• Nem Talált Eredményt

A JSTOR folyóirat-archívuma megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A JSTOR folyóirat-archívuma megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

261

A JSTOR folyóirat-archívuma

A Kaliforniai Egyetem (University of California = UC) és a Harvard Egyetem együttműködik a JSTOR-ral, hogy a JSTOR által digitalizált kiad- ványok nyomtatott eredetijét hozzáférhetővé te- gyék a könyvtári közösség számára. A program végére az UC-könyvtárak állományából kigyűjtve az UC raktárban 353 folyóirat eredetijét lehet majd megtalálni, amelyek a JSTOR-on keresztül 2003 októberétől férhetők hozzá. A harvardi gyűjtemény ugyanarra a 353 folyóiratra terjed ki, de forrás- anyaga a JSTOR tulajdonában lévő példányok, amelyek a digitalizálás alapjául szolgáltak; ezeket egészítik ki a Harvard Egyetem példányaival.

Mindkét helyen a JSTOR-ba kerülő új folyóiratok-

kal is bővítik az állományvédelmi anyagot. Míg az UC gyűjteménye nyitott, a Harvardé zárt: a JSTOR megőrzi tulajdonjogát a nyomtatott folyóiratok fe- lett, és ezt az állományt fogja használni, ha nagy tömegű újradigitalizálásra vagy retrospektív kon- verziós munkára lesz szükség. A program 2007 végére fejeződik be, addig a JSTOR-ban szolgál- tatott valamennyi folyóirat eredetijét begyűjtik.

Könyvtári vezető körök szükségesnek tartják, hogy legyenek papíralapú gyűjtemények, mivel ezekben látják biztosítékát a tartalom hosszú távú megőr- zésének.

/CLIR issues, 47. sz. 2005. szeptember−október, p. 1., 3./

(Berke Barnabásné)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A fiatalok (20–30 évesek, más kutatásban 25–35 évesek) és az idősek (65–90 évesek, más kutatásban 55–92 évesek) beszédprodukciójának az összevetése során egyes

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább