• Nem Talált Eredményt

Van egy hely a szívemben, amit pont ilyennek képzeltem el, ahogy egy rézmetszetrő

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Van egy hely a szívemben, amit pont ilyennek képzeltem el, ahogy egy rézmetszetrő"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

16 tiszatáj

J ÁSZ A TTILA

Felejtést remélve, L. I.-nak

Van egy hely a szívemben, amit pont ilyennek képzeltem el, ahogy egy rézmetszetről készített fotón elém tetted, Szabadka első kocsmájának ábrázolá- sát (1860), ahol vérvörös bort mértek, de honnan tudhattad, hogy ebben fo- gom felismerni a rejtett kamrát, ami élhetetlenből élővé tesz, amit elzár előlem a testem, hogy az elvetélt gondolatok egy abrosz fölött váratlanul találkoznak össze, elkárhozott vagy inkább elzárkózott villoni lelkek, lengedeznek az ab- lakon ki és be, s éppen attól válik megírhatóvá, hogy az ajtaján soha nem lép- tem be, holott egy ilyen szívbéli kocsma mindig figyelmeztetés is, gondoljuk végig a lehetőséget a bejutásra, van-e esély, hogy minket ott bárki is az aszta- loknál ülve kitartóan várna, miközben a fáradt vért folyvást pohárral cserélve, a megbeszélt időt illetlenül túllépve, megérkeznénk, felejtést remélve a helytől.

Felejtés ellen

UTÓNAPLÓ

Fenyők sötét hálója szorul érkezéskor a párolgó holdsugarak fényénél még teljesen élettelennek látszó ház köré, a palicsi délelőtt nyitja majd résnyire az ablakot, engedi ki az álomvarjakat a parkba, sóhajtozva hozzá, hogy nem le- hetnek hollók soha már, míg néhány kilométerrel arrébb már nyiladoznak a kávéházak, s mi megkésett nyaralókként ébredezünk az emeleti szoba év végi hűvösében, a bennünk sárguló papírlapok életnedvvel telítődnek, egy falon függő, aránytalanságban is vonzó aktfestmény látványa melegítheti csak fel dermedt érzékeinket, a városban pedig az örök nyár idéződik fel történetekkel és teraszokkal, melyek a decemberi ködből a szívközépbe vándorolnak, akár a legendás utca, amit végigfolyt egykor a folyó, ahol hosszú sétánk a képzelet által először kaphatott perspektívát, a megírás lehetőségeként, az útpadkán, mintha most folyna bennem tovább az akkor, a Strossmayer utcán megder- medt idő, ahogy ott állok, és nem hiszem el, hogy holnap már nem fogok (itt állni), ahogy a kávé színe is fogak fehérje közt tűnik el, illata csészék hiányá- val, s éppen ezért, a ködbevesző egykori folyómederből begyűjtök néhány kavicsot emlékbe, otthon majd kirakom őket a fehér papírra, felejtés ellen.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

„Itt van egy gyakori példa arra, amikor az egyéniség felbukkan, utat akar törni: a gyerekek kikéretőznek valami- lyen ürüggyel (wc-re kell menniük, vagy inniuk kell), hogy

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a