• Nem Talált Eredményt

Videolemezek és alkalmazásaik megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Videolemezek és alkalmazásaik megtekintése"

Copied!
9
0
0

Teljes szövegt

(1)

Válás. Gy.: Optikai lemezek a? információtárolásban..

Adatbázis Tipus Témakör Kibocsátó cég v. intézmény

51. PsycLIT Dalába se on SilverPlatler

C A pszichológia szakirodalma SilverPlatler Information Inc.

52. Reference DataPlate C A Random House Dictionary,

a Roget's Thesaurus és az U S A National Telephoné Direclory teljes szövege

Reference Technology Inc.

53. Roya] Society of Chemisiry Current Biolechnology Abstraets

c A biolechnika szakirodalma Digital EquipmentCorp.

54. Science C itat ion Index c Az akadémiai tudományok szakirodalma

Institute for Scientific Information

55. Software Library DalaPlale c Programok IBM PC-re Reference Technology Inc.

56. Ulrich's Internaiional Periodicals Direclory Plus

c Időszaki kiadványok adatai R. R. BowkerCo.es Online Computer Systems Inc.

57. Ultracard/Cdrom c Katalógust előállító programcsomag Srruill Library Computing Inc.

58. The UniverseofSound, Vol. 1.

c Programcsomag hangelTekiusok előállítására

Oplical Media International és E mu Systems Inc.

59. Wall Slreel Journal Database

V A Wall Streel Journal 12 havi teljes szövege

Information AcccssCo.

60. Who's Who in Electronics Seleclory

c Céginformáció Knowledge Access Inc

61. Your Marketing Consullanl c Piaci adatok Knowledge Access Inc.

Források: A z Online, a Database és az Online Review c. folyóiratok 1986-os évfolyama és az Electronic and Oplical Publishing Exhi- bition c. kiállítás (London, Novotel Hotel, 1986. dee. 2-4.) kiállítói prospektusai.

Válás György (OMIK.K)

1983. november Videolemezek, optikai lemezek

és alkalmazásaik

Az információtechnológiában használt legújabb tárolóeszközök a videolemezek és az optikai lemezek.

Ezek szöveges, képi és hanginformációk tárolására, mozgatására alkalmasak. Az optikai rögzítési tech­

nológia elsősorban kétféle eszköztipust kínál: a csak olvasható videolemezt és az irható/olvasható optikai lemezt. A z írható/olvasható típus lehet csak egyszer írható és ezután akárhányszor kiolvasható, illetve többször írható és olvasható fajta. A videolemezeket elsősorban szórakoztatási és oktatási célokra, az op­

tikai lemezeket adatok, dokumentumok, képek tá­

rolására és visszakeresésére használják. Az informá­

ciós szakemberek számára mindegyik lemeztípus hasznos lehet, noha az optikai lemezek nagyobb le­

hetőségeket kínálnak az információs rendszerekben való felhasználáskor.

A videolemezek és az optikai lemezek sok közös vonásuk ellenére több tulajdonságukban eltérnek egymástól. A videolemezek elsősorban analóg táro­

lók, noha használhatók digitális jelek tárolására is.

Az optikai lemezek digitális k é p - és adattároló esz­

közök, és mint ilyenek, a hagyományos számítás-

(2)

T M T 3 4 . c v f . l W 7 . 3. Sí.

technikai adattárolók (pl. a mágneses adathordozók) mellett vagy helyett alkalmazhatók. A két technoló­

gia közötti különbség az információrögzítés és -olvasás eltérő módjából adódik. Ebből a szempont­

ból a videolemez a hanglemezzel, az optikai lemez a mágneslemezzel rokon.

A videolemezeket rendkívül szigorú környezeti és technológiai feltételek melleit gyártják. Ezzel szemben az optikai lemezeknél alkalmazott DRA W (Direct-Read-After- Write = írás után azon­

nal olvasás) eljárással a felhasználás helyén lehet géppel olvasható formában adatokat rögzíteni, i l l . olvasni.

Videolemez-rend szerek

Jelenleg kétféle, egymással nem kompatibilis videolemez-rendszert ismerünk, ezek az optikai (vagy lézeres) és a kapacitív megoldások. A leme­

zek a rendszerek között nem cserélhetők, vagyis az egyik rendszerhez készült lemez a másik rendszer készülékén nem játszható le és viszont.

A két rendszer között a leglényegesebb különb­

ség a lemezek tartalmának eltérő rögzítési és kiolva- sási módja. A z optikai (lézeres) videolemez­

rendszernél a lemez tartalmának kiolvasása kis telje­

sítményű lézersugárral történik, az olvasófej és a lemez nem érintkezik egymással. Az olvasó fénysu­

gár nem károsítja a lemez felületét. A kapacitív v i ­ deolemez lehet barázda nélküli vagy barázdás, ez a hagyományos hanglemezhez hasonló. Lejátszása is hasonlít a h a n g l e m e z e k é h e z , a lejátszótű gyémánt­

ból vagy zafírból készül.

O p t i k a i videolemezes rendszerek

Az optikai lemezeknél leginkább n e o n - h é l i u m lézert használnak mind az információ felírására, mind leolvasására. A z információt a lemezen az egyik megoldás szerint kis cellák (piték) milliárdja tárolja, amelyeket a lemez felületébe mélyítve alakí­

tanak ki. A lemezen a műsort 45 000 - koncent­

rikus köröket alkotó — nyomvonal tárolja, minden egyes nyomvonal egy televízióképnyi információt tartalmaz. Az egy nyomvonal/egy kép az állóképek, ill. a m ű s o r o k gyorsiiott, lassított lejátszását teszik egyszerűvé. A lemez tartalma folyamatosan vagy ké­

penként játszható le. A lemez felületét egy 1,1 m m vastag átlátszó műanyag bevonat védi a szennyező­

déstől és a sérülésektől. Ha az optikai lemezeket a megszokott világítási viszonyok mellett nézzük, fe­

lületükön - az ilyen lemezekre jellemző - szivár­

vány effektust látunk, amelyet a lemezen kialakított cellák és a lemez reflektáló felülete e r e d m é n y e z .

M i n d a fogyasztói, mind a professzionális optikai lemezjátszóban egy neonlézer 1,5 mikron átmérőjű folyamatos sugara olvassa le a lemez tartalmát. Meg­

felelő szervomechanizmus biztosítja, hogy a leol­

vasó fénysugár mindig a megfelelő nyomvonalon haladjon, az elektronikus sugárfókuszolás pedig a cellák tartalmának megbízható kiolvasásáról gon­

doskodik. A sugár fókuszolása olyan mértékig pontos, hogy m á r a lemez felületén levő szennye­

ződés sem okoz valójában problémát, minthogy az a fókuszon kívül esik. Az olvasás a fényvisszaverés elvén történik. A lemez felületéről visszaverődő fény — amely már nem folyamatos, hanem pulzus jellegű, hiszen csak a cellákról verődik vissza — a

kép és a két hangcsatorna információját hordozza.

Optoelektronikai átalakítás után a jelet demodulálva jutunk a televízió képernyőjén megjeleníthető kép­

jelhez, illetve a kétcsatornás hanghoz.

Az optikai lemezek gyártása az ún. mesterlemez készítésével kezdődik, ennek másolatai kerülnek a kereskedelmi forgalomba. A fényérzékeny réteggel bevont mesterlemezre modulált lézersugár expo­

nálja a rögzítendő műsort. Kezelés után erről ké­

szülnek a másoláshoz szükséges nikkel nyomóle­

mezek.

A különböző televíziórendszerekhez (a 625 soros P A L és SECAM, illetve az 525 soros NTSC rendszerekhez) különböző lemezeket, illetve le­

mezjátszókat kell használni. A z európai rendszerek­

nél egy s alatt 25, az amerikainál 30 képet sugároz a televízió. Ebből adódik, hogy mivel egy iemezfordu- lathoz egy kép tartozik, az európai rendszerekhez készült videolemez percenként !500-at, az amerikai rendszerekhez készült 1800-at fordul.

A lejátszó fénysugár a forgó lemez felületén tet­

szőlegesen, különböző sebességekkei pozícionál­

ható. Ha az olvasófej mozgása és a lemez forgása pontosan szinkronizált, stabil televízióképet kapunk. A P A L vagy a SECAM rendszernél 25 nyomvonalat m á s o d p e r c e n k é n t leolvasva a m ű s o r lejátszása normális sebességű. Egy nyomvonal több­

szöri leolvasásával a lejátszás lassítható. Állókép esetén ugyanazt a nyomvonalat olvassa le folyama­

tosan az elektronsugár. Kétféle lemeztípust dolgoz­

tak k i , az egyik az állandó lineáris sebességű (Constant Linear Velocity = CLV), a másik az állandó szögse­

bességű (Constant Angular Velocity = CAV). Az ál­

landó lineáris sebességű lemezre kétszer annyi műsoranyag (2x1 óra) fér, mint az állandó szögse­

bességűre, de az előbbinél a műsor lassítva vagy ké­

penként nem játszható le. A Philips gyárlányú Lascr Vision rendszernél (amelyet régebben Videó Long Playernek = VLP-nek hívtak) 30 cm átmérőjű le­

mezen az I képhez tartozó információ kb. 0,6 mm2-en fér el, és a nyomvonalak teljes hossza kb.

34 km.

(3)

Beszámolók, szemlék, referátumok

A professzionális videolemez-játszók mikropro­

cesszoros vezérlése a lemez tartalmának tetszőleges sorrendű lejátszását, a lejátszó külső számítógépes vezérlését és más hasonló funkciókat kínál. A le­

játszó 1 kbájtos tárolójába tölthető vezérlő progra­

mokkal a CAV-lemezek tartalma igen sokféle sor­

rendben, illetve különböző feltételek teljesülésétől függően játszható le. A készülék kézi távvezérlője

Optikai vi

további programozási lehetőségeket kínál. Ezek a (párbeszédes) programozási adottságok a profesz- szionális videolemez-játszókat különösen alkal­

massá teszik oktatási, egyéni tanulási, i l l . általában informatikai célú felhasználásra. Néhány fogyasztói és professzionális képlemezjátszó főbb funkcionális jellemzőjét az 1. táblázat foglalja össze.

I. táblázat mez-játszók

Fogyás ttu tk ktronikoi Ftyft ss, miuttis

termek berendezés Philips Pioneer Sony D V A (Magnavox) V P - i n o ü L D P - 1 0 0 0 P R - 7 2 R O

Model 8000

Állókép X X X X

Lassiicd lejatss is különböző sebessé­

gekkel

különböző sebessé­

gekkel

1/5 különböző sebessé­

gekkel

Ovarsilctl IftjatSííS 3\ Jx 3x

Közvetlen elérés X X X

K ere són lód X X X X

Távvezérlés opcionális X X

Két hangcsatorna X X X X

Pausc X X

Automatikus ismétlés X X

Automatikus megállás cg! programrész végén

X X

Programoz ha lóság X X

Elérési idő a

legrosszabb esetben Isi

20 1 8 - 2 0 5 2 - 5

Film alapú optikai videolemezei rendszer Kapacitív videolemezes rendszerek A McDonell Douglas egy új típusú optikai video­

lemezes rendszeren dolgozik. Ez a filmtechnológi­

ára épülő megoldás egy kis teljesítményű lézersugár és megfelelő fényérzékeny bevonattal készült lemez segítségével felvételek készítésére is al­

kalmas. Ez a rendszer forradalmi változásokat hozhat a videolemezek előállítása és másolása terén. A lejátszóberendezés prototípusa elkészült és sikeresen b e m u t a t t á k , így várhatóan a közeljövőben ez a rendszer is megjelenik az oktatási és más pro­

fesszionális alkalmazásoknál.

A barázdás lemezzel m ű k ö d ő RCA rendszert el­

sősorban a szórakoztató elektronika piacára fejlesz­

tették ki. A népszerű nevén CED (Capaciiance Elect­

ronic Device = kapacitív elektronikai eszköz) rend­

szernél mechanikus lejátszókart használnak, a kart barázdák vezetik. A lemezen tárolt információ olva­

sásánál (ellentétben a hagyományos hanglemezzel) nem a tűt érő nyomás változása közvetíti az infor­

mációt, hanem a barázdában lévő fémbevonattal el­

látott "hegyek és völgyek" kapacitásának változása.

A lejátszókar végén lévő " t ű " , mely részben maga

(4)

T M T . 1 4 . t v f . I9H7. .1. sz.

is rémből készüli, érzékeli a televízióinrormációt képviselő változó kapacitást.

A kapacitív rendszerű videolemezek alapanyaga műanyag, ezt fémbevonat, majd egy szigetelőréteg fedi. A leszedökar részben fémbevonalú zafír tűje lejátszáskor követi a spirál barázdák pályáját. A lemez fordulatszáma itt is az alkalmazott videó¬

rendszer függvénye, 375 fordulat/perc az európai, 450 fordulat/perc az amerikai televíziórendszernél.

