• Nem Talált Eredményt

Kiosque – a „virtuális pergamen” szoftvere megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Kiosque – a „virtuális pergamen” szoftvere megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

351

Kiosque – a „virtuális pergamen”

szoftvere

Fél tucat középkori illuminált kézirat, köztük Froissart híres, a XIV. századon átívelő százéves háborúról szóló krónikája látható és élvezhető új megvilágításban a Leeds királyi fegyvertárában jelenleg zajló kiállításon. A Tribal cég és a sheffieldi egyetem együttműködésében kifejlesz- tett Kiosque nevű szoftver segítségével a látoga- tók érintéses képernyőn szemlélhetik a hat törté- nelmi ritkaság digitalizált képeit, rázumolhatnak részletekre az eddigi technológiáknál finomabb, rendkívül nagy felbontásban. A Kiosque az egye- tem egy korábbi projektjének, a Peter Ainsworth

professzor vezette virtuális pergamennek (Virtual Vellum) a gyümölcse, ill. továbbfejlesztett válto- zata, amely kéziratok, poszterek, és egyéb szö- veges-képes anyagok sokszoros nagyításán túl alkalmas mindenféle digitalizált objektum, például rovarok mikroszkópszerű (8000x6000 pixelnél finomabb) megjelenítésére is.

(L.

http://www.shef.ac.uk/hri/projects/projectpages/

kiosque/overview.html)

/Information World Review, 242. sz. 2008. jan. p. 2./

(Bánhegyi Zsolt)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

25 A rasszisták természetesen jellemzően nem vallják magukat a bíróság előtt rasszistának. Ennek következtében, ha sértettek, akkor azzal érvelnek, hogy nem

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább