P OMOGÁTS B ÉLA
Antinómiák és stratégiák
MAGYAR IRODALOM A SZÁZAD/EZRED VÉGEN A történelem bizonytalan erőtere
A magyar társadalom és a magyar kultúra történetét többnyire feloldhatatlannak tetsző ellentmondások terhelik, mintha a nemzeti közösség sohasem (vagy csak igen ritkán) tudott volna megegyezni abban, hogy fejlődése vagy éppen puszta fennmara- dása milyen egyetemesen elfogadható nemzeti stratégiát kíván. Gyakran fordult elő, hogy végül nem a józan belátás és a megfontolt eszmecserék, nem a közös tervezés és a közös erőfeszítésekkel kialakított jövőkép formálta meg az érvényre jutó „nemzeti”
stratégiát, hanem a geopolitikai kényszerűség vagy éppen egy terjeszkedni kívánó szomszédos nagyhatalom. Az úgy-ahogy végül is megvalósuló nemzeti stratégiát több- nyire a túlélés erkölcsi értelemben nem mindig építő jellegűnek bizonyult kényszerű- sége szabta meg, és legfeljebb egy-egy nagyszabású történelmi személyiség tudott való- ban távlatos jövőképet kialakítani, nem biztos, hogy megvalósítani.
Szent István királynak ez a jövőképe eredményes lett, végül is a magyarság európai elhelyezkedését az ő igen kemény eszközökkel megvalósított stratégiája tette lehetővé, a másik nagyszabású történelmi stratégia, a Mátyás királyé viszont sikertelen maradt.
A reneszánsz uralkodó ugyanis a török terjeszkedéssel szemben egy közép-európai nagyhatalom kiépítését kísérelte meg, és ez váratlan, talán erőszakos halála következ- tében nem járhatott eredménnyel, következésképp Magyarország elveszítette korábbi európai középhatalmi státusát, amelyet legalább félezer éven át birtokolt. Mindez köz- vetlenül a török invázióhoz és hódoltsághoz, közvetve a történelmi ország trianoni bukásához vezetett.
Máskülönben egész történelmünket áthatják a megoldhatatlan vagy igen nehezen megoldható ellentmondások: a korai középkorban a pogány hagyomány és keresztény európai beilleszkedés, Mohács után a török és a német (Habsburg) orientáció, a re- formkorral kezdődő időszakban a nemzeti öncélúság és az európai felzárkózás, a hu- szadik században pedig a különféle parancsuralmi rendszerek és a nyugati demokráciák befolyása között. Magyarország – nemcsak geopolitikai elhelyezkedése következtében, hanem „lelki” értelemben is mindig egymással ellentétes eszmei, politikai és kulturális vonások között ingadozott, és történelmi értelemben csak ritkán sikerült érvényes és hatékony választ adni az egymással ellentétes oldalról érkező kihívásokra.
Ezek az érvényes válaszok többnyire egy átfogó szemlélet és összegző nemzeti stra- tégia jegyében jöttek létre, és nem mindig a gyakorlati politikában, a döntéshozó ha- talmi apparátusok tevékenysége nyomán, inkább a szellemi, a kulturális mozgalmak világában. Így a 19. század harmadik évtizedében kibontakozó reformkorban a magyar nemzeti romantika képviselőinek – egy Széchenyi Istvánnak, egy Vörösmarty Mi- hálynak – a történelmi és kulturális értékek széles mezőjét átfogni képes gondolko- dása, a kiegyezés után a magyar polgárosulás politikai vezető rétegének – egy Deák Fe-
rencnek, egy Andrássy Gyulának világpolitikai tájékozottsága, a 20. század elején, a(HorváthZoltánszavával)„másodikreformkornak”nevezhetőkétévtizedbena Nyu- gat és a Huszadik Század körül fellépő szellemi mozgalom – egy Ady Endre, egy Ba- bits Mihály, egy Jászi Oszkár – egyszerre nemzeti és európai orientációja vagy a század negyedik évtizedében szerveződő reformmozgalmak – a liberálisok, a népiek, a katoli- kusok, a protestánsok, az erdélyiek és így tovább, a kései Nyugat és a Szép Szó, a Vá- lasz, a Vigilia és az Erdélyi Helikon tábora és olyan politikusok, írók és gondolkodók, mint Bajcsy-Zsilinszky Endre, Illyés Gyula, Németh László, Sík Sándor, Makkai Sán- dor és Csécsy Imre – sok irányba ható modernizációs elképzelései; nos, ezek a törekvé- sek és mozgalmak teremtették meg azt a hagyományt és szellemi stratégiát, amelyre a jelen ellentmondások és feszültségek között vergődő magyar társadalmában és kultú- rájában figyelnünk kellene.
Csak mellékesen jegyzem meg, hogy hasonló stratégiai és önszemléleti ellentmon- dások szinte minden közép- és kelet-európai nemzetnél kimutathatók, nemcsak a régió kisnépeinél: a lengyeleknél, cseheknél, szlovákoknál, románoknál, szerbeknél és hor- vátoknál, hanem a régió és az egész kontinens sorsát nagyban meghatározó, egymással nem egyszer hatalmi vetélkedésbe kerülő németeknél és oroszoknál is.
A magyar élet antinómiái
Annak idején Három nemzedék című nagyhatású könyvének kibővített, 1934-es második kiadásában Szekfű Gyula úgy látta, hogy a Trianon utáni Magyarország tár- sadalmát és közéletét öt nehezen feloldható feszültség, ahogy ő nevezte: antinómia ha- tározta meg. A történelem által mindenképpen igazolt véleménye szerint az első világ- háborút követő korszakban, legalábbis a közép-európai régióban, a nacionalizmusok újraéledése, sőt megerősödése következett be, és ez a folyamat a magyarságtól is erőtel- jesebb nemzeti kohéziót követelt. „Trianon óta – állapította meg – a Nemzeti Egység az, melynek szükségességéről talán legtöbbet és legőszintébben szokás beszélni. Őszin- tén, – mert bizonyos, hogy a nemzeti gondolkodás egységére nagy szükség van, ami- kor az új nacionalizmus mindenütt nyájként egybetereli a nemzettagokat s belőlük erőszakkal is egységes nemzettestet ver össze. Szomszédságunkban mindenütt egységes nemzeti akaratok emelkednek fel előttünk fenyegetőleg, – lehetetlenség tehát továbbra is egység nélkül maradnunk, ez lassankint közvéleménnyé válik, mellyel szemben kü- lönvélemény tényleg helytelen és oktalan dolog volna.”
„A Nemzeti Egység – folytatódott Szekfű gondolatmenete – azonban csak akkor valósulhat meg, ha eloszlanak azon antinómiák, melyek jelenleg ember és ember közt érzelmi, anyagi, akaratbeli különbségeket tartanak fenn. A Nemzeti Egység megvalósí- tásának feladata túlmegy bármily széleskörű politikai akción, s nem kevesebbet foglal magában, mint szellemi, gazdasági és társadalmi életünkben sok tekintetben gyökeres reformját.”
Mik voltak ezek a Szekfű Gyula által megjelölt antinómiák? Ilyennek látta „a nagy- birtokos – mezőgazdasági munkás; katolikus – protestáns; zsidóság – magyarság, öre- gek – állástalan fiatalok; trianoni magyarság – leszakadt magyarság” ellentétpárját, és ezeknek az ellentétpároknak a révén elemezte a földkérdést, a felekezeti kérdést, a zsi- dóság és a kapitalizmus kérdését, a nemzedékproblémát és a leszakadt magyarság hely- zetét. Véleménye szerint az utódállamok szorításában vergődő és súlyos szociális vál-
ságokkal küzdő magyarság kívánatos nemzeti egységét csak akkor lehet létrehozni, ha ezeket az antinómiákat sikerül feloldani. „Ez öt antinómiának mindegyike – hangoz- tatta – sürgősen követeli a megoldást akkor, ha nemzetünk számára nem forradalmi katasztrófákat, hanem nyugodt evolúciót és Nemzeti Egységet óhajtunk.”
Szekfű gondolatmenete nyomán, sok tekintetben ezzel vitázva vizsgálta újra Né- meth László 1934-es A magyar élet antinómiái című tanulmányában a magyar társa- dalmat megosztó ellentmondásokat. Antinómiáknak ő is azokat a feszültségkeltő konfliktusokat nevezte, amelyek mintegy meghatározták a Trianon utáni (a két világ- háború közötti) magyar társadalom viszonyait. „Azok a kérdések – jelentette ki –, amelyeket Szekfű a magyar élet antinómiáinak nevez, egyben nagyon hasonlítanak a Kant antinómiáihoz: előttük is csak kétségbeesni vagy nekigyürkőzni lehet. Életünk halálos sebe ez az öt antinómia, egy-egy magában is elég, hogy elvérezzünk rajta, s ha mai állapotunkból ki akarunk lábalni, mind az ötöt be kell hegesztenünk.”
Azon természetesen lehet vitázni, hogy valóban a Szekfű és Németh által vizsgált
„öt antinómia” határozta-e meg leginkább a két világháború közötti magyar társada- lom (és kultúra) belső viszonyait és a politikai, illetve eszmei térben kialakított nem- zetstratégiai elképzeléseket. Rá lehet mutatni, hogy ahogy ezt vitairata végén Németh is tette, másfajta feszültségekre is. Az azonban kétségtelennek tetszik, hogy a Szekfű és Németh által vizsgált társadalmi feszültségforrások igen súlyos konfliktusokhoz vezet- tek, és minthogy alig akadt olyan szellemi és/vagy politikai erőközpont, amely a re- formkorhoz, a kiegyezést követő polgárosodáshoz vagy a Nyugat körül gyülekező tábor által kezdeményezett „második reformkorhoz” hasonlóan átfogó és egyesítő ér- telemben vállalkozott volna egy hatékony nemzeti stratégia kidolgozására, a magyar társadalom veszedelmes belső feszültségeinek feloldása lényegében elmaradt, sőt to- vább hatott a 20. század második felében.
A jelen kulturális antinómiái
Nem volna könnyű dolgom, ha a jelen magyar társadalmát megosztó ellentéteket akarnám áttekinteni. Valószínűleg olyan sok van belőlük, hogy felsorolásuk egy hosz- szabb előadás kereteit is szétfeszítené. Hiszen az egymással küzdő politikai hagyomá- nyok, a négy évtizedes kommunista korszak által átörökített és az újonnan létrejött társadalmi ellentétek, az ország regionális szerkezetében kialakuló fejlődési eltérések és az európai integrációval kapcsolatos konfliktusok megannyi antinómiát jelentenek, és ezek vizsgálata akár egy tudományos kutatóintézet számára is csak hosszú távon meg- oldható feladattömeget adhatna.
Most azonban nem a mai magyar társadalom antinómiáinak vizsgálatára szeretnék vállalkozni, ehhez valószínűleg nem is volna elegendő áttekintésem, inkább a kulturá- lis, közelebbről az irodalmi antinómiákat próbálnám szemügyre venni és röviden le- írni. Máskülönben nyilvánvaló, hogy az irodalom, az irodalmi élet és a társadalom, a társadalmi lét antinómiái egymással összefüggenek, és az irodalom belső konfliktusai mögött nem egy esetben közvetlenül társadalmi feszültségek, illetve a magyar társada- lom jelen állapotából következő mentalitásbeli, ideológiai ellentétek találhatók. Az irodalomról beszélek tehát, és a magyar valóságnak ebben a jól meghatározható, a tár- sadalmi lét más övezeteitől mégsem függetleníthető világában négy nagy antinómiát szeretnék jelezni és egymástól elkülöníteni.
1. A nemzeti és az európai orientáció ellentéte. Irodalmunkban ez a két orientáció ha- gyományosan igen sok nézeteltérést és szellemi küzdelmet okozott: ez a szellemi küz- delem jelent meg a 18. és 19. század fordulóján a felvilágosodás hívei (Bessenyei György, Batsányi János) és a nemzeti hagyományok gondozói (Gvadányi József, Du- gonics András) közötti polémiákban, a Kazinczy Ferenc által vezérelt kulturális meg- újulásésnyelvújításkörüliharcokban,későbba„népi-nemzetiklasszicizmus”és a „koz- mopolita költészet” híveinek vitáiban, majd a Nyugat fellépése körül zajló szellemi háborúkban, végül a harmincas évek népi-urbánus csatározásaiban. A két orientáció vetélkedésének, ebben az értelemben, hasonlóan a többi közép- és kelet-európai kul- túra belső küzdelmeihez, igen nagy hagyománya van.
A szűkebb értelemben nemzeti kulturális stratégia és a modernizációs európai kul- turális stratégia sok tekintetben a jelenben is szemben áll egymással. Ez a szembenállás jelenik meg a hagyományosabban nemzeti kötődésű irodalom és a posztmodernnek, illetve transzavantgárdnak nevezett irodalom vitáiban, vagy azokban az irodalmi bel- harcokban, amelyek a jelen irodalmi életében: az egymással perlekedő „szekértáborok”
között zajlanak, például az irodalmi intézményeket támogató költségvetési és alapítvá- nyi pénzek elosztása körül. Még rosszabb, ha már csatározások sincsenek, és az egy- mással szemben álló táborok figyelemre sem méltatják egymást, tudomásul sem veszik egymás törekvéseit és értékeit, el sem olvassák egymás folyóiratait és műveit.
A nemzeti és az európai orientáció szembenállása nem egyszer türelmetlen és ki- rekesztő magatartáshoz vezet: az egyik oldalon mindaz értelmetlen handabandázásnak, kozmopolita ügyeskedésnek tetszik, amit az „urbánusok”, posztmodernek („posztnyu- gatosok”) művelnek, a másik oldalon pedig mindazt provinciális nép-nemzeti elmara- dottságnak minősítik, amire a nemzeti sorskérdésekre figyelő irodalom vállalkozik.
2. A személyiség elvű és a közösségi elvű irodalom ellentéte. Az irodalom, mint min- den művészet, sőt minden szellemi alkotó tevékenység, erősen az alkotó személyiségé- hez kötött. A személyiség képességei (tehetsége) és tapasztalatai, az önkifejezés érdeké- ben történő erőfeszítések nélkül nem jön létre irodalmi mű, általában műalkotás.
Ugyanakkor igen nagy hagyománya van annak a meggyőződésnek is, hogy az iroda- lomnak bizonyos közös tapasztalatokat, felismeréseket és törekvéseket kell kifejeznie, és az alkotó művész egy emberi közösség: egy értelmiségi csoport, egy társadalmi ré- teg, egy nemzet vagy éppen az egész emberiség megbízásából és nevében beszél, mint nagy közös élmények és törekvések, gondok és remények letéteményese.
Erre utal különben René Wellek és Austin Varren mára klasszikusnak tekinthető Az irodalom elmélete című kézikönyve is, midőn a művészi alkotás két lényegi krité- riumát a következőkben jelöli meg: „a művészet mint öncél, és a művészet mint kö- zösségi rítus és kulturális kötőerő”. A „közösségi rítus” és a „kulturális kötőerő” fo- galmi köre kétségkívül magába foglalja az irodalom közösségi, nemzeti szerepvállalását és mandátumát. Különösen a magyar és megint csak: általában a közép- és kelet-euró- pai irodalmakban, amelyek sok évszázados hagyományaik értelmében voltak – Né- meth László találó kifejezésével élve – „a nemzeti élet mindenesei”.
A 20. században és különösen a kilencvenes évek új szellemi orientációinak kereté- ben mindazonáltal új és minden korábbinál erősebb hangsúlyt kapott az a meggyőző- dés, hogy az irodalomnak nem valamiféle közösség nevében kell megnyilatkoznia, ha- nem kizárólag az emberi személyiség helyzetét, megrendülését, válságát vagy éppen felbomlását és megsemmisülését kell kifejeznie.
A jelen irodalomtörténetírásának egy iskolájánál is megingott azoknak a költőknek és íróknak, például Illyésnek, Radnótinak, Németh Lászlónak a tekintélye, akik az irodalomban valamilyen közösségi képviseletet kerestek, és a legmostohább körülmé- nyek között is ragaszkodtak a személyiség hagyományos integritásához. A közösségi elv és a személyiség-elv ellentmondása mára áthidalhatatlannak tetszik, és a személyi- ség-elvű irodalom teoretikusai mind ingerültebben tekintenek a közösségi értékeket védeni és konstituálni igyekvő irodalomra.
3. A magas irodalom és a tömegirodalom ellentéte. Mindig létezett magaskultúra és tömegkultúra, és a kettő között viszonylag ritkán adódtak kapcsolódási pontok. An- nak valójában művészet-, illetve általános kultúra-szociológiai jelentősége volt, hogy milyen társadalmi csoportok léptek fel fogyasztóként az egymással igazából alig ver- sengő két kulturális piacon. A magas kultúra: az értékes irodalom, zene és képzőművé- szet inkább az értelmiségi és a vagyonosabb polgári rétegek, a szórakoztató zene, amagyarkulturáliskörbenpéldáulacigányzene,atömegirodalom,ígya kalandregény, az érzelgős „best-seller” vagy a képzőművészeti giccs jobbára a kispolgári rétegek ér- deklődését váltotta ki, habár az sem volt kivételes, hogy a társadalmi hierarchia maga- sabb szintjein elhelyezkedők a tömegkultúra termékeit, úgynevezett „egyszerű embe- rek” pedig a magas kultúrát részesítették előnyben.
Külön kulturális rendszert alkotott a népi kultúra, amelynek fogyasztói, igaz, a polgári társadalom alatt vagy ezen kívül helyezkedtek el, maga a népi kultúra mind- azonáltal egy magasrendű hagyományt és ízlést képviselt. Nemcsak a népköltészetre, hanem a népi képzőművészetre és építészetre, a népi színjátszásra és a néptáncra is gondolok. A kulturális termékeknek ez a területe lényegében a saját tradíciói és törvé- nyei szerint fejlődött, ahogy Ortutay Gyula annak idején megállapította: „a paraszti kultúra és világkép lényege szerint erősen önálló volt; kérdéseire magának kellett meg- adnia legtöbbször a feleletet”. Ezzel együtt a népi kultúra maga is univerzális művelt- séget alkotott, teljes mértékben ki tudta elégíteni az egyének és közösségek esztétikai és erkölcsi igényeit.
A tömegkultúra nem ilyen igényeket próbál kielégíteni, sőt kifejezetten lerombolja ezeket a magasabb igényeket, miközben pusztán a szórakoztatásról, a „kikapcsolódás- ról”, a pihentetésről kíván gondoskodni. Lassanként megszünteti azt a személyességet, amely a valódi kultúrát fogyasztó ember sajátja, felszámolja a befogadói jelenlétet és azt az együttműködést, amely a magas kultúra létrehozója és élvezője között kialakul.
A modern tömegkultúra és főként ennek elektronikus változata: a videolátványossá- gok, a televíziós „szappanoperák” és akkor még nem is szóltam az erőszakot népszerű- sítő vagy pornográf filmekről, kifejezetten a személyiség önépítése, önmegvalósítása el- lenében érvényesülnek, és a jelenben éppen ez a tömegkultúra veszi át mind szélesebb körben a korábbi magaskultúra és népkultúra helyét és szerepét.
4. A hagyomány és a modernség ellentéte. A hagyomány és az újítás mindig is versen- gett egymással, és természetesen voltak korszakok, midőn inkább a hagyomány, és voltak korszakok, midőn inkább az újítás érvényesült. A legtermékenyebb korszakok mindazonáltal azok lehettek, amelyek összhangba tudták hozni a hagyományokat és az újításokat, és a tradíció bizonyos mozzanataira tudták építeni a mindenkori mo- dernséget. Így a magyar romantika korszaka, midőn Berzsenyi vagy Vörösmarty köl-
tészete természetes egységet hozott létre a nemzeti költői hagyományok és a nyugatról érkező romantikus világkép és poétika között, vagy a Nyugat nagy korszaka, amely ugyancsak természetes és termékeny szintézisbe tudta fogni a nemzeti tradíciót és a francia, angol, német irodalom modern indításait.
A két kultúrát konstituáló erő: a hagyomány és a modernség aligha szerencsésnek mondható korszakokban viszont élesen egymással szemben érvényesül. Ilyenkor lé- nyegében megszűnik a kultúra teremtő folytonossága, zavarok támadnak abban a kul- turális diskurzusban, amelynek fenn kell tartania a nemzeti kultúra szerves folyama- tait, és nehézkessé vagy éppen lehetetlenné válik a különféle iskolák, irányzatok és mozgalmak dialógusa. Ennek a zavarnak vagyunk a szenvedő tanúi a jelen magyar iro- dalmát nyomon követve is.
A modernek (posztmodernek) szívesen beszélnek arról, hogy az irodalom hagyo- mányos realista vagy klasszicista formái végképp kiüresedtek, és legfeljebb tömegkul- turális termékek létrehozására valók, a hagyományok hívei pedig kedvtelve hivatkoz- nak arra, hogy a posztmodern irodalom vagy a neoavantgárd megszakította minden kapcsolatát a valósággal és az értelemmel, és legfeljebb egy belterjes kicsiny irodalmi szekta életidegen beszédmódja, „madárnyelve” lett. A hagyományos és a modernista írásmód élesen elvált egymástól, és úgy tetszik, lassanként megszűnnek a kölcsönös megértés szemléleti és szemantikai alapjai.
Modernizáció és identitás-védelem
Ahogy Szekfű Gyula és Németh László társadalmi természetű antinómiái esetében, úgy a jelen irodalmi ellentmondásainak tekintetében is bőven ki lehetne egészíteni az imént vázolt antinómiák körét. A tárgyalt problémák gyökerét mindazonáltal egyet- len nagyobb jelentőségű és mélyebben ható – egyébként nem feloldhatatlan – ellent- mondásban látom. Itt azonban kissé távolabbról kell kezdenem a gondolatmenetet.
A magyar történelmet (hasonlóan több nép és különösen a közép- és kelet-európai népek történelméhez) hagyományosan egy kettős stratégiai kihívás és feladat hatja át.
Mégpedig az, hogy a magyarságnak szüntelenül fel kell zárkóznia az európai (a nyu- gati) civilizáció és kultúra adott szintjéhez és időszerű követelményeihez, ugyanakkor meg kell őriznie saját nemzeti karakterét és egyéniségét: önazonosságának történelmi alapjait. Egyrészt meg kell kezdenie és sikeresen meg kell valósítania a gazdasági és tár- sadalmi modernizációt, amely visszavezeti, pontosabban elvezeti a nyugati világ fejlett nemzetei közé, másrészt meg kell őriznie és erősítenie, vagy mint a kommunista be- rendezkedés bukása után is követelményként megjelent, helyre kell állítania a maga sú- lyosan sérült nemzeti identitását és kulturális hagyományait. Korábban mind a mo- dernizáció, mind a nemzeti identitás a kommunista párturalom áldozata lett: a szovjet társadalmi és gazdasági modell erőszakos alkalmazása megakadályozta a valódi és haté- kony modernizációt, a „proletár internacionalizmusnak” nevezett szovjet nagyhatalmi ideológia pedig fellazította és megtörte a nemzeti azonosságtudatot.
A kettős stratégiai kihívás igen gyakran okozott zavarokat, igen sokszor bontotta meg a kívánatos nemzeti kohéziót és összefogást, minthogy a két stratégiai elv: a mo- dernizáció és az identitás-védelem nem egyszer egymással szemben érvényesült. Holott e két kihívásra csak átfogó és összegző választ lehet adni. Valamiféle okos szintézis- képzésre van szükség, máskülönben a modernizációból tartalmas és szerves civilizáció
és politikai kultúra nélküli pszeudo-európaiság, az identitástudatból pedig önveszélyes elszigetelődés és végül provincializmus lesz.
A jelenben kétségtelenül megvan annak a veszélye, hogy valamelyik stratégiai op- ció egyoldalúan érvényesül. Léteznek politikai (és kulturális) erők, amelyek Magyar- országot úgy kívánják betagozni a nemzetekfeletti intézményekbe és a globális gazda- sági és politikai folyamatokba, hogy nem ügyelnek kellőképpen a nemzeti történelem és kultúra, a hagyomány és az identitás értékeire. És léteznek olyan erők, amelyek csakis a nemzeti identitás és hagyomány fenntartásának érdekét ismerik el, és elutasít- ják a modernizációs késztetéseket: az európai intézményekhez történő csatlakozást, a globális folyamatokban való részvételt. Ebben a tekintetben többen és több oldalról is hajlanak arra, hogy figyelmen kívül hagyják a magyar történelem időszerű tanulsá- gait és tanításait.
Holott igen emlékezetes és eredményességet tanúsító történelmi-művelődéstörté- neti példái vannak annak, hogy a modernizációs és az identitás-védő stratégiák szem- bekerülése: a már-már sorsszerűnek látszó és a nemzeti kohézió drámai fellazulásának rémét felidéző politikai és kulturális megoszlások elkerülhetők. Történelmünk sikeres korszakait éppen a modernizáció és az identitás-védelem követelményének együttes meghirdetése és érvényesítése alapozta meg. Így a múlt századi reformkorban, amely – Kölcsey Ferenc kifejezésével – a „haza és haladás” kettős eszméjére építette a nemzeti stratégiát és jövőképet. Vagy a Nyugat mozgalma körül kialakuló „második reform- korban”, amely ugyancsak a modernizációs és az identitás-védő stratégia egységét tudta kialakítani.
A Nyugat (és a mellette, vele szövetségben fellépő Huszadik Század) ugyanis nem egyszerűen az irodalmi és művészeti gondolkodás és gyakorlat megújulásának műhelye volt, hanem a teljes kultúráé, a teljes szellemé: a társadalomtudományoké, a politikai gondolkodásé, a politikai kultúráé is. Mint a 20. századi magyar szellemiség egyik leg- inkább átfogó és leginkább eredményes műhelye, mindig arra törekedett, hogy egyez- tesse az identitás-védő hagyományokat és a modernizációt szolgáló megújulást, a nem- zeti és a liberális eszméket, a magyar és az európai értékeket. Sőt, éppen a modernizá- ció hatékonysága érdekében tapintott rá a nemzeti egyéniség és a kulturális tradíció eredeti tulajdonságaira és értékeire – szemben egy nemzeti köntösben fellépő másodla- gos kultúrával, amely nem volt sem eredeti, sem hatékony, sem igazán nemzeti, sem európai. Ady, Babits, Móricz és Krúdy irodalmi stratégiája és munkássága legalábbis erre vall.
Hadd idézzem fel Ignotus hírneves beköszöntő írását a Nyugat első száma elé. Ez aKeletnépecíműeszmefuttatásazértékeketéseszményeket,szemléletformákatés men- talitásokat egyeztető kulturális stratégiát körvonalazta, és a keleti származású magyar- ság nyugati integrációjának szüntelen megújítására szólított fel, olymódon, hogy egy- szersmind fontosnak tartotta a keleti örökség, a nemzeti hagyomány megőrzését és védelmét is: „A nap s az emberiség s a történelem keletről nyugatra tart. Kelet népének is ez az útja... A Csaba útja az égen és a földön, tudásban, szépségben és munkában, mindenütt honfoglaló legyen Kelet népe.”
Ma is a modernizációs és az identitás-védő stratégiák és jövőképek egyeztetésére volna szükség. Az, hogy ez az egyeztetési hajlandóság alig érzékelhető, és maga az egyeztetési folyamat késlekedik, igazából nem kulturális, inkább politikai és ideológiai okokra vezethető vissza. A mai magyar társadalomban ma is a szükségesnél nagyobb mértékben uralkodik a politika és a teljes 20. századi történelem káros örökségeként
igen nagy szerepet töltenek be az ideológiák – valójában a politikai tér mindegyik olda- lán. Mindennek következménye az a „kultúrharc”, amely a kilencvenes évek első felé- ben különösen kíméletlen és kártékony módon hatott a nemzeti konszenzus kívánatos kialakítására. Azóta ez a „kultúrharc” talán valamelyest enyhült, olykor mégis fellán- golni látszik, és ilyen fellángolás várható az előttünk álló hónapokban is, az 1998-as vá- lasztások közeledésével.
Felszámolhatók-e az antinómiák?
A „magyar élet antinómiáit” (hogy Németh László kifejezését használjam) ezek szerint a modernizációval és az identitás-védelemmel, az újítással-megújulással és a ha- gyománnyal, a nemzeti és az európai eszmékkel és értékekkel kialakult viszony szabja meg. Vajon vannak-e lehetőségek arra, hogy ez a viszonyulás kiegyenlítettebb legyen, és az imént jelzett konfliktusok legalább részben megoldódjanak? Illetve: mit tehet az irodalom, az irodalmi kultúra annak érdekében, hogy az egyensúlyosabb állapot létre- jöjjön.
Véleményem szerint az irodalmi kultúrának vannak ezt célzó lehetőségei és eszkö- zei. Három ilyen eszközt, egyszersmind művelődéspolitikai követelményt említenék meg: az értékközpontúságot, a kulturális (irodalmi) pluralizmust és egy átfogó kulturá- lis stratégia kialakítását.
1. Az értékközpontúság, a valódi szellemi és irodalmi értékek megbecsülése min- den kulturális élet és kulturális politika alapvető követelménye, amelynek következté- ben a szellemi életnek, az irodalom intézményeinek és mindenekelőtt az irodalomkri- tikának elsősorban a művészi (irodalmi) értékeket kell figyelembe vennie. A mai ma- gyar szellemi életről és irodalombírálatról egyáltalán nem mondható el, hogy töre- kedne ennek a követelménynek a tiszteletben tartására. Ellenkezőleg, igen sok tapasz- talatunk lehet arról, hogy a kritikai minősítések és a különféle (könyvkiadói, díjakat javasló) kuratóriumok, egyáltalán az „irodalmi tőzsde” döntései mögött nem esztétikai vagy erkölcsi kritériumok, hanem személyi és csoportos elfogultságok, sok esetben durva politikai előítéletek rejlenek.
Az irodalmi értékek rendjét a kommunista korszakban is mindig megzavarta és fel- forgatta az irodalompolitika, és én még emlékszem azokra az időkre, midőn a hivata- los irodalomkritika által felállított hierarchiában Illés Béla jóval Németh László, és Hidas Antal jóval Weöres Sándor előtt foglalt helyet. Mára természetesen véget értek ezek a brutális hamisítások és erőszakosan keltett értékzavarok, de ki merné azt állí- tani, hogy a politika, megint csak minden oldalon, nem törekszik arra, hogy taktikai érdekeinek erőltetésével megbontsa a valódi értékrendet és zavart keltsen a kultúra vi- lágában? Éppen ezért az értékek szigorúbb kiválasztására és a valódi értékek megbecsü- lésére van szükség, olyan kritikai közéletre, amely képes kiküszöbölni minden szemé- lyes és ideológiai elfogultságot, és képes elhárítani minden manipulációt.
2. Az értékközpontúság elve nem zárja ki az értékpluralizmus érvényesülését, el- lenkezőleg, arra figyelmeztet, hogy minden egyes irodalmi irányzat képes a maga tör- vényei szerint létrehozni egyetemes jelentőségű alkotói értékeket, és a befogadásnak ezt tudomásul kell vennie. A magyar irodalomban ma nincs vezető iskola és nincs „fő- vonal” – ezek egy meghaladott korszak felejtésre méltó fogalmai. Ma együtt élnek iro- dalmunkban a hagyományosabb realista vagy klasszicista, az avantgárd (neoavantgárd)
és a posztmodern áramlatok, együtt is kell élniök, és csak szélsőségesen elfogult elmék gondolhatják, hogy minduntalan választani kell, mondjuk, Ágh István és Tandori De- zső költészete, vagy Lázár Ervin és Esterházy Péter elbeszélő művészete között.
Az irodalom, mint minden szellemi, minden kulturális rendszer, pluralista jellegű, és a különféle szemléletmódok, mentalitások és poétikák sohasem zárhatják ki egy- mást, ellenkezőleg, együtt érvényesülhetnek, együtt kell érvényesülniök. Mint ahogy 20. századi irodalmunk megítélésében is tévutakra jut az, aki úgy gondolja, hogy Ba- bits költészete kirekeszti Ady költészetét vagy Kassák költészete kirekeszti Babitsét, József Attiláé Illyését és Pilinszkyé Nagy Lászlóét. Egy korszak vagy éppen egy nem- zet irodalma valóban szellemi „köztársaságot” alkot, és ebben a „republica letterariá”- ban igen jól megférhetnek egymással az egymástól igencsak különböző áramlatok és életművek, sőt maga az irodalom létmódja követeli meg azt, hogy az egymástól kü- lönböző (és versengő) értékek egy szellemi „köztársaság” tagjai legyenek.
3. Mindezek következtében stratégiai gondolkodásra, sőt tovább megyek: a magyar irodalom jövőképének a kialakítására van szükség. Irodalmunk ma egyféle identitás- válságban van, minthogy az egypárti rendszer évtizedeiben kialakított – és nagy törté- nelmi hagyományokat folytató – közéleti-ellenzéki szerepvállalást nagymértékben fe- leslegessé tette a többpárti demokrácia intézményeinek kiépülése, az irodalmi intéz- mények, mint a könyvkiadás, a folyóiratok, az írószervezetek állandó finanszírozási gondokkal küzdenek, az irodalmi életben pedig mindinkább szerepet kap az a megosz- lás, amelyet a pártpolitikai küzdelem indukál. Mindezek következtében szükség volna a magyar irodalom jövőjének felelős átgondolására és a kialakult irodalmi antinómiák meghaladására, az egymással küzdő nézetek egyeztetésére.
Azt, hogy a magyar irodalomból mi lesz az előttünk álló ezredfordulón: az emberi személyiség és a nemzeti közösség sorsáért felelősséget vállaló irodalom, amely meg tudja őrizni identitását, egyszersmind válaszolni képes a modernizáció kihívásaira, vagy csupán „szövegdömping”, amely figyelmen kívül hagyja a művészi alkotás erköl- csi és humanisztikus követelményeit, az előttünk álló esztendők és szellemi küzdel- mek fogják eldönteni. Az mindenesetre kétségtelen, hogy tisztázó vitákra és erőfeszíté- sekre szükség lesz a továbbiakban is.