A barázdák sűrűsége igen nagy, kb. 400 baráz­

da/mm. A hagyományos hanglemez egy barázdája lerületére itt 38 barázda kerül!

A mesterlemez készítésekor a barázda alján erősen fókuszált elektronsugárral marják ki a vál­

tozó kapacitást képviselő változó méretű hornyokat.

E rendszer lényegében egy forgó, változó kapaci­

tásra épül, amelynek kél fegyverzete a lemez, illetve a fémbevonatú t ű , és a kondenzátor dielektrikumát a lemez műanyag bevonata adja. A lejátszókar kime­

nőjelét mint egy változó frekvenciájú oszcillátor egyik kapacitását kezelik, az oszcillátor frekvenciájá­

nak változása hordozza a lemezen tárolt informá­

ciót.

A lemez felületét műanyag boritóval védik, sőt a lemezt borítóstul kell a lemezjátszóba betenni és onnan kivenni. A készülék gondoskodik arról, hogy a lejátszókar mechanikusan érinlkezzen a lemezzel.

A lemez barázdáit követő lejátszólü nyomása kb. t i ­ zenölöd része a hagyományos hanglemezlejátszók­

nál megszokottnak {0,065 gramm), ezért a lemez életlartama igen nagy, több száz lejátszási is kibír.

A lejátszó funkciói hasonlóak az optikai videole­

mezeknél megismertekhez. A lemez oldalanként akár 75 perces műsort is tárolhat, 30 másodperc alatt átfutható a vizuális keresési ü z e m m ó d b a n , és egyes típusoknál — ugyancsak az optikai videoleme­

zekhez hasonlóan — bármely kép tetszőlegesen k i ­ kereshető a hozzárendelt azonosító alapján. Ezek az azonosítók lehetővé teszik a m ű s o r hosszának m é ­ rését, illetve kijelzését, és alkalmasak a m ű s o r egyes részeinek idő szerinti elérésére is (pl. a műsor leját­

szása a25. perctől kezdődjön).

A barázda nélküli rendszer, melyet a JVC (Victor Company of Japán) fejlesztett k i , elsősorban a lemez tartalmának olvasási módjában tér el az RCA CED rendszerétől. A lejátszókar végén levő tü felü­

lete kb. tízszerese a barázdás rendszernél használt­

nak, a kar pozicionálását a hasznos információs sávok közötti pozicionáló sávok információi alapján végzik. Minthogy a tű nem barázdákat követ, a lemez felületén szabadon mozoghat. Ez egyszerűsíti a tárolt műsor tetszőleges részének elérését, állóké­

pek lejátszását, a gyorsított vagy lassított lejátszást.

A lemez fordulatszáma 750/perc az európai, 900/perc az amerikai rendszernél.

Optikai digitális lemezek

Az optikai digitális lemezek forradalmi változáso­

kat idézhetnek elő az információtárolásban. Ennek oka a nagy információsürüségű, olcsó tárolás, a hor­

dozó hosszú élettartamából adódó kedvező archivá­

lási tulajdonság. Az optikai digitális lemezek élettar­

tama jóval meghaladja a mágneses a d a t h o r d o z ó k é t , becslések szerint kb. 10 évre tehető. A 2. táblázat a különböző adathordozókon, illetve a könyvekben tárolt információk mennyiségét hasonlítja össze.

2. wblá:oi

Tipikus tárolási kapacitások

Egyenértéken

Tárolóeszköz kapadiós

bitben

Emberi agy 10"

Az U S A Nemzeti Archívumában 10"

mágnesszalagon lévő állomány

IBM 3850 tömegtároló 2 x 1 0 "

Encyclnpedia Britannica 10"

Optikai lemez 10"

Mágneslemez 2,5x10'

Számítástechnikai mágnesszalag 5*10'

Hajlékony lemez 2x10T

Csak szövegből álló könyv I 0:

Az optikai digitális lemezek és félvezető/lejátszó berendezések fejlesztésével és gyártásával ma har­

mincnál is több cég foglalkozik világszerte, közülük néhány: Xerox, RCA, Toshiba, Philips, Thomson-

CST. Hitachi. 3M Scolsch. Storage Technology. IBM.

Drexlcr Technology. OSI (Oplical Syslem Internatio­

nal), Verbatim. SRI. Sajnos — szabványosítás hiá­

nyában - rendszereik eltérnek egymástól.

Példaképpen bemutatjuk a Philips DRA W-ieme- zéi, mely 1978-ban jelent meg és a Megadoc archi­

váló rendszerben használják. A Philips Data Sys­

tems állal tervezett Megadoc elektronikus archiváló rendszer kézzel írt és nyomtatott. A4 m é r e l ü doku­

mentumokat tárol. Egy DRAW-lemez tárolási kapa­

citása 1 0 " bit, vagyis szövegszerkesztővel készített oldalakból a lemezen 500 000. karakterekéi tartal­

mazó oldal is elfér. A lemez óriási tárolási kapacitá­

sát másképpen megvilágítva, a 1 0 " bit kapacitású le­

mezen 24 000 grafikus információt tartalmazó oldal tárolható úgy, hogy a dokumentumokon laláiható felesleges fehér felületektől eltekintve a legkisebb részletek sem vesznek el a tároláskor. A 300 m m át­

mérőjű optikai digitális lemezen — amely két össze­

illesztett, megfelelő réteggel bevont és légmentesen lezárt üvegtárcsából készül - tárolt bármely doku- menium 5 másodpercen belül meglalálható.

(5)

A felvevö/lejálszó készülék számitógéphez kap­

csolódik, ez lehet mainframe vagy mikroszámító­

gép. Nagy teljesítményű, a lemez bevonatára fóku­

szált lézersugár égeti az információt a lemezre. A lemez bármely c í m e z h e t ő szektorába tetszőleges sorrendben lehet az információt beírni. A lemezen 45 000 használható nyomvonal van, nyomvonalan­

ként 128 szektorral. A nyomvonal és a szektor együttesen egy szegmens mint legkisebb címezhető egység azonosítóját adja meg. A szegmensek tetsző­

leges sorrendben választhatók k i . A szektorba csak egyszer lehet ínformációt írni, minthogy a beégető lézersugár maradandó változást okoz a lemezen, tehát az nem törölhető.

