• Nem Talált Eredményt

FILMI SZÖVEGSZINT ES FILMBELI CSELEKMÉNYSZINT:

In document FILM ÉS CSELEKMÉNY (Pldal 118-129)

suk valamennyi szövegtípusra egyaránt jellemző. 5

2. FILMI SZÖVEGSZINT ES FILMBELI CSELEKMÉNYSZINT:

A RÉTEGEK STÁTUSZA ÉS VISZONYA

A filmi-filmbeli szövegszint,

a filmbeli-nem-filmi cselekményszint és a filmbeli-nem-filmi tudattartalmak szintjének viszonya

Az alkotás folyamatának modellálása meggyőzőb­

ben mutathatná ki azt, amit ismereteink jelenlegi szint­

jén, igen leegyszerűsítve, úgy fogalmazhatunk meg, hogy az emberi tudat egy műalkotás létrehozása során viszonylag kevés számú és egyszerű elemmel építkezik.

Bonyolult pályát fut be, amely a kényszerítő körülmé­

nyek [: a kifejezés anyagából, a műfajból adódó ténye­

zők] és a kötelező választások sorozata. Ezeknek enge­

delmeskedve, ezektől befolyásoltatva alakul ki a végle­

ges mű. Ez a folyamat - grosso modo — felfogható úgy mint a tudattartalmak megjelenítésére, kifejezésére, formába öntésére irányuló kísérlet, amely három fon­

tos szakaszból áll.

A tudattartalmak, amelyek mélyszerkezetet1 alkot­

nak, meghatározzák a műalkotások létezési módját.

A tudattartalmak legelemibb összetevőivel, a bináris szémakategóriákban rendezett szémákkal ['.morfoló­

giai elemekkel] végzett logikai műveletek [szintaxis] és a közöttük lévő viszonyok összessége képezi minden

műalkotás legmélyebb szintjét, amely a genezis szintje­

ként tekinthető, mert ezen a szinten kapja minden tudattartalom első formáját, azt, amely objektív, má­

sok által is észlelhető és értékelhető.

A tudattartalmak szintjéhez viszonyítva felszíni, de a (fllm)szövegszinthez, a megjelenés szintjéhez viszo­

nyítva mélyszerkezet a (film)cselekmény szintje is ame­

lyen — az ún. (film)cselekmény-grammatika érvényesü­

lésének révén — a megjeleníthető/megjelenítendő tudat­

tartalmak antropomorfízált formát öltenek és különbö­

ző idődimenziókba rendeződnek, a cselekmény-gram­

matika követelményeinek megfelelően és a szintaktikai műveletek eredményeképpen.

A (film)cselekmény-grammatikának mind a morfoló­

giai, mind a szintaktikai elemei függetlenek a (film)szö-vegszinten nekik megfelelő vagy velük összefüggésbe hozható elemektől, illetve műveletektől [: velük nem azonos kiterjedésüek], és bármely formában testet ölt-hetnek.

Végül a kifejezés vagy a szöveg szintjén az adott kifejezési formáknak megfelelő „anyagba" [: írott, fes­

tett, mozgóképi, fotografikus, gesztus stb.] öltöztetve, az egyes anyagok sajátosságainak megfelelően és azok befolyása alatt, ezek az elemek a cselekmény érzékel­

hető, értelmezhető kifejeződésévé válnak és több szin­

tű szövegmodellt alkotnak [műalkotások]. Az alkotás folyamatában összefonódó, megkülönböztethetetlen, szétválaszthatatlan szintrendszer, modell a kutatásban

— elméleti és gyakorlati meggondolásból - tehát az említett három, önálló, de egymással összefüggésbe hozható, szintre bontható és egymástól elkülönítve vizsgálható.

