• Nem Talált Eredményt

18 eredmény a kulcsszóra: 'schulinternes curriculum philosophie ef'

Soft power „kínai módra” megtekintése
							| Távol-keleti Tanulmányok

Selmier megállapítása szerint „A nyelvek egyben a kommunikáció eszközei és bizalom-teremtő közvetítő közegei is, amelyek egy másik kultúrával ismer- tetik meg a

Protected

N/A

19
0
0
2022
Environment driven oscillation in an off-lattice May–Leonard model

Namely, even if there is a clear non-transitive cyclic interaction among competing species, the well-known rotating spirals and accompanying oscillations are hardly detectable if

Protected

N/A

10
0
0
2022
A NATO és Ukrajna stratégiai partnersége megtekintése

A rigai csúcsértekezlet zárónyilatkozatában Ukrajnával kapcsolatban a következő szerepel: „Megerősítjük, hogy a Szövetség Grúziával és Ukrajnával folytatja az intenzívebb párbeszédet,

Protected

N/A

18
0
0
2023
Weszely Ödön: Népiskolai oktatástan : [könyvismertetés]

feje- zetére, melyben a szerző nagy pedagógiai érzékkel válogatta össze azt az anyagot, melyhez a magyar nyelv módszerének elméleti fejtegeté- seinél és

Protected

N/A

5
0
0
2022
2007. szeptember 51

Míg én London promontóriumáról kémleltem a honi irodalmi táj csipkézését és a Tá- mogatás / Tűrés / Tiltás protuberanciáit, neki meg legendás / gyötrelmes lakásproblé-

Protected

N/A

1
0
0
2022
KEMÉNY ÉS SZÉCHENYI 1849 UTÁN

A lényeg azonban Szekfű Gyula nagyhatású fogalmazásában is ugyanaz marad: Széchenyi a mindenkori forradalom ellen szolgál bástyaként: már nem is a mérsékelt

Protected

N/A

22
0
0
2022
HEALTH ECONOMICS

Hurst (2006), Health Care Quality Indicators Project: Conceptual Framework Paper, OECD Health Working Papers, No. (2000), A framework for assessing the performance of health

Protected

N/A

22
0
0
2022
HEALTH ECONOMICS

(2007), Cross-country analysis of efficiency in OECD health care sectors: Options for research, Economics Department Working Papers, No. (ed.) (2009), Performance measurement

Protected

N/A

39
0
0
2022
(1)http://jipam.vu.edu.au/ Volume 6, Issue 5, Article 129, 2005 REVERSES OF THE TRIANGLE INEQUALITY IN BANACH SPACES S.S

DRAGOMIR, Additive reverses of the continuous triangle inequality for Bochner integral of vector-valued functions in Hilbert spaces, RGMIA Res.. DRAGOMIR, Additive reverses of

Protected

N/A

46
0
0
2022
APPLICATION OF FLEXIBLE MULTI-ELEMENTAL ICP-OES DETECTION IN FRACTIONATION OF POTENTIALLY TOXIC ELEMENT CONTENT OF SOLID ENVIRONMENTAL SAMPLES BY A SEQUENTIAL EXTRACTION PROCEDURE

In the first stage of this study BCR-solvent matrix matched multi-elemental calibration was applied for ten elements (Cd, Cr, Cu, Ni, Pb, Zn, Co, Fe, Mn, V) applying

Protected

N/A

26
0
0
2022
„Én vagyok én, te vagy te, ki a szamár?” A társas deixis műveleteinek reflektáltsága és a humor1

Az előadás célja internetes és hétköznapi társalgásokból gyűjtött példák, illetve egy inter- netes mémszöveg részletes elemzése révén annak bemutatása, hogy a személyek

Protected

N/A

1
0
0
2022
Az 1917- es orosz forradalmak, a polgárháború és a hadikommunizmus évei és a Szovjetunió megalakulása

• Az SZKP legfelsőbb szerve a kongresszus volt, amely eleinte évente, később – főképp Sztálin irányítása alatt – ritkábban, majd Sztálin halála után öt

Protected

N/A

12
0
0
2022
FórUM spOlOèenskOvedná revUe

sr – na slovensku, Mn – maïarskej národnosti, MB – pod¾a podielu vekovej skupiny má by maïarskej národnosti, d – deficit poètu poslucháèov maïarskej národnosti, UJs

Protected

N/A

120
0
0
2022
A szerzővel Olasz Sándor beszélge- tett

A tanácskozáson Schiller Róbert Vekerdi Lászlóról, Olasz Sándor Kass Jánosról, Wilhelm András Kurtág Györgyről, Monostori Imre Domokos Mátyásról, Bom- bitz Attila

Protected

N/A

1
0
0
2022
A görög istenek nyomában : hogyan tanítsunk a görög istenekről Kerényi Károly alapján

A mai ember nem azért nem találkozik a görög istenekkel, mert „nem hisz” bennük, hanem azért, mert az ő belső, de még inkább külső világában már nincs „hely” a

Protected

N/A

13
0
0
2022
L'Enseignement de la Géographie dans les écoles secondaires : [könyvismertetés]

Nem világítja meg azonban kellőképen, milyen módon gondolja rendszerét gyakorlatilag alkalmazhatónak, úgy hogy ez a rend- szer az eddigi j ó l bevált típusokat, amelyek

Protected

N/A

2
0
0
2022
Lionel Bellenger: Les méthodes de lecture : az olvasás módszertana : Párizs 1978. Presses Universitaires de Francé. 127 oldal : [könyvismertetés]

A szerző meggyőz róla, hogy a ma emberének igen sokat kell olvasnia, de az oktatási hagyomá- nyokkal szakítva, a korszerű tudomány kínálta módszerekkel.. Amit tanulunk

Protected

N/A

1
0
0
2022

Töltsön fel további dokumentumokat, és töltse le azonnal az anyagtanulmányokat!