A beírás után azonnal ellenőrizhető, hogy nem történt-e beirási hiba, ha igen, akkor az információt egy másik szegmensbe újból be kell írni. A hibás szegmens címét törlik a lemezhez kapcsolt számító­

gép tárolójából, így bár a hibás szegmens nem töröl­

hető, de többé már nem is é r h e t ő el.

Az optikai digitális lemezek és a videolemezek mint nagy kapacitású, olcsó, rugalmasan kezelhető tárolók igen nagyjelentőségűvé válhatnak az online informatikai rendszerek és a "digitális munkahe­

lyek" szempontjából. Ezek olyan mennyiségű doku­

mentumot és m á s információt tárolhatnak kis helyen, k ö n n y e n visszakereshetően, amennyit más rendszerekkel (mágneslemez, mikrofilm) már gya­

korlatilag nem is lehetne kezelni. A századunk végéig a gazdasági életben és a lakásokban megje­

lenő "digitális munkahelyek" optikai digitális leme­

zekre fognak épülni, és lehetővé teszik majd az adott alkalmazási környezetben szükséges összes i n ­ formáció rendszerezett, elektronikus tárolását és visszakeresését. Az optikai lemezekre é p ü l ő , géppel olvasható adatbázisok elterjedése természetesen ha­

tással lesz a ma használatos rendszerekre, technoló­

giákra is, mindenekelőtt a mikrográfiára. Feltételez­

hetően ki fogja szorítani a mikrofilmes rendszere­

ket, ami érthető is, hiszen az alkalmazott sokféle formátum, a szükséges vegyi eljárások és egyéb okok miatt a mikrofilmtechnika ma sem örvend ma­

radéktalan népszerűségnek.

A videolemezek és az optikai digitális lemezek az eredetileg a legkülönbözőbb formában megjelent képek, dokumentumok, oktatási anyagok, filmek tárolására és lejátszására alkalmasak, ez fokozza je­

lentőségüket az informatikai és oktatási alkalmazá­

soknál, ahol mint a különböző hordozók integráto­

rai is szerepelnek. Ezeket a rendszereket mint intel­

ligens információs rendszereket használják majd, amelyek mind analóg, mind digitális adatok tárolá­

sára és megjelenítésére alkalmasak. Az optikai le­

mezes rendszerekre épülő számítógépes információ­

kereső és oktató rendszerekben a mesterségesintel-

Bcszámolók, szemlék, referátumok

lígencía-kutatások eredményeit is felhasználják majd.

Alkalmazások

M i v e l a videolemezek és az optikai lemezek al­

kalmazási területeinek feltárása a közelmúltban kez­

dődött él, az alkalmazási lehetőségekről teljes körű áttekintés m é g nem adható. Az azonban m á r most is nyilvánvaló, hogy a legfontosabb területek közé tartozik az online információszolgáltatás és az oktatás.

Online adatbázisok vizuális kiegészítése

A Pergamon által kifejlesztett Videó PAT- SEARCH rendszer arra szolgáltat példát, hogyan lehet egy meglévő, online információkereső rend­

szert úgy kiegészíteni videolemez-rendszerrel, hogy ezáltal a kereső szolgáltatás a felhasználó szá­

mára minőségben jobbat és újat nyújtson. A felhasz­

náló BRS online szolgáltatóközponton keresztül, annak központi számítógépén kérdezheti le a szaba­

dalmi adatbázist intelligens terminál segítségével. A keresés eredményét mikroszámítógépbe töltik. A mikroszámítógéphez videolemez-rendszert illesz­

tettek. A keresés során kapott információ alapján a mikrogép kikeresi a videolemezen a kiválasztott sza­

badalomhoz tartozó képi információkat, a szabadal­

mak legfontosabb rajzait. így a kereső a szabadalom leírása mellett a legfontosabb ábrákat is megnézheti.

Az eddig elkészült 8 lemez az USA 750 ezer 1971 és 1981 közötti szabadalmi leírásának boritólapí ábráját tárolja. Az USA-ban egy évben átlagosan 60 ezer szabadalmat nyújtanak be, ezek ábrái é v e n t e egy- egy lemezre el is férnek.

Hasonló rendszer kidolgozását tervezik pl. védje­

gyek, kémiai szerkezeti képletek, orvosi felvételek stb. tárolására és megjelenítésére is. A BRS online szolgáltatóközpont orvosok, klinikák és kórházak részére fejlesztette k i a BRS Colleague Medical in­

formációrendszert, amely orvosi könyvek, folyóira­

tok teljes szövegét kínálja a számítógéppel indexelt videolemezeken.

Adatbázisok publikálása videolemezen

A z információszolgáltatók szempontjából a v i ­ deolemezek egyik legérdekesebb alkalmazási terü­

lete a géppel olvasható, szöveges információk ter­

jesztése optikai videolemezeken. Ennek előnye, hogy

(6)

T M T 3 4 . évf. 19S7. 3. s / .

• az információ széles körben és olcsón terjeszt­

h e t ő ,

• a dokumentumok teljes szövegét kínálja,

• az adatbázisok tartalma továbbfeldolgozható szö­

vegfeldolgozó rendszerrel,

• csökken a tárolási költség,

• a szöveges információt grafikák, ábrák stb. kisér­

hetik,

• egyszerűsíti azarchiválást,

• új csatornát kínál az információterjesztőknek,

• megoldja az információk akár nemzetközi m é r e t ű elektronikus terjesztését adatátviteli csa­

tornákon (telefon - hírközlési műhold) keresz­

tül.

Az USA-ban kidolgoztak egy olyan kódolási és hibajavító algoritmust, amellyel a számítógépes mágnesszalagok tartalma megbízhatóan videole­

mezre, majd a videolemezről ismételten számítógép számára é r t e l m e z h e t ő v é tehető. Az adatbázisok v i ­ deolemezen való terjesztésével már két cég is aktí­

van foglalkozik, a BRS és a Ziff-Davis.

Videolemez elektronikus dokumentum­

éi képtovábbító rendszerekben

T ö b b európai kiadó, köztük a Blackwell és a North Holland-Elsevier konzorciumot alkotott egy teljesen automatizált, elektronikus dokumentumto­

vábbító és -terjesztő szolgálat kialakítására. A munka az ADONISprojekt keretében folyik, amely­

nek célja az információs ipar néhány alapvető gond­

jának megoldása, így

• a d o k u m e n t u m t o v á b b í t á s n ö v e k v ő költségének csökkentése,

• a szerzői jog megsértésének megelőzése,

• a tárolási, osztályozási, katalogizálási és visszake­

resési költségek csökkentése.

A terv szerint az ADONIS projekt résztvevői tu­

dományos és műszaki folyóirataikat optikai lemeze­

ken fogják kiadni. A konzorcium ezeket a lemezeket eladja vagy bérbe adja a különböző területi doku­

m e n t u m m á s o l ó központoknak. Ezeket a központo­

kat valószínűleg a m á r nagy felhasználói körrel ren­

delkező könyvtárakban alakítják k i . A másolóköz­

pontok megfelelő díjazásért — beleértve a szerzői jogdíjakat is - készítik majd megrendelőiknek a v i ­ deolemezeken publikált dokumentumok másolatait.

Az ADONIS projekt feltételezhetően megoldja az online információs rendszerekhez adatbázisokat szolgáltatóknak azt a régi gondját is, hogy áttekinté­

sük legyen termékeik felhasználóiról, a felhasználók szokásairól, kívánságairól. Hiszen ma a gyakorlat­

ban az online rendszer üzemeltetője és az adatbázis készitője k ü l ö n b ö z ő intézmény. A jövőben az infor­

mációszolgáltató intézmény egyszerre lehet adatbá­

zis-készítő és -szolgáltató (-terjesztő) szervezet.

Videolemezes információkereső rendszerek A videolemezek egyik fő felhasználási területét az információkereső rendszerek jelentik, amikor is a videolemezeket online adatbázisokkal együtt hasz­

nálják. Míg a hagyományos számítógépes online in­

formációs rendszerek elsősorban szövegorientáltak, a számítógéppel vezérelt videolemezről szövegek, képek, képsorozatok (pl. mozgásfázisok), filmek, hangfelvételek (pl, szívhangok), ill. ezek kombiná­

ciói játszhatók vissza. (így pl. egy madár é n e k é t annak mozgásával és hangjával együtt lehet szemlél­

tetni, élve a közeli felvételek lehetőségével. Emel­

lett szerepelhet a dallam kottája, az ornitológus és az etológus magyarázata is.)

A videolemezekel több műszaki és szolgáltatási tulajdonságuk is alkalmassá leszi az információs rendszerekben való felhasználásra:

• nagy lömegű analóg és digitális információ tárolá­

sára alkalmasak, ugyanazon a lemezen a kétféle típusú információ vegyesen is előfordulhat;

• multimédia tárolók;

• egy 300 mm átmérőjű lemez kb. 90 000 állóképet vagy 1 órányi mozgóképet, 2x1 óra hanganyagot, íll. I óra sztereó-hanganyagot tárolhat. Ezek a ka­

pacitásadatok a jövőben várhatóan m é g nőni fognak, mint ahogy nőni fog az egyidejűleg vezé­

relhető lejátszók száma is (200 lejátszó már ma is szimultán vezérelhető). Az adatbázisok m é ­ rete tovább növelhető adatátviteli rendszerek használata esetén;

• a tárolt információ elérési ideje csak néhány má­

sodperc, az elérési idő tovább c s ö k k e n t h e t ő pél­

dául többfejes rendszerekkel vagy a lemez mind­

két oldalára elhelyezett fejekkel. így egy időben több kép is e l é r h e t ő , illetve a lemez teljes tar­

talma a lemez forgatása nélkül is hozzáférhető;

• azonos képernyőn egyszerre jeleníthető meg a számítógéppel generált, illetve a lemezről szár­

mazó információ;

• a jövőben feliételezhetően megoldódik a lemezek helyi másolása is.

Nem állítható, hogy a képi vagy hanginformációk indexelése nehezebb (vagy k ö n n y e b b ) , m i n i a szö­

vegeseké. Sokan ugyan úgy gondolják, hogy a szö­

veges anyagok indexelése egyszerűbb, hiszen ezek­

nél a cím és az alcímek utalnak a tartalomra. Valójá­

ban az igazi nehézséget a visszakeresést lehetővé tevő azonosítók, indexkifejezések megtalálása, nem a cím kérdése jelenti. Egy videolemezen tárolt kép

(7)

Beszámolók, s/emlék, referátumok

egyértelmű azonosítója a tárolás helyét megadó nyomvonal száma. Ez azonban nem utal a nyomvo­

nal tartalmára. Ezért van szükség — akárcsak a ha­

gyományos dokumentumfeldolgozásnál - az i n ­ dexelésre, azaz a tartalomra utaló jellemzők megha­

tározására. Fontos, hogy egy-egy alkalmazási terüle­

ten (pl. műalkotások bemutatása, árukatalógusok) egységesen azonos indexelési eljárást használjanak, hiszen nem e n g e d h e t ő meg, hogy a különböző for­

rásokból származó videolemezeknél a felhasználó­

nak m á s - m á s keresési algoritmust kelljen követnie.

Művészeti alkotások, képek indexelésére a Unt- versity oflowa művészettörténeti tanszékén dolgoz­

tak ki egy kísérlett rendszert. Dürer és Raimondi al­

kotásainak képeit videolemezen rögzítették, és több s z e m p o n t ú indexelést használtak. Megadták az al­

kotások Bartsch-katalógusszámát, az alkotó nevét, az alkotás anyagát, készítési d á t u m á t , témáját, címét és a tárolás helyét a videolemezen. Az adato­

kat számítógépbe vitték. A z alkalmazott visszake­

reső program több s z e m p o n t ú keresést is kínált (pl.

adott m ű v é s z , adott anyagból, adott időben készült alkotásai). A talált tételek képe a videolemezes rendszer megjelenítőjén, leírása a számítógép képer­

nyőjénjelenik meg.

A tetszőleges hozzáférés lehetősége nem ösztö­

nözhet a lemezek tervszerűtlen feltöltésére. A lemez szervezésére fordított idő és energia sokszo­

rosan megtérül a használat során. Az azonos cso­

portba, " d i m e n z i ó b a " tartozó adatokat a lemezen fi­

zikailag is a lehető legközelebb kell egymás mellé tenni, ez egyszerűsíti az indexelést, rövidíti a kere­

sési és az elérési időt, könnyebbé teszi a lemez tar­

talmának átfutását.