A cselekménykutatás jelentős lépést tett előre an­

nak felismerésével, hogy nemcsak az írott, de minden szöveg [mű] több, egymással minden szövegtípusban azonos és egymástól eltérő szinten közelíthető meg, hogy a szintek szétválasztása és külön-külön történő vizsgálata nemcsak módszertani, de ismeretelméleti szükségszerűség. Az ún. szövegszint [: diszkurzív, elbe­

szélő szint vagy felszíni szerkezet] „eltávolításával"

hozzáférhetővé vált az ún. cselekményszerkezet [: nar­

ratív szint vagy mélyszerkezet], amely valamennyi, a cselekményre épülő szövegtípusban egyaránt fellelhető.

A kifejezés anyagától független „közös törzs", egységes forma, „szemiotikai szint" kialakítása a szövegek létre­

hozásának folyamatában megelőzi a logikai struktúrák, tudattartalmak „felöltöztetését", szöveggé formálását.

A (film)cselekményszerkezetet vizsgáló kutatás még e (film)szöveggé formálás előtti szakaszt elemzi. Azt, amire a kifejezési anyagukban változó szövegek utal­

nak, amellyel egymást kölcsönösen feltételezhető [prészuppoziciós] viszonyban állnak.

A tudattartalmak első, a logika irányította megfor­

málásával [: az ún. szemantikai szubsztancia formába öntésével, a jelentés elemi szerkezetének kialakulásával és a szémakategóriák között logikai műveletekkel léte­

sített viszonyokkal] létrejön az a szint, amely alapjául, kiindulópontjául szolgál a (film)cselekményszerkezet-nek. Ez utóbbi, mint önálló státusszal rendelkező szint egyike azoknak a megnyilvánulásoknak, formába ön­

tött tartalmaknak, amelyek a tudattartalmak és a (film)szövegszint közötti szférában az átmenetek, az autonóm szemiotikai struktúrák egész sorát képezhe­

tik. Ezen „közbülső" szinten formálódik a

(film)cse-lekmény és — a cse(film)cse-lekmény-grammatika keretében vég­

rehajtott műveletek eredményeképpen - nyeri el első, antropomorfizált formáját.

A szövegszintnek, a filmi elbeszélésnek van egy olyan jellegzetessége, amely világosan utal arra, hogy a felszíni szerkezet létrejöttét időben és logikailag meg­

előzi a (film)cselekményszint kialakulása, hogy az előb­

bi ez utóbbiból származtatható, de nem egyenes ágon.

Az az eset példázza ezt, amikor két vagy több egymás­

tól látszólag vagy ténylegesen független szálon fut a történet [: (film)szövegszinten, azaz a cselekményszer­

kezet „megjelenítésének" eredményeképpen]. Hol az egyik szál, hol a másik által bemutatott eseménysoro­

zat tanúi vagyunk. E jellegzetes (film)szövegtípusnak szélsőséges megnyilvánulása az a szöveg, amelyikben a két vagy több eseményszál egymástól teljesen függet­

len. Sokkal gyakoribb az a típus, amikor a hosszú időn át egymástól függetlenül futó szálak egy helyütt ke­

resztezik egymást, találkoznak, összefonódnak. Ez az elbeszéléstípus a film történetének hosszú időn át jel­

legzetes elbeszélő formájának számított, de a hatvanas évek eleje óta egyre kevésbé alkalmazzák. E jellegzetes elbeszéléstípus születésének és mechanizmusának ma­

gyarázatakor fel kell tételeznünk, hogy a cselekmény-[és az elbeszélő] szerkezet kialakítása során először az önálló [vagy látszólag önálló] cselekményszerkezeteket hozzák létre, és csak egy [elméletileg] második, ezt kö­

vető szakaszban [a „megjelenítés" során] „keverik össze" a szálakat. Hogy miként és milyen meggondolás alapján születnek a cselekményszekvenciák, arra csak e szövegtípus reprezentatív korpuszának beható vizsgála­

ta után lehet elfogadható, megalapozott választ adni. A

két, eltérő szint — a cselekmény — és a szövegszint — posztulálása azonban magyarázatul szolgálhat arra, hogy ez a foglalt két szakaszban megy végbe, és a szö­

