• Nem Talált Eredményt

TAO – Kérem támogassa a Belvárt!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "TAO – Kérem támogassa a Belvárt!"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Nyomtatva a Békéscsabai Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium (http://belvarbcs.hu/portal)

Címlap > Nyomtatóbarát PDF > Nyomtatóbarát PDF

TAO ? Kérem támogassa a Belvárt!

Az iskolánkkal együttm?köd? Békéscsabai Belvárosi Diáksport Klub felkérésünkre a TAO támogatás terhére mobil térelválasztó kialakítását tervezi sportcsarnokunkban. Ezzel a beruházással lehet?ségünk nyílna arra, hogy a testnevelés órákon egyszerre három csoport

használhassa a küzd?teret. A beruházásról és a támogatás módjáról az alábbiakban olvashat.

Tovább>>>[1]

Címkék Hírek[2]

www.belvarbcs.hu - Minden jog fenntartva - Honlapkészítés és fejlesztés: www.ngportal.hu

Forrás URL: http://belvarbcs.hu/portal/oldal/tao-kerem-tamogassa-a-belvart Link:

[1] http://belvarbcs.hu/portal/sites/default/files/TAO_tamogatoi_level.pdf [2] http://belvarbcs.hu/portal/h%C3%ADrek/cikkek/h%C3%ADrek

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Akadémia is kellőleg méltányolta Lázár Kálmán irodalmi érdemeit, az által tanúsította, hogy őt már 1865-ben irodalmi működése delén, levelező tagjául

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a