• Nem Talált Eredményt

A bíráló bizottság értékelése Szalai Gabriella tudományos munkásságának középpontjában a szalicilsavnak, mint növényi hormonnak, a növények környezeti adaptációjában betöltött szerepe áll. Míg a szalicilsav jelent

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A bíráló bizottság értékelése Szalai Gabriella tudományos munkásságának középpontjában a szalicilsavnak, mint növényi hormonnak, a növények környezeti adaptációjában betöltött szerepe áll. Míg a szalicilsav jelent"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

A bíráló bizottság értékelése

Szalai Gabriella tudományos munkásságának középpontjában a szalicilsavnak, mint növényi hormonnak, a növények környezeti adaptációjában betöltött szerepe áll. Míg a szalicilsav jelentısége a növények kórokozókkal szembeni védekezésében már részleteiben is ismert, a növények abiotikus stressztőrésében játszott szerepe nem ilyen egyértelmő. Szalai Gabriella kutatásai ezen a területen vezettek új, eredeti felismerésekhez, melyeket a bizottság az alábbiak szerint foglal össze és ismer el:

Szalai Gabriella kísérleteivel igazolta, hogy

• a tápoldathoz adagolt szalicilsav, hasonlóan a hidegedzéshez, kukorica növényekben poliamin szintézist indukál, valamint csökkenti az etilén prekurzorának felhalmozódását, mely változások együttjárnak a hidegtőrı képesség fokozódásával.

• a szalicilsavkezelés fiatal kukorica növényekben felerısíti az ozmotikus stressz káros hatását, illetve eltérı módon befolyásolja a kadmium felhalmozódását és sejtkárosító hatását fiatal kukorica növények gyökerében és levelében

• mérsékelt sóstressz hatására a szalicilsav mellett annak egyik prekurzorának az orto- hidroxi-fahéjsavnak is megnövekszik a sejteken belüli koncentrációja. Ez a vegyület az eredmények alapján nem illetve nemcsak szalicilsav prekurzorként, hanem közvetlenül, mint antioxidáns is szerepet játszik a stressztőrésben.

• magok illetve szemtermések szalicilsavas áztatása egy gyakorlatban is alkalmazható megközelítés csíranövények stressz-adaptációs képességének fokozására

A bizottság az elıadást kifejezetten jónak és meggyızınek találta, a nyilvános vitában felvetett kérdésekre a válaszokat elfogadta.

A dolgozat esetében a bizottság hiányolta az eredmények összefüggéseinek mélyebb feltárását és az adatokat tágabb kitekintésben értékelı összefoglaló modellt.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

A kiállított munkák elsősorban volt tanítványai alkotásai: „… a tanítás gyakorlatát pe- dig kiragadott példákkal világítom meg: volt tanítványaim „válaszait”

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

25 A rasszisták természetesen jellemzően nem vallják magukat a bíróság előtt rasszistának. Ennek következtében, ha sértettek, akkor azzal érvelnek, hogy nem

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

A meg ké sett for ra dal már ...83 John T.. A kö tet ben több mint egy tu cat olyan írást ta lá lunk, amely nek szer zõ je az õ ta nít vá nya volt egy kor.. A kö tet

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban