Az egyetemi tudományos és innovációs parkok lehetőségei a térségek tudásgazdaságának fejlesztésben – a Singapore
MAYER GÁBOR 1 – RÉVI ZSOLT 2 – TAMÁNDL LÁSZLÓ 3
Köszönetnyilvánítás
A cikk kutatásaihoz a Pallas Athéné Inno-vációs és Geopolitikai Alapítvány „Komplex Kutatási Program Támogatása” támogatási programja és a Széchenyi István Egyetem biz-tosított forrást.
Felhasznált irodalom:
A Kormány 1093/2019. (III. 8.) Korm. hatá-rozata az országos Tudományos és Innovációs, Technológiai, illetve Ipari Park hálózat kiépítésé-nek koncepciójáról = MAGYAR KÖZLÖNY 37 (2019) 965 - 966
ADDIE, Jean-Paul D., ACUTO, Michelle, HOC, K.C., CAIRNSD, Stephen, TAN, Hwee Pink: Perspectives on the 21st Century Urban University from Singapore – A viewpoint forum.
Cities 88, 2019. 252–260
ALBAHARI, Alberto, PÉREZ-CANTO, Salvador, BARGE-GIL, Andrés, MODREGO, Aurelia: Technology Parks versus Science Parks: Does the university make the difference?
Technological Forecasting & Social Change 116 (2017), 13–28
EISINGERNÉ Balassa Boglárka; Ercsey Ida; GÁBORA Bernadett: Az EYOF 2017-ben rejlő potenciál kiaknázása In: Darabos, Ferenc;
Ivancsóné, Horváth Zsuzsanna (szerk.) Nemzetek turizmusa : VI. Nemzetközi Turizmus Konferen-cia 2014 : Tanulmányok, Győr, Magyarország : Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Kar, (2014) pp. 228-250. , 23 p.
EISINGERNÉ Balassa Boglárka; RÁMHÁP Szabolcs: Projektalapú oktatás a Széchenyi Egye-tem Menedzsment Campusán a Lean Service élményszerzését, bevonódását ösztönző
gyakor-latorientált nemzetközi kooperációs rendszer-ben. E szemlélet hazai egyetemeinknél is egyre erősödő mértékben képviselteti magát, melynek köszönhetően egyre több jó példát láthatunk a hallgatók gyakorlatközeli projektekbe való be-vonására (EISINGERNÉ et al. 2014). Egy, a Széchenyi István Egyetem és a munkaerőpiac kapcsolatát vizsgáló 2009-es mélyinterjús vizs-gálat eredményei (KOVÁCS et al. 2010) arra is rámutattak, hogy a vállalkozások pontosan ezt a szakmailag releváns gyakorlatot tartják a legfon-tosabb fejlesztendő területnek a hazai felsőokta-tási alapképzésben.
A Singapore Science Park egyik oldalról a szigetország egy gazdasági értelemben vett si-kertörténete, ahol maga a helyszín „eladja a ter-méket”, a 21. századi nagyon magas minőségű üzleti környezetet. A létesítményt ugyanakkor jogosan érik kritikák a miatt, hogy innovációs, vállalkozásfejlesztési szolgáltatásai gyengék.
Személyes interjúink során mind a park, mind a NUS Enterprise menedzsmentje elismerte, hogy erősítésre szorul az egyetem és a park vállalatai közötti kommunikáció, többrétűvé kell tenni az együttműködéseket. A park új épületkialakítási koncepciója (az új Ascent épület) és közösségfej-lesztést szolgáló szervezeti építkezése (a Bridge+
szolgáltatások) viszont már e kritikával illetett területek megerősítését célozzák.
A szingapúri példa arra is rávilágít, hogy a felsőoktatási rendszerekre fordított kiadások fontos szerepet játszanak a gazdasági növekedés és a fejlődés javításában. Közismert tény, hogy az állami oktatási kiadások jelentősen javítják a gazdasági növekedés ütemét, és megerősítik an-nak az iskolai végzettséggel való pozitív kapcso-latát. Mi sem bizonyítja ezt jobban, minthogy a magasabban kvalifikált munkaerővel rendelkező országok –hasonlóan Szingapúr gazdaságfejlődé-sében tapasztaltakhoz - az 1960 utáni időszakban sokkal gyorsabban tudtak fejlődni (FILEP et al.
2012). Azonban a tudásgazdaság támasztotta új-fajta igényekből adódik, hogy korunk felsőokta-tási intézményeinek nemcsak a hagyományos ok-tatási és kutatás funkciókat kell ellátnia, hanem egyéb szerepeket, szolgáltató egyetemi funkció-kat is fel kell vállalniuk. A szolgáltató intézmé-nyek új feladatai az innovációs folyamatokban
84
MAGASHÁZI Anikó: Transznacionális vál-lalatok és hálózataik, Szingapúri tanulságok úton az innovációvezérelt gazdaság felé, Doktori érte-kezés, Világgazdasági Intézet 2017. 65, 95-96
MCCARTHY, Ian P., SILVESTRE, Bruno, NORDENFLYCHT, Andrew von, BREZNITZ, Shiri M: A typology of university research park strategies: What parks do and why it matters.