A tárolt információk javítása, módosítása ugyan­

csak gondot okoz a videolemezes információs rend­

szerek fejlesztőinek. Ahogy a szöveges online rend­

szereknél szükség van az adatbázisok karbantartá­

sára, javítására, nyilvánvalóan ugyanúgy szükség lesz ezekre a videolemezes rendszereknél is. Szük­

ség lehet egyes képek kicserélésére, a részletek k i ­ nagyítására, a hangcsatorna javítására stb. is. Ezek a javítások, módosítások az index javítását is kívánják, de az index javítása szükséges lehet a videolemez tartalmának módosítása nélkül is. Pillanatnyilag egyszerűbben oldható meg a számítógépes progra­

mok, i l l . adatállományok módosításának kérdése, mint a lemez tartalmának változtatása. Nem két­

séges viszont, hogy r e m é l h e t ő az olyan optikai, digi­

tális lemezrendszerek elterjedése is, amelyeknél ezek a módosítások az állomány-karbantartás rutin­

feladatai közé fognak tartozni.

A videolemez mint oktatási segédeszköz A videolemezek az oktatás új és egyedülálló esz­

közei, melyek az oktatásban fontos szerepet kaphat­

nak, mert

• nagy kapacitású multimédia-hordozók, amelyek­

kel nyomtatott szövegek, fotók, hang-, videó- és animációs anyagok tárolhatók;

• alkalmasak az egyéni tanuláshoz nélkülözhetet­

len párbeszédes oktatási környezet m e g t e r e m t é ­ sére;

• analóg és digitális jelek tárolására egyaránt képe­

sek, ezért hidat alkotnak a m á r meglévő audiovi­

zuális és a mind nagyobb súllyal szereplő elektro­

nikus hordozók (számítógépek, hírközlés, adatát­

vitel) között.

A videolemezeken tárolt multimédia-anyagok, programcsomagok olcsón és egyszerűen terjeszthe­

tők. A korábban különböző hordozókon tárolt, ezért nehezen és csak sokféle berendezés segítségé­

vel felhasználható oktatási anyagok (jegyzetek, munkafüzetek, diasorozatok, szinkronizált diasoro­

zatok, filmek és tv-műsorok) videolemezen való tá­

rolása egyszerűsíti az anyagok kezelését, felesle­

gessé teszt az audiovizuális készülékek arzenálját, és az anyagok tetszőleges elérését kínálja. A kényel­

mesen kezelhető (akár távvezérelhető) lejátszót mind az oktató, mind a hallgató szívesebben fo­

gadja, mint a sokféle, eltérő kezelési előírások sze­

rint használható korábbi berendezést.

A lemezen tárolható sok kép (információs oldal) különböző sorrendben, eltérő oktatási utak szerint játszható le, ez egyéni tanulási utak, az oktatóprog­

ramok sokaságának kialakítását kínálja. így minden tanuló egyéni ismereteinek, érdeklődési körének;

tanulási módjának és céljainak megfelelően dolgoz­

hatja fel a videolemezen kínált tananyagot. Készítet­

tek pl. olyan videolemezes oktatóprogramot, ame­

lyet az orvostanhallgatók és a betegségük iránt ér­

deklődők egyaránt használhatnak. Létezik olyan v i ­ deolemezes program, amellyel a kereskedőket ké­

szítik fel egy új termék eladására, de ugyanaz a lemez ismerteti a terméket a b e m u t a t ó t e r e m b e n is.

A videolemez fontos szerepet kap a nyomtatott anyagok és a filmek elektronikus hordozóra való át­

írásában is. Noha az átírás alapfokon technikailag megoldott, m é g további vizsgálatokat kívánnak a képernyőn megjelenő információk h u m á n vonatko­

zásai, a lemezen tárolt információ kikeresésének, elérésének módjai és eszközei (billentyűzet, érintő­

paneles megjelenítő, botkormány, beszédhangos bemenet, m e n ü szerinti választás vagy parancsnyelv alkalmazása stb.). T o v á b b kell fejleszteni a nagyfel­

bontású megjelenítést, az információtömörítést, a visszakeresési algoritmusokat, az adatátvitelt is. Az

(8)

T M T 3 4 . M . 19*7.3. S Í .

oktatásban elsősorban az optikai videolemezeket használják.

Optikai digitális lemezek alkalmazásai

Az optikai digitális lemezek nagy változásokat hozhatnak az információt tároló és kereső rendsze­

rekben az olcsó, nagy kapacitású tárolás, a jobb m i ­ nőségű kimenet, a jelenleginél rugalmasabb és ol­

csóbb átviteli rendszerek megjelenésével. Az optikai digitális lemezrendszerek — amelyek egyik legfőbb előnye az igen nagy tárolási kapacitás — ára 5 — 7 éven belül valószínűleg 5000 USD aláesik, és a hor­

dozó (a lemez) sem lesz 10 — 30 USD-nál drágább.

A gigabájtokban kifejezhető kapacitású tárolóeszkö­

zök csak igen fejlett technológiával gyárthatók, ezért nem véletlen, hogy elsősorban a legnagyobb számítástechnikai gyártó cégek szerepelnek a fej­

lesztők és előállítók listáján. Ezek közül több cég konzorciumot is létesített szabványosítási és piacpo­

litikai okokból. Ilyen például a Thomson-CSF és a Shugart (a Xerox egyik vállalata) által szervezett Optimen cég vagy a Philips és a Contro! Data Corpo­

ration e g y ü t t m ű k ö d é s e . A nagyobb tárolási kapaci­

tással előtérbe kerül az információmegjelenítés m i ­ nőségének javítása, a nagyobb felbontási értékek megjelenése. Az olcsó és a jelenleginél jobb kimenet iránti fokozott igény mindenekelőtt az informatikai alkalmazásoknál, így az irodaautomatizálásban je­

lentkezik. Szükség van nagyfelbontású nyomta­

tókra, megjelenítőkre és a gazdaságos feldolgozás, tárolás é r d e k é b e n adattömörítési eljárások alkalma­

zására.

Az alkalmazások szempontjából igen fontos adat­

átvitel területén is komoly változások történhetnek az új adatátviteli csatornák és módok megjelenésé­

nek és a szolgáltatók közti verseny árcsökkentő és minőségjavító hatásának köszönhetően.

A j ö v ő szempontjából igen fontos átviteli csator­

nák:

• a nagy sebességű (9,6 kbit/s-tól 1,5 M b i t / s ) , nagy távolságokat áthidaló m ű h o l d a s rendszerek,

• mikrohullámú és DTS rendszerek (Digital Ter- mination Service), melyeket elsősorban a helyi hálózatnál célszerű használni (a maximális átvi­

teli sebesség 56 kbit/s),

• kábeles televízióhálózatok — szintén a helyi adat­

átvitelben elsődleges a szerepük,

• házon belüli kábeles rendszerek, mint az Ether­

net vagy a Wangnet.

