• Nem Talált Eredményt

Dr. Fantoly Zsanett SZTE ÁJTK Bűnügyi Tudományok Intézete A bizonyítás alapvetései

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Dr. Fantoly Zsanett SZTE ÁJTK Bűnügyi Tudományok Intézete A bizonyítás alapvetései"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

Dr. Fantoly Zsanett

SZTE ÁJTK Bűnügyi Tudományok Intézete

A bizonyítás alapvetései

1. Ismétlés

Elevenítse fel a büntetőeljárás alapelveire vonatkozó ismereteit!

2. Tekintse meg a videóleckét!

3. Ellenőrző kérdések

1. Sorolja fel, hogy milyen alapelveket foglal magába a bizonyítás alapvetései elnevezésű alapelvcsomag!

2. Ismertesse a bizonyítási teherre vonatkozó törvényi szabályozást!

3. Határozza meg az in dubio pro reo elvének rendszerbeli helyét, ismertesse törvényi szabályát!

4. Ismertesse az önvádra kötelezés tilalmára vonatkozó törvényi szabályozást!

5. Ismertesse a büntetőjogi felelősség önálló elbírálására vonatkozó törvényi szabályozást!

6. Igaz vagy hamis?

a) A büntetőeljárás alapelvei olyan általános elvi tételek, amelyek meghatározzák a büntetőeljárás rendszerét, a hatóságoknak és az eljárás résztvevőinek joghelyzetét, az eljárási cselekmények általános rendjét, a büntetőeljárás lefolytatásának és a büntetőjogi felelősség eldöntésének alapvető szabályait.

b) A valóság bizonyítása a bizonyítási teher alóli kivétel

(2)

c) Az önvádra kötelezés tilalma azt jelenti, hogy a mentő körülmények előadása sem kötelező.

7. Mely büntetőeljárási alapelv olvasható az alábbiakban: „A kétséget kizáróan nem bizonyított tény nem értékelhető a terhelt terhére.”

8. Jogeset

Nagy Péter joghallgatót közúti ellenőrzés során megállították gépkocsijával, és alkoholszondát fúvattak vele, amely elszíneződött. Ezt követően vérvételre kívánták előállítani, amelyet azonban megtagadott arra hivatkozással, hogy büntető eljárásjog szemináriumon azt tanították neki, hogy nem kötelezhető arra, hogy önmaga ellen bizonyítékot szolgáltasson. A gépkocsi kesztyűtartójából elő is vette a Be.-t és megmutatta az intézkedő rendőröknek az önvádra kötelezés tilalmáról rendelkező szakaszt. A rendőrök egyetértettek Nagy Péter jogi érvelésével és haza engedték.

Helyesen értelmezte-e Nagy Péter az önvádra kötelezés tilalmának törvényi szabályozását! Válaszát indokolja!

Jelen tananyag a Szegedi Tudományegyetemen készült az Európai Unió támogatásával.

Projekt azonosító:

EFOP-3.4.3-16-2016-00014

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a