vegszint kialakítása csak e folyamat viszonylag késői szakaszában történik meg. Ezt az elméletet — amelyet jó néhány kutató magáévá tesz2 — meggyőzően igazol­

ja azoknak a filmalkotásoknak a példája, amelyeket az újrafeldolgozás [.remake] kategóriájába sorolnak. Ide tartozik a legtöbb irodalmimű-adaptáció. Ezekben a filmalkotásokban ugyanaz a cselekményszerkezet elté­

rő elbeszélő formában jelenik meg. Gondoljunk csak az Anna Karenina, a Háború és béke, A Kaméliás hölgy vagy A három testőr különböző filmfeldolgozásaira.

A kutatás iránya tehát egyértelmű: a legmélyebb szintnek tekintett, formába öntött tudattartalmak szintjéről elindulva, e szint tagolódását kifejtve és is­

mertetve jutunk el a (film)cselekményszerkezet szintjé­

re, és vizsgáljuk azt szintaktikai-szemantikai tényezők segítségével3 oly módon, hogy e tényezők bevezetésé­

nek eredményeképpen sikerrel tudjuk megállapítani e szint specifikumát.

E három, státuszában és jellemző jegyeiben egymás­

tól jelentékeny mértékben eltérő szint megkülönbözte­

tése, illetve posztutálasa első pillanatra viszonylag könnyűnek látszik, viszont a szintaktikai-szemantikai komponensek bevezetése ebben a szintekből álló (film) szövegmodellbe újabb problémákat okoz. Közöttük a legjelentősebb a (film)szövegmodellt alkotó szintek egymáshoz fűződő viszonya.

A (film)szöveg több elkülönülő, egymással kapcsola­

tot fenntartó, autonóm és egyéni sajátosságokkal ren­

delkező szintek rendszereként történő posztulálása

fel-tételezi vagy tagadja — a helyes válasz eldöntése a kuta­

tás végkövetkeztetése lehet csak — a szintek közötti ekvivalenciát vagy legalábbis azt, hogy egy-egy szint egyes alkotóelemeinek egy másik szinten vele azonos vagy tőle eltérő elemek felelnek meg, hogy minden elemnek van valamilyen megfelelője mindhárom szin­

ten, mint ahogy a tartalom és a kifejezés szintjei között is feltételezhető és posztulált az izomorfizmus.

Épp az izomorfizmus feltételezése jogosít fel arra, hogy a jelentésszerkezetet [: a szemantikai struktúrát]

a szemantikai univerzum legkisebb, tagolt formájának [: sze'makategóriának] tekintsük, amely megfelel a kife­

jezés síkján a legkisebb, tagolt, megkülönböztető érték­

kel rendelkező elemek [: a fémák] egy-egy ellentétpár­

jának. A szémák bináris szémakategóriákba vannak ren­

dezve, azaz egy-egy szémakategória két, egymással el­

lentétes szémából alakul ki.4 A tartalom [: a jelölt] és a kifejezés [: a jelölő] síkjának egységei — miként a tu­

dattartalmak, a cselekményszerkezet, valamint a szö­

vegszint egységei — azonos jellegűek, de nem azonos kiterjedésűek [:nem ekvidimenzionálisak]. Mindhárom sík elemzése azonos módszerekkel, de külön-külön vég­

zendő.

Az elemek [: a morfológia] szintjén a három sík kö­

zött felállított párhuzam helytálló a szintaktikai kom­

ponens esetében is. A tartalom tartalma [:a tudattar­

talmak szintje] és a tartalom formája [: a (film)cselek-ményszint] szintaktikai szempontból azonban nem izo-morfikusnak, hanem homologikusrfak tekinthető, mi­

vel mindhárom szint más és más módon tagolódik.

Míg nem is egy tetszetős és elméletileg megalapozott következtetéssorral, sőt modellel találkozunk a

cselek-ménykutatásban, addig igen csekély azoknak a száma, akik az elméletnek megfelelő módszertani fegyver- és eszköztárral is szolgálnak. Ilyennel szolgál ma Greimas.

