• Nem Talált Eredményt

Józan szerda [könyvismertetés]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Józan szerda [könyvismertetés]"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

\ / AJjJLt*lr QicúM S'G.

számot, lom, hét éve löntöttem el

?szek, az ét kilót tét urálko-

észítenem.

i hetes , Apollóé, zrint hét

,

hét ördög en, heten a mesebeli gra szóló em akarom tisztikával ümondom, lünk - a gy éves há- kásosnál iral - , és apból áll a azon, m i­

lenne a vi- levezíük e eleink éget adtak

■lessük - ét napjait, itnék há- korom óta zt képze-

ío s

hétfő' d be Kha-

ezzek arra iszont ltot. Hová d találko- - ez fon tos oromban

is. Való­

életeim, s hogy min- szépségét, a is talál- 'sbben tgíteni,

Csak: azért is vidám hétfő

A

m ik o r a le g k ise b b g y erek em e lto lt egy m a te k d o lg o z a to t, és gyászos k ép p el k a n a la z ta o tth o n a s p e n ó to t - m it is fő z h e tn é k m á s t egy ro n d a h é tfő n , m in t sp e n ó to t? - , e leg em le tt a ro ssz k e d v ű n k b ő l.

to s a b b a n A ki fittyet hány a ma-

hászkutyalel-

tac-tét tragikumára ^ rózsaszín

(Babe)

k ism a la c - alak ító ja egy élő m a la c , a b a rá ta i igazi k acsák , k u ty á k , birkák! - h ite , o p tim iz m u s a k iv e rte b e lő lü n k a ro ssz h a n g u la to t. B a b é u g y a n is n e m ak a rja elfo g a d n i, h o g y az e m ­ b e r o ly a n g o n o sz , a m ily e n — n e m veszi tu d o m á s u l, h o g y c sa k a z é rt ta r tju k , h o g y m e g e g y ü k —, h á ta t f o r d ít a d isz n ó -lé t tra g ik u m á n a k , s b e b iz o n y ítja , h o g y egy m a la c is le­

h e t érz ő lelk ű , üg y es és okos. A film v é g é re - te rm é s z e te s e n - legyőz m in d e n a k a d á ly t. M íg a gy erek k ö ­ z ö n sé g sik o n g a t és ta p s o l, é n azo n tö r ö m a fejem , h o g y a re n d e z ő

h a z a fe lé elg o n ­ d o lk o d h a tu n k : m in n e v e ttü n k ? A z o n , h o g y sze­

re le m tárg y a n e m a m á sik e m b e r , h a n e m a z s e b b e n la p u ló

■ H 0 T fiEH tak a ré k k ö n y v ? A z o n , h o g y a fi- A ki úgy értett a a ta lsá g , a szép - szlnházhoz, mint a ség c sa k a rra jó, világon kevesen h o g y p é n z z e l b é - (Molnár Ferenc) le lt u r a t szerez­

z ü n k m a g u n k n a k ? A z o n , h o g y a b ib lia i S á m s o n n a k a h a já b a n , a m a i S á m s o n o k n a k p e d ig a p é n z -

Nl

fc

o

1

Jó lenne együtt, de szegény vagy!

(Kováts Adél és Schnell Ádám Molnár Ferenc Delilájában)

A malacka jólelkű barátai (Babé)

m e n n y it k ín ló d h a to tt, m íg egy b u ta m a la c k a e ljá tsz o tta e szerep et.

L á m , ilyen k lisé k b e n g o n d o lk o ­ d u n k : fel se m m e r ü lt b e n n e m , h o g y a sz tá r-m a la c té n y le g okos.

Őszinte leedd

U

n a lo m ig e m le g e tik az ítészek M o ln á r F e r e n c k ö n n y e d s é ­ g é t és h u m o r á t. D e m ic s o d a tra g é ­ d iá k h ú z ó d n a k m e g a k ö n n y e d sé g m ö g ö tt! A K a r in th y S zín h áz e lő a d á s á t is - a

Delűát

m u ta ttá k b e

Christian Heppinstall

re n d e z é s é b e n - v ég ig n ev eti a k ö z ö n sé g . A z u tá n

Egy „kötelező könyv

Férj és feleség, Sámson egy okos Deli- Iával (Balázs Péter és Margitai Ági a Karinthy Színházban)

tá rc á ju k b a n v a n az e rejü k ? S zó v al a tö r té n e t a rró l szól, h o g y M a m m o n is te n a le g h a ta lm a s a b b . M o ln á r 1 9 9 6 -b a n is ír h a tta v o ln a e z t az ő sz in te d a r a b o t.

Margitai Ági, Ko­

váts Adél, Schnell Ádám, Honti György

n a g y o n jó ,

Balázs Péter

p e ­ d ig re m e k e l. L á to g a s s á k m e g a K a r in th y S z ín h á z a t, é rd e m e s!

Józan szerda

A z

Arpád-ház uralkodói

c ím ű k ö n y v e t el kell olvasni. K ö te ­ lező. B á r e szó t c sú n y á n le já ra ttu k az isk o lák b an , h isz e n m in d e n taszít, a m i kötelező. M é g is é rd e m e s végig­

olvasni

Kristó Gyula és M akk Ferenc

k ö n y v ét, m e ly b e n h u sz o n n y o lc ki­

rály p o rtré já t rajzolják m e g a szerzők - szín esen , fo rd u la to sá n - , s az é let­

rajzo k b ó l jo b b a n m e g ism e rjü k a k o rt, m in t a száraz ta n k ö n y v i e le m ­

zésekből. K i

tu d ta IV. B élá­

ró l, h o g y h é t­

év esen élte á t é d esan y ja m e g ­ ö lését, II. A n d ­ rá sró l, h o g y b o ­ h é m te rm é sz e te tö rv é n y sz e rű e n v á lto tta ki a m a ­ g y ar u r a k h a ra g ­ ját, h o g y az Á r­

p á d -h á z i kirá­

lyok tö b b sé g e h é t- , tíz-, tiz e n n é g y é v esen h á z a so ­ d o tt, h o g y a koalíciós k o rm á n y z á st m á r S a la m o n király id ején , 1 0 6 4 - b e n feltalálták? A könyv (m ellesleg) g y ö n y ö rű díszk iad ás, m e ly a h o n ­ foglalás 1 1 0 0 . év fo rd u ló já ra je le n t m e g (m á so d sz o r). É s m ié rt teszi m in d e z jó z a n n á a szerdát? E gyszerű.

M á r az Á rp á d -h á z i királyok id e jé n is n e h é z v o lt az é let itt, a D u n a m e n ­ té n . M ié r t le n n e m a m ásk ép p ?

E h h e z a jó z a n h a n g u la th o z r e m e ­ k ü l illik egy m á sik , o k o s könyv. A

Híres írók és költők

a X X . század száz je le n tő s iro d a lm i a lak ját m u ta t­

ja b e le x ik o n sz e rű tö m ö rsé g g e l.

V á jtfü lű iro d a lo m tö rté n é s z e k v ita t­

k o z h a tn a k m a jd , h o g y ki m a r a d t ki és m ié rt, d e az á d a g o s olvasó fe lh ő tle n ü l él­

v ezh eti a k ö te ­ te t, m e ly k itá ­ gítja a világ o t.

A m a g y a r, a m e rik a i, o ro sz, fra n c ia , n é m e t h íre ssé g e k m e l­

le tt h e ly e t k a p ­ n a k b e n n e p é l­

d á u l la tin -a m e ­

rik ai, c se h , A könyv, amely olasz, sv éd , in - szórakoztatva tanít d ia i, g u a te m a la i

m ű v é sz e k is. B é k é se n m e g fé r A d y E n d r e A g a th a C h ristie -v e l, D é ry T i b o r S im o n é d e B e a u v o ir-ra l, G o rk ij R e jtő Je n ő v e l. O lv asás k ö z ­ b e n e lm é lá z h a tu n k a z o n , m ic s o d a szellem i k in c se sb á n y a ez a r e tte n e ­ te s és g y ö n y ö rű század! A já n lo m m in d e n k in e k , s z á n jo n n é h á n y ó r á t e rre a sz ó ra k o z ta tv a ta n ító kötetre!

Rózsaszínű csütörtök

I

g e n . R ó z s a s z ín ű le tt a c s ü tö r tö ­ k ö m , a

Szerelem a Fehér H áz­

ban

c ím ű a m e rik a i v íg já té k tó l. A z é r d e m :

Michael Douglasé.

Z s e n iá ­ lis, v is s z a fo g o tt, e le g á n s ( m ó d fe -

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Időpont, hely: előadás – szerda 13.00-13.45 - Földtudományi Nagyelőadó gyakorlat – hétfő, szerda, csütörtök - Marczell György terem. Szükséges felszerelés gyakorlaton:

„Kinematikai burkoló felületpárok gyártásgeometriájának fejlesztése különös tekintettel az ábrázoló geometriára.”..

Erdélyi a józan ésszel szembeni gondolatmenetében azzal a módosítással adaptálja Hegel szöveghelye- it, hogy a józan ész fogalmát a falusias

Elvégre tehát miben látjuk szerepelni a józan észt? Az eszme története úgy tartja, hogy az újítók, akár Galilei, mint természetbúvár, akár Széchenyi, mint államgaz-

Hogy mégis orvos lettem, annak két oka van: az egyik, hogy több orvos is volt a családban.. Így ismertem néhány igaz történetet beteg embe- rek meggyógyításáról,

A résztvevők felelevenítették mindazt, ami Józan Péter neve hallatán felidéződött bennük: hangot kapott az ember és a tudás tisztelete, amely irányában megnyilvánult,

tudod mi előtt hajtsd meg homlokod mert tudod szabad az ember.. s nem lehet rabja látszatoknak Kifejezik őt a bolygók az állócsillagok a betűk

Bacskai Bettina Farkas Dorottya Kis Rebeka Virág Köbli Klaudia Margit Molnár Orsolya Bálint Róbert Fejér Domonkos József Kiss Balázs Kőnig Levente Murai Miklós