Az optikai digitális lemezek megjelenése és a szükséges környezeti feltételek m e g t e r e m t é s e (megjelenítők, adatátvitel stb.) változásokat idéz

elő az információtároló és -kereső rendszereknél és szolgáltatásoknál. Ilyenek:

• a ma mágneslemezes tárolásra épülő rendszerek­

nél az optikai digitális tárolás előtérbe kerülése,

• a korábban elképzelhetetlen vagy nagyon költ­

séges digitális képtárolás alkalmazása az adatbázi­

sokban,

• az alfanumerikus és képi információk azonos hor­

dozón való tárolásával a rendszertervezés egy­

szerűsödése.

Az irodaautomatizálás terén megvalósítható lesz az információ tárolása szempontjából a papír nélküli iroda álma. Biztosra vehető, és ezt a tapasztalatok is igazolják, hogy a papír az ügyviteli m u n k á b a n bizo­

nyos területeken nem nélkülözhető, de reális célnak látszik, hogy a digitálisan tárolt és továbbított információ alapján a felhasználás helyén készüljön el a papír alapú dokumentum, persze adott esetben a küldő fél is készítheti és postázhatja a papírra írt dokumentumot. A lemezen tárolt (szöveges és képi) információ könnyen és gyorsan visszakeres­

hető, és ez a rendszer feleslegessé teszi az áttekint­

hetetlen papírhegyeket, szekrénysorokat.

A tapasztalatok bizonyítják, hogy az információ­

gyűjtésre költött pénz nem térül meg kellőképpen, ennek oka az információ hasznosításának alacsony foka, ami viszont jórészt abból adódik, hogy az in­

formáció távol van a felhasználás helyétől, kikere­

sése időigényes és az elektronikusan visszakeres­

hető információ mennyisége kicsi (pl. mert kevés a teljes szövegű adatbázis). Sokszor nem több infor­

mációra, hanem annak jobb elérésére lenne szük­

ség. Az információszerzési szokásokat jól jellemzi egy felmérés is, mely szerint a tipikus felhasználó információszerzési módjait így rangsorolta:

• m e g n é z e m a fiókomban,

• m e g n é z e m a szobám könyvespolcán.

• m e g n é z e m , nincs-e meg a szomszéd szobában,

• telefonon kérek segítséget,

• ebédnél m e g k é r d e z e m más kollégáimat vagy

• elmegyek a könyvtárba (elsősorban akkor, ha a közelben van), végül az adatbázishoz fordulok.

A z optikai digitális információkereső rendszerek jelentősége éppen az, hogy a nagy kapacitású tároló­

rendszer akár a hivatali szobában is elférhet, így mindig kéznél lehet. A mikrofilmes rendszerekkel ellentétben az állomány karbantartása egyszerű

(élve az elektronikus adatátvitel lehetőségével), és megfelelő kimeneti eszközök birtokában a szük­

séges információ papírra is vihető, megőrizve ezzel a papír adta szállíthatóságot. Az optikai digitális le­

mezek a nagy információszolgáltatóknak is új lehe­

tőségeket, új információforgalmazási csatornákat kí­

nálnak. Szolgáltatásaikat bővíthetik a teljes szövegű adatbázisokkal. Az olcsó, nagy sebességű átviteli rendszerekkel és a megfelelő kimeneti eszközökkel ezek a szolgáltatások sikerre számíthatnak.

(9)

Beszámolók, szemlék, referátumok

Irodalom

) 11 II \ R R E I I. H.: lícvclopmcnls in oplical disc lechnology .mii the implicaii"iis fi>r informáljon sioragc ami rciricval.

- Ilié British Libran Research ami Devctopmcnl Rc- l<nris. 1981. 5623. Mi. p. 72.

131 Hl l / l K, . 1: n*c lirsi national kidisc. = Educaiional and liultiMiriul l'cleviskin, 54. köl. 1981 jún. p, 41—43.

13] III ' U K . A.: Stund-nlone computer sysiems — our educa­

iional rulurc, = Journal ol Educaiional Technology S; sióm. 7 kft. 3. sz 1978-79. p. 2 0 1 - 2 0 7 .

i J | ( A V A N A t i l l . R T.: Educnlional/inslilulional fcaiurcs ni ihe oplical vidcodisc syslcm. = Journal of ihe Snciety

"I Miiiinn Piclurc and Tclcvision Enginecrs. 86. köl. 4.

•,/ l*>77.p. 2 0 1 - 2 0 3 .

151 |) \ Y N E S , li. R.: Videodisc lechnology use ihrnugh 1986:

\ Delphi siudy. = E R I C d o c u m e n i E D 145 823. 1976.

| c | D A V N E S . K. R . - B R O U N. R. D.etaL: Kiéld icsi cvalua- iinii nf Icaching »iih videodiscs. = Educaiional and Indu- KtrÍHl Tele \ ision. 54. km. 1981. márc.

t7| DcULOOMIS, M. L. Ed.: Vkleodisc/microcompuler cour- sewarc design, Englcwood Clifís. New Jersey: Edueational

lechnology Publicaiions. 1982.

| S | dc C I L L I A , 11. A.: Oplical disc systcms: The Yankee Cironp sludy. = liil'ormalioo Managcmenl. 1 7. köt. 2. sz.

I9H3. p. 25. 33.

K H E T M A N , í Research librarics facc a technology oriented Tuiure. = llumanilcs Repnrt. 111/12 1981. p.

4 - * .

| l " l Tlcilmnics and Publishing. A pubhshers wcckly spccial rCfXHI. 1981 márc. 20. p.27.

IMI 1-RnST - S L 1 L L 1 V A N . Inc.: Vidcodisc hardware and sofl- wiire murkeis in Western Europc. - Report,,2. köt. E 593.

sz. 1982. p. 423.

|!2[ G A L L O W A Y . E . - P A R I S . J.: Informatinn providers and vkleodbc/optical disc lechnology. = Journal nf ihe Ame­

rican Snttciv for Informaiinri Science. 34. k-l 6. sz 19&3 p 4 1 4 - 4 1 6 .