Az ő fejtegetéseiből kiindulva posztulálhatjuk [és mo­

dellálhatjuk] a szintek egymás közötti viszonyát, a (film)szövegmodell szerveződését is és az egyes szintek összetevőit.5

(FILMI)SZÖVEGSZINT * A kifejezés szintje A tartalom síkja (FILMBELI) .., ^ egységei az egységek

CSELEKMÉNYSZINT' A között

létrejövő viszonyok A TUDATTARTALMAK egységei az egységek

SZINTJE között létrejövő

viszonyok

I I I l

morfológia szintaxis A (film)szövegmodellben (film)szövegmodellel meg­

fogalmazott posztulátumként [a kutatás elvi és mód­

szertani alapjaként] elfogadhatjuk, hogy minden (film)szöveg több, egymástól elkülöníthető [és mód­

szertani meggondolásból elkülönítendő], a valósággal egységet alkotó szintből] áll, amelyben minden szint­

nek megvan a maga sajátossága.

A (film)cselekmény-grammatikának is egy, a cselek­

vő (: az alany) és a cselekedet, a cselekvés [: állítmány vagy predikátum] viszonyára épített grammatikához (vagy logikához) hasonló elméleti konstrukcióvá kell válnia. Ennek kidolgozásán kell fáradozni. Ez utóbbi szolgál [: szolgálhat] modellül a (film)cselekmény-grammatika kidolgozásában is, a (film)cselekmény-grammatika fogalom­

rendszerével és hosszú elméleti tradíciója minden pozi­

tívumával.

A filmcselekmény események sorozatát összefogó nagyobb egységekbe tagolható. Ezek valamennyi (filmkselekmény típusra jellemzőek és valamennyi (film)szövegosztály leírásában helyt kapnak.

A filmcselekmény-grammatika képes egy sereg olyan [szintaktikai] szabály megalkotására és leírására, amelyek — a (film)cselekmény nagyobb egységeihez hasonlóan — számos [esetleg valamennyi], a cselek­

ményre épülő (film)szövegtípust jellemezhetik, azok kialakításában döntő szerephez jutnak, magyarázattal szolgálnak a cselekményegységek kapcsolódásának mi­

kéntjéről.

A szintek [: rétegek] közötti kapcsolatok és megfelelések

A (film)cselekményszerkezet és a felszíni szerkezet vagy (film)szövegszint kapcsolata, a kettő között lé­

tező vagy lehetséges megfelelések tanulmányozása sem képezte mindeddig kutatás tárgyát. A cselekménygram­

matika — más szövegtípusok vizsgálatakor is — elsősor­

ban a mélyszerkezetek modellálásával

foglalko-zott, és kevés figyelmet szentelt annak felderítésére, hogy az elemek milyen transzformációja szükségeltetik ahhoz, hogy a mélyszerkezetből a felszíni szerkezetbe jussunk, hogy azok a szintaktikai szabályok, amelyek e

műveleteket leírják, hogyan fogalmazhatók meg. Mivel erre vonatkozóan nemcsak az elméletalkotás, de a gya­

korlat, a szövegelemzés sem szolgáltatott példát, meg­

fosztotta ezzel a cseleményelméletet annak lehetőségé­

től, hogy ezeknek a lehetséges szabályoknak alkalmas­

ságát, igazságtartalmát ellenőrizni tudja. Ezen túl, egy olyan elmélet, amely erről a kapcsolatról, az átmenet és a megfelelések jellegéről és mibenlétéről kívánna szá­

mot adni, nem nélkülözheti a vizsgált szemiotikai mik-rouniverzumok szemantikai komponensének [: a tarta­

lomnak] integrálását, éppen azt a tényezőt, amit a cse­

lekmény-grammatikai kutatás a kutatás első szakaszá­

ban gondosan kiiktatni igyekezett, mint esetleges té­

nyezőt és figyelmét kizárólag a morfológiai-szintaktikai tényezőkre koncentrálta. A szemantikai témaiszóHár1

elemzése viszont kiegészítené a cselekmény-grammati­

kát, számot adna a „tartalmat nélkülöző formák" [:a szintaktikai szerkezetek] tartalommal megtöltéséről, azaz — e műveletsor eredményeként — a szöveg születé­

séről.

