• Nem Talált Eredményt

február 17 Többet nem tudok, uram, sajnálom

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "február 17 Többet nem tudok, uram, sajnálom"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

1994. február 17 Többet nem tudok, uram, sajnálom. Azt a fájós lábú pincértől hallottam, aki vad gyűlölettel nézte a brancsot, így hívta a Vezért meg társait, s átkozódva vette tudomá- sul, hogy azok egyre tolakodóbban viselkednek, azzal a furcsa cédulagyártásukkal rendre birtokba veszik az Orient Lux szálait, játéktermeit, szóval tőle hallottam, hogy annak a festőnek élettelen testét meg kellett mutatni Vezérnek. Az ócskapiac forgata- gában, amint éppen egy cigányasszonyról pingált képet, valaki hátba szúrta.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

Az ELFT és a Rubik Nemzetközi Alapítvány 1993-ban – a Magyar Tudományos Akadémia támogatásával – létrehozta a Budapest Science Centre Alapítványt (BSC, most már azzal

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Nem láttuk több sikerrel biztatónak jólelkű vagy ra- vasz munkáltatók gondoskodását munkásaik anyagi, erkölcsi, szellemi szükségleteiről. Ami a hűbériség korában sem volt

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

Már csak azért sem, mert ezen a szinten még nem egyértelmű a tehetség irányú fejlődés lehetősége, és végképp nem azonosítható a tehetség, tehát igen nagy hibák

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a