1131 ( i O E T Z . J . A . - M a c H A R R l E . W. R.: Inlcractive videó- disc in military iraining and job performance aids. = Pro­

ceedings of tbc S A L T Conference in Inlcractive Videód isi­

in Kducalinn and Training. Arlinglon, V A , 1980 p .W -40

IMI Ci< H D S T E I N . C. M.: Oplical disc (cchnolngy and infor­

matinn. = Science. 215. köl. 4534. sz. 1982 p. 8 6 2 - 8 6 8 .

|15l G 0 1 . D S T E 1 N , C , M.: The poteniial impaci of oplical disc technology on libraries and online services. = Telecom- municaiion in Librarics. While Plans. NY.: Knowlodgc In dustry Publicaiions, Inc.. 1983.

Ildi Mnw IBM uses videodisc for cuslomcr training. = Educa­

iional and Imlustrial Television, 54. köt. 1981. márc. p.

3 1 - 3 3 .

[17) HumPRO instruclional appHcalions of spalial data mana- gcmcni. = Videód isc/Videoi«t. 2. köt. 2. sz. 1982.

(181 K E A R S L E Y . G . : Instruclional videodisc. = Journal nf Ihe American Sociely for Informaiion Science. 34. köt. 6.

57.1983.p.417-423.

[191 K E H R B E R G , K. T . - P O L L A C K . R. A.: Videodiscs in Ihe classroom An inleractivc eennomics C0UTS6. = Crea- livc Computing. 8. köt. I. sz. 1982 p. 9 8 - 1 0 2 .

1201 K E N N E Y , ü . C . - L O U . D. Y. K. et al.: A n oplical disc rcplaccs 25 mag tapes. = I E E E Spectrum. 16. köl. 2. sz.

1979 p. 3 3 - 3 8 .

|21| K E T N E R . W. D.: The videodisc/microcomnuler for ttai- ninf!. = Training and Developmcni Journal. 1981. május.

P 151-153.

|22| L O N t i . II S.: The videodisc: A piclurc book in Ihe round. = T . H . E . Journal, 8. köl. 5. sz. 1981. p. 3 8 - 4 2 . 1231 M E Y E R , J . : The joinl oplical informaiion network

(JÓIN). = Proceedings of (he 4lh Inlcrnational l.carning fcchnology Congress and Exposition. Orlando, EL: 1982.

[241 M O L E . I).: The videodisc as a pilol projecl of Ihe public archives ofCanada. = Videód isc/V'idcoiex. I. köt. 3. sz.

1981. p. 1 5 4 - 1 6 1 .

[25) M O L N Á R , A. R.: Microcompuiers and videodisc: Inno- valions of (he second kind. = T . H . E . Journal, 7. köl. 6.

sz. 1980 p 5 R - 6 2 .

[261 P A R I S . J . ; Basics nf videodisc and oplical disc lechnology.

= Journal of Ihe Amcric in Sncict1. for Inlnrnvitiiin S'.i encc. 34. köl. 6. sz. 1983. p. 4 0 8 - 4 1 3 .

|27| R O S E . D. A.: Oplical disc for digilal slorage and rclricval syslcms. = Jnurnal of ihe American Sociely for Informa­

iion Science. 34. köl. 6. sz. 1983 p. 4 3 4 - 4 4 0 .

1281 S C H I P M A , P. B.: Videodisc for slorage of lext. = Video­

disc/ Videolex. I.köl. 3-sz. 1981. p. 1 6 8 - 172.

|29] S C I I N E I D E R . E. W.: Applications of vidcodisc lechno­

logy lo individualized instruetion. S E I D E L , R. J . - R U ­ BIN. M. Ed.: Compuiers and Communications, New York: Acadcmic, 1977

|30| S U S T I K . J . M . - B R O O K S . T. A.: Reirieving informaiion with inlcractive videodisc. = journal nf Ihe American So­

ciely for informaiion Science, 34. köt. 6. sz. 1983. p 4 2 4 - 4 3 2 .

[311 S U S T I K . J. M.: Designing inieraclive videodisc programs al (he Univcrsily of lowa. = Proceedings of Ihe Sociely for Applied Learning Tecíinnlogy, Warrcninn. V i r g : 1981.

[32) The videó Paisearch sysicm: An iniervicw wiih Pcier Urbach. = Videódisc/Videoiex. 2. köl. I. sz. 1982. p.

3 0 - 3 7 ,

[331 W I L L I S . B. I ) : Formals for the vidcodisc - Whal are ihe oplions? = Educaiional and Induslrial Television. 52.

köl. 1979. máj. p. 3 6 - 3 8 .

/ L D N I N , L . F . (ed.): Perspeclives on... Vidcodisc and optical disk: technology, research, and applications.

= Journal of the American Sociely for Information Science, 34. kot. 6. sz. 1983. p. 406-441)./

(Brückncr Huba)

1984. március Képlemez a számitógéppel segített oktatásban

Kíséreljük meg áttekinteni azokat a tapasztalato­

kat, amelyekel a szerzők a képlemez alkalmazásával szereztek a számítógéppel segített oktatásban. Úgy találjuk, hogy mivel keveset tudunk az oktalási esz­

közöknek a lanulásí folyamatban betöltött szerepé­

ről, az olvasók gyakran az intuícióikra hagyatkoz­

nak. Megállapíthatjuk, hogy a jó oktatócsomag álta-

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

 Minden osztályhoz rendelünk egy függvényt, amely megmondja, hogy a tér egyes pontjai mennyire tartoznak az osztályhoz (tkp. olyan, mint a karakterisztikus fgv., de ez folytonos

Az Intézet Tudományos Tanácsának (amelynek vezetője Nyitrai Ferencné dr.) irányí- tásával fontos alapkutatások indultak. századba”, amely a magyar gazdaság

köt., Knowledge Industry Publlcatlons, Whlte Plalns, New York, 1984!. J - CHIGNELL, M.: Development of expert syatems to ald In searches of

hető, hogy még a teljes szövegű adatbázisok is szép számmal alkalmaznak szabályozott

Az amerikai és angol könyvtári, informatikai szakirodalom tanulmányozása arról győz meg, hogy az Internet által lehetővé tett információs és hálózati szolgáltatások és

Mivel az SGML a megjelenési forma helyett a dokumentum szerkezetére helyezi a hangsúlyt, használóinak meg kell tanulniuk, hogy munká­.. jukat betűkészletek helyett

januári számában Nancy Garman, az Online és a Database szerkesztőié bejelentette [1], hogy mindkét folyóirat új rovatot indít erről a témáról On the Nets címmel.

Szórt ponthalmaz esetében a magassági adatok – Z koordináta – ábrázolására elter- jedt a TIN modell, amely minden szomszédos három pontra illeszt egy háromszöget úgy, hogy