A szintek közötti átmenetek kutatását bonyolítja és a megoldást nehezíti, hogy pl. egy adott (film)szöveg szinte sosem írható le csupán egy grammatika alapján.

E probléma minden alkalommal jelentkezik, valahány­

szor a különböző szintű szerkezetek egymáshoz való viszonyát, a közöttük lévő egyezéseket (megfelelése­

ket) és átmeneteket vizsgáljuk. Sőt a műfajtipológia sem térhet ki tisztázásuk elől.8

A valóban igazolásra váró állítások megerősítése még várat magára [: pl. a különböző szinteken kialakított cselekmény-, illetve elbeszélésegységek viszonya: azaz hogyan, milyen műveletek árán válnak az előbbiből utóbbiak], feltétlezhetően nem kismértékben azért, mert a megfogalmazott szabályok [és elméletek] túlon­

túl sajátos szövegtípusokhoz kötődnek, és ebből adó­

dóan nehezen általánosíthatók.

A mélyszerkezetek és a felszíni szerkezet elemei kö­

zött csak részleges megfelelés tapasztalható a már emlí­

tett és mindig meghatározott társadalmi-kulturális kontextushoz kötődő szemantikai komponens [: amely hiányzik a cselekményszerkezetből, ill. a cselekmény­

grammatikából] jelenlétéből és hatásából adódóan [: amely azonban jelen van a felszíni szerkezetben, ill. a szövegelméletben ].

A szintek közötti formalizálható kapcsolat

Morfológiai síkon: a tudattartalmak szemantikai ten­

gelybe9 vagy szémakategóriába rendezett legelemibb egységei a szémák1 ° egymás közötti kombinálódásával [ : kombinatorika1 l útján] a (film)cselekmény szintjén szemémák és metaszemémák12 jönnek létre.

Szintaktikai síkon: a tudattartalmak szintjén a szé­

mák az ún. konstitucionális modellbe 13 rendeződnek, míg a (fílm)cselekményszerkezet síkján a morfológiai elemek [: jelen esetben a szemémák] viszonyrendszerét az aktanciális modell foglalja össze. A konstitucionális modellben ezek, az elemek közötti viszonyokat jellem­

ző és meghatározó műveletek logikai, az aktanciális

modell esetében szin taktikai jellegűek [:azaz a logikai műveletek antropomorfizált megfelelői], amelyekkel együtt jár szemantikai korlátozó szabályok bevezetése is.1 4

A (film)cselekményszint esemény-szintaxisa [:az aktanciális modell műveletsora] a tudattartalmak szint­

je viszonyainak és e viszonyok kialakítását eredménye­

ző műveleteknek antropomorfizált megfelelője, amely­

ben a logikai formulák „élettel telnek meg".

összefoglalva a tudattartalmak és a (film)cselek-mény szintjének viszonyát és e szintek közötti megfele­

léseket, a következő séma bontakozik ki előttünk:

(FILM)CSELEKMÉNYSZINT

szemémák • szemémák

* rendszere (:akt an ciális

modell) szémák > szémák

rendszere

(:konstitucionális modell)

I I t 1

morfológia szintaxis A morfológia tartományában [a morfológiai leírás során] a tudattartalmak szintjéről a cselekményszerke­

zet szintjére a szémák kombinációjával [a lehetséges kombinációkat összefogó és tartalmazó kombinatorika A TUDAT­

TARTALMAK SZINTJE

In document FILM ÉS CSELEKMÉNY (Pldal 118-129)