Journal of Engineering and Technology Manage-ment 47 (2018) 110–122
PHILLIPS Su-Ann Mae, YEUNG, Henry Wai-chung: A Place for R&D? The Singapo-re Science Park. Urban Studies, Vol. 40, No. 4, 2003. 707–732
ROWE, David N E: Setting up, managing and evaluating eu science and technology parks Publications Office of the European Union, 2014.
2 VÖLGYI Katalin: A sikeres államkapitaliz-mus példája – Szingapúr, Magyar Tudományos Akadémia Közgazdaság- és Regionális Tudomá-nyi Kutatóközpont, Világgazdasági Intézet, Mű-helytanulmányok 110. (2015) 1–26.
WAGNER, Joachim, STERNBERG, Rolf:
Start-up activities, individual characteristics, and the regional milieu: lessons for entrepreneurship support policies from German micro data. Annals of Regional Scence. 38 (2004.), 219–240.
WONG, Poh-Kam, HO, Yuen-Ping, SINGH, Annette: Towards an „Entrepreneurial Uni-versity” Model to Support Knowledge-Based Economic Development: The Case of the Natio-nal University of Singapore. World Development Vol. 35, No. 6, 2007. 941–958
Internetes források
European Innovation Scoreboard: https://
interactivetool.eu/EIS/EIS_2.html#a
International Association of Science Parks and Areas of Innovation: https://www.iasp.ws/
our-industry/definitions
Ministry of Education Singapore: https://
www.moe.gov.sg/education/programmes/gifted- education-programme/schools-offering-the-gifted-education-programme
National Research Foundation: https://www.
nrf.gov.sg
NUS Enterprise: https://enterprise.nus.edu.
sg/
Creation (LSC) módszer adaptálásával. In: Kol-tai, László (szerk.) Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban. Budapest, Magyarország:
Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar, (2019) pp. 384-397.
FILEP Bálint, KOVÁCS Zsolt, TAMÁNDL László: A felsőoktatási intézmények verseny-képessége Magyarországon és azok mérésének dilemmái In: Lifelong, Learning Magyarország Alapítvány (szerk.) Tanulás, tudás, gazdasági sikerek avagy a tudásmenedzsment szerepe a gazdaság eredményességében: tudományos kon-ferencia kiadványa Lifelong Learning Magyaror-szág Alapítvány, (2010) Paper: CD Könyvrészlet/
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet)/Tudomá-nyos[2436823] [Admin láttamozott]
FILEP Bálint: Magyarországi nagyvárosok versenyképessége és térségszervező funkciói, Doktori disszertáció, 2009. 229 p.
FILEP Bálint; Tamándl László; Rámháp Szabolcs; Kovács Zsolt: The Economical and Social Impact of Széchenyi István University (Győr, Hungary) on Regional Development In: R, Ginevičius; A. V., Rutkauskas; J., Stankevičienė (szerk.) Business and Management 2012 : 7th International Scientific Conference, Vilnius, Lit-vánia : Vilnius Gediminas Technical University Press, (2012) pp. 559-568.
KONCZOSNÉ SZOMBATHELYI
Márta, RÁMHÁP Szabolcs, MÁJER Esz-ter Petra: Special Coginfo Application by Non-business Organizations: Case Study on Mar-keting Communication of a Higher Education Institution. In: Baranyi, Peter; Csapó, Ádám; Sal-lai, Gyula (szerk.) 2015 6th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications (CogInfoCom), New York (NY), Amerikai Egye-sült Államok*: IEEE, (2015) pp. 483-488.
KOVÁCS Zsolt, TAMÁNDL László, FILEP Bálint: Észak-dunántúli vállalkozói elit elvárásai a Széchenyi István Egyetemmel és hallgatóival szemben, TÉR ÉS TÁRSADALOM 24 (2010) 2 pp. 93-105. , 13 p.
LEE, Kuan Yew: The Wit and Wisdom of Lee Kuan Yew
LEE, Michael H., GOPINATHAN, Saravanan: University restructuring in Singapore:
amazing or a maze? Policy Futures in Education Vol. 6 Num. 5, 2008. 569-588
85
A szerzők és elérhetőségük
1. A Széchenyi István Egyetem Regioná-lis- és Gazdaságtudományi Doktori Iskola PhD hallgatója, a Felsőoktatási Ipari Együttműködési Központ vezetője, mayer.gabor@sze.hu
2. A Széchenyi István Egyetem címzetes egyetemi docense, Győr Megyei Jogú Város fő-építésze, revi.zsolt@sze.hu
3. A Széchenyi István Egyetem egyetemi do-cense, a Pályázati Iroda vezetője, tamandl@sze.
hu OECD: https://data.oecd.org/pisa/
mathematics-performance-pisa.htm
Singapore Science Park: https://www.
sciencepark.com.sg/
TIMSS & PIRLS International Study Center:
http://timssandpirls.bc.edu
United Kingdom Science Park Association:
http://www.ukspa.org.uk/
World Economic Forum: https://www.
weforum.org/agenda/2019/10/competitiveness- economy-best-top-first-singapore-secret-consistency/