• Nem Talált Eredményt

Tájékoztató a gólyatábor résztvevőinek Tájékoztató a gólyatábor résztvevőinek DIÁKKAMARA DIÁKKAMARA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Tájékoztató a gólyatábor résztvevőinek Tájékoztató a gólyatábor résztvevőinek DIÁKKAMARA DIÁKKAMARA"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

DIÁKKAMARA

A Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium Diákönkormányzata

Tájékoztató a gólyatábor résztvevőinek

Kedves Szülők és Gólyák!

Ezúton szeretnénk néhány hasznos információval szolgálni a gólyatábor kapcsán.

Utazás: Pénteken reggel (IX.11.) az iskolából közösen indulunk Bodajkra különbusszal. Érkezés 7:15-re az iskolába. Vasárnap (IX.13.) haza szintén autóbusszal utazunk, érkezés 13:30 és 14:00 között várható az iskolához.

Étkezés: Pénteken a zirci látogatás végén az apátság virslivel vendégeli meg a gólyákat. Uzsonnát és vacsorát (szendvicset, innivalót) viszont mindenki hozzon magának! Kérjük, hogy a szombati és vasárnapi közös reggelihez az 5.osztály minden tanulója hozzon magával 1 csomag téliszalámit vagy 2 szál kolbászt, a 9.D hozzon magával egy üveg lekvárt (lehetőleg házi készítésű) vagy esetleg nutellát .Szombat reggelitől vasárnap reggeliig teljes ellátást kap mindenki.

Szállás: Bodajkon, diáktáborban, többágyas házakban (Bodajki Falutábor Kft. 8053 Bodajk, Tábor u. 1.)

Hoznivalók: lepedő, hálózsák, vízálló cipő, esőkabát, törülköző, tisztálkodószerek, meleg és sportos ruha, ezeken kívül egy olyan öltözék (póló, nadrág, zokni, váltócipő), ami nem baj, ha koszos lesz.

Mindenkit kérünk, hogy hozzon magának jelmezt, amelyet a tábor több programján is viselni kell majd! Jelmezötlet a www.szig.hu oldalon.

Javasoljuk, hogy a gyerekek ne hozzanak mobiltelefont. A kapcsolattartás az osztályfőnökökön keresztül megoldható.

Bármilyen gyógyszer használatáról, allergiáról tudnia kell az osztályfőnöknek!

Jó felkészülést és élményekben gazdag tábort kívánunk!

Kováts Beatrix diákkamaráért felelős tanár, táborvezető Schmutz Virág táborszervező diák

DIÁKKAMARA

A Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium Diákönkormányzata

Tájékoztató a gólyatábor résztvevőinek

Kedves Szülők és Gólyák!

Ezúton szeretnénk néhány hasznos információval szolgálni a gólyatábor kapcsán.

Utazás: Pénteken reggel (IX.11.) az iskolából közösen indulunk Bodajkra különbusszal. Érkezés 7:15-re az iskolába. Vasárnap (IX.13.) haza szintén autóbusszal utazunk, érkezés 13:30 és 14:00 között várható az iskolához.

Étkezés: Pