• Nem Talált Eredményt

déli 12 óráig: Igazolja, hogy haL∈P, akkor L∗ ∈P

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "déli 12 óráig: Igazolja, hogy haL∈P, akkor L∗ ∈P"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Nyelvek és automaták 2021 Nehezebb, plusz pontért beadható feladatok

Minden helyes és megfelelő indokolással ellátott megoldás egy ponttal növeli az átlagot, amit a két zh (ill.

esetleg pót- vagy pótpótzh) eredményéből számolunk. Ezek az extra pontok csak akkor számítanak, ha nélkülük is sikerült az elégséges szintet elérni, meghaladni. A beadási határidő feladatonként eltérő, a megoldásokat emailben pdf-ben vagy papíron az előadáson, esetleg a tanszéki adminisztrációban lehet beadni. Néhány feladat megoldása (némi keresgélés után) megtalálható az interneten, de onnan kinézni és úgy beadni csalás, kérem ne tegyék ezt!

Ugyanez vonatkozik a „mástól szerzett” megoldásokra is.

9. Beadható dec.13. déli 12 óráig:

Igazolja, hogy haL∈P, akkor L ∈P.

(Vigyázat, egy nhosszú szónak 2n−1 lehetséges felosztása is van!) 8. Beadható dec.13. déli 12 óráig:

Igazolja, hogy haL∈N P, akkor L ∈N P. 7. Beadható dec.13. déli 12 óráig:

Igazolja az előadáson elhangzott állítást: Az F fordításhoz akkor és csak akkor van véges fordító, ha van az F-et jellemző reguláris nyelvtan.

6. Beadható a dec.3-i előadás kezdetéig:

Módosítsa a véges automaták minimalizálásánál tanult eljárást úgy, hogy alkalmas legyen Moore-automaták vagy Mealy-automaták minimalizálására (elég az egyikre megcsinálni)! Az eljárás helyességét indokolja is!

5. Beadható a nov. 19-i előadás kezdetéig:

Hogyan lehet az M Turing-gép w kódjából és az adott x bemenetből olyan w0 kódot előállítani, hogy az Mw0 gép az üres bemeneten pontosan akkor álljon meg, ha az M =Mw gép azx bemeneten megáll? (Egy bizonyításban használtuk, hogy ez megtehető.)

Nem szükséges a Turing-gépek kódjaival foglalkozni, elegendő vázolni (és megmagyarázni), hogy mik legyenek az új Turing-gép állapotai, hogyan változzon az átmeneti függvény, stb.

4. Beadható az okt. 15-i előadás kezdetéig:

Adjon (tetszőleges osztályú) nyelvtant az L={02n13n :n≥0}nyelvre!

3. Beadható az okt. 15-i előadás kezdetéig:

Adjon (tetszőleges osztályú) nyelvtant arra az L ⊆ {0,1} nyelvre, mely az olyan szavakból áll, ahol a 0-k száma különbözik az1-ek számától!

2. Beadható a szept. 24-i előadás kezdetéig:

Legyen Σ = {0,1}. Adjon meg egy 15-nél kevesebb állapotú olyan nemdeterminisztikus véges automatát, ami minden legalább 15 hosszú szót elfogad, de a 15 hosszú szavak közül egyet sem fogad el! (A rövidebb szavaknál mindegy, mit csinál.)

1. Beadható a szept. 24-i előadás kezdetéig:

Minden x, y ∈ {0,1} szópárra, ahol |x|= 15 és |y|= 45, adjon meg egy legfeljebb 8 állapotú olyan Mx,y

teljes, determinisztikus véges automatát, ami az xésy szavak közül az egyiket elfogadja, a másikat nem! (A többi szónál mindegy mit csinál, és az is, hogy ebből a két adott szóból melyiket fogadja el.)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Bizony´ıtsd be, hogy ekkor kiv´ alaszthat´ o n darab egyes ´ ugy, hogy minden sorb´ ol ´es oszlopb´ ol pontosan egy darab egyest v´ alasztottunk

depléciót, és az L 10 -es vagy az S 15 -ös PtdIns(4,5)P 2 szenzorunkkal detektáljuk a jelváltozásokat illetve további kontrollként megvizsgáltuk, hogy hogyan

Már itt a bevezető gondolatoknál ki szeretnénk emelni, hogy mindig a fejlesztési elképzelésünkhöz (projektünkhöz) keresünk forrást, azaz a logikai

Áttekintve a megalkotott definíciót láthatjuk, hogy az szükségképpen összhangban van (és összhangban kell, hogy legyen) a fejezet elején tárgyalt

E típustan központi gondolata az volt, hogy bizonyos élettani sajátosságok meghatározzák a vérmérsékletet és az ezzel összefüggő lelki tulajdonságokat is. A

És végül is a Schubert családja és barátai által írott levelek, naplók és memoárok szolgáltatják a leglényegesebb információkat Schubert életének

15.40 – 16.40 Nagy Ferenc Norbert a győri Liszt Ferenc Zeneiskola tanára. Változó kulturális közeg és az új zeneelméleti irányzatok hatása a

Kezdjük azzal a problémával, amely minden keresztény század leg- jobb szellemeit lelkük mélyéig foglalkoztatta: Voltaképpen szükséges-e még, sőt szabad-e és el