenleg ez egy Apple M a c i n t o s h vagy egy MS-DOS bázisú gépkészlet lehet. Elsőként ( 1 9 8 5 - b e n ) a Macintosh jelentkezett egy olyan programmal, amely lézernyomtatóval működik, szövegét-grafikát kiváló kimenettel k o m ­ binál, és könnyen megtanulható.

A munkaállomáson lennie kell még egy monitornak (a nagyfelbontású grafika megjelenítésére), egy mik­

roprocesszornak, legalább 6 4 0 K véletlen hozzá­

férésű memóriának, továbbá merevlemeznek (az elkészült á l l o m á n y t á r o l á s á r a ) .

Csak aki már megkísérelte a k é p e r n y ő n való raj­

zolást (grafikakészítést) a billentyűzéssel mozgatott kurzorral, érli meg igazán, hogy milyen fontos input­

eszköz az "egér" is. A DTP nyújlotta előnyök akkor érvényesülnek igazán, ha a lézernyomtatóknak ele­

gendő pufferkapacitásuk van a letöltött betűkészletek és d o k u m e n t u m o k tárolására.

3 8 3

(2)

B e s z á m o l ó k , s z e m l é k , r e f e r á t u m o k

Egy tipikus PC-bázisú rendszer kb. 1 0 - 2 0 ezer dollárba kerül. Érdemes azonban figyelembe venni, hogy a könyvtárban általában már van egy-egy személyi számitógép nyomtatóval és különféle szoft­

vercsomagokkal, így a DTP előnyeihez egy néhány száz dollárba kerülő tükörszerkesztő szoftver beszer­

zése révén juthatnak hozzá.

Előnyök - hátrányok

Mívet a DTP sem csodaszer, beszerzése előtt mér­

legelni kell használatának előnyeit és hátrányait.

Íme, az előnyök:

• Azáltal, hogy a d o k u m e n t u m o k nyomdakész előál­

lítása házon belül történik, több idő marad a d o k u ­ mentumok készítői számára.

• A szerző/szerkesztő nagy rugalmassággal kísérle­

tezhet az optimális szövegtükrök gombnyomásra történő kialakításával.

• Mód van az információ későbbi "újracsomagolásá­

ra", az egyes szövegrészek cseréjére-módosításá- ra, a más és más olvasótábor ízléséhez való igazí­

tására.

Meg kell említeni azonban néhány negatívumot is:

• A DTP használata hosszabb betanulási időt és ala­

posabb gyakorlatot követel meg, mint más egyéb, pl. egy-egy szövegszerkesztő szoftver haszná­

latáé.

• Bárkiből nem lesz DTP-operátor. Ahhoz, hogy valaki professzionális végterméket tudjon előállí­

tani, elengedhetetlen bizonyos fokú adottság a grafikához, készség a tervezéshez, jártasság a tipografizálásban stb., hiszen csak ilyen ismeretek birtokában aknázhatók ki a DTP előnyei.

A DTP jövője a könyvtárakban

Az elkövetkező években minden bizonnyal felgyor­

sul a DTP fejlődése. A hardverpiacon megjelennek az otthoni használatra és kisebb hivatalok számára kifej­

lesztett, mérsékelt á r ú , lézerminőséget kínáló, nagy sebességű és felbontóképességű nyomtatók. A nagyobb rugalmasság és felbontóképesség lehetővé teszi a monitorokon való megjelenítésnél a

"wysiwyg"-jelenség előidézését, azaz megtekinthet­

jük a nyomtatandó végtermék hü képét. A DTP-

programcsomagok mind kezelhetőbbekké, felhaszná­

lóbaráttá válnak, s előbb-utóbb bekövetkezik a szö­

vegszerkesztő és a DTP-programok egybeolvadása is.

A DTP könyvtári használatának két főbb területe van: az adminisztrációs munkák és a külső szolgálta­

tások.

Az adminisztratív feladatok közé tartozik az egyes röplapok, körlevelek, brosúrák megjelentetése.

Ezeket a feladatokat eddig a könyvtárak grafikai és kliptechnikával oldották meg. A DTP ennél lényege­

sen többre képesít: a különféle könyvek, bibliográ­

fiák, kezelési utasitások és jelentések is házon belül készíthetők el.

A külső szolgáltatások szempontjából a DTP rangot ad a könyvtárnak, hiszen gyökeresen megvál­

toztatja az információ kezelésének és terjesztésének útját. Az eddigieknél lényegesen nagyobb lehetősé­

gek nyílnak meg az egyes szerzők és kisebb csopor­

tok előtt saját publikációik megjelentetésére. A

"magánkiadások" mindennapos gyakorlattá válnak.

(Más kérdés, hogy ezzel kapcsolatban bizonyára fel fognak vetődni különféle terjesztési, plagizálási és copyright problémák, amelyek megnyugtató megol­

dás után kiáltanak.)

A DTP csak egy része az információs és ügyvi- tel-gépesítési forradalomnak, bár nyilvánvalóan k i f i ­ nomultabb része, hiszen lényeges hatást gyakorol a publikációs gyakorlat megváltoztatására, s a könyv­

tárak számára is új helyet jelölhet ki ebben a forradalomban.

Végül itt érdemes emlékeztetni a "papírmentes világ" eljövetelével kapcsolatos jóslatokra. A ma valósága ezekre rácáfolni látszik, hiszen éppen a számítástechnika, ezen belül a DTP-program az em- berbarátibb megoldás visszatérését teszi lehetővé. A magasabb szinten való visszatérést a vonzó, szemet pihentető, papíralapú, nyomtatott információhor­

dozók előállításához.

B E A D MONT, J . : Desktop publishing: what does it mean for libraries? = Canadlan Library Journal, 4 5 . köt. 3. s z , 1 9 8 8 . p. 1 4 1 - 1 4 4 . /

(Zoltán Imre)

A besorolási adatok

egységesítésének helyzete

A besorolási adatok egységesítése lauthority con- tro!) az USA-ban Cutter óta fontos kérdés mind a könyvtárosképzésben, mind pedig a katalogizálók gyakorlati m u n k á j á b a n ; mégis gyakran úgy tűnik, mintha a könyveknek mielőbbi polcra kerülése min­

dennél fontosabb lenne. A szerzők háromféle vizs­

gálatot végeztek: irodalomkutatást és -elemzést foly­

tattak; vizsgálták, hogy az egyetemi és főiskolai könyvtárak hogyan végzik a besorolási adatok egysé­

gesítését; végül pedig a testületi és személynév­

alakok használatának problémáival foglalkoztak saját k ö n y v t á r u k b a n .

Irodalmi s z e m / e

Az irodalmi szemle az utóbbi két évtized alatt a tárgyban megjelent közel 7 0 cikk közül a fontosabbak tartalmát ismerteti és veti össze. Kezdetben többen

3 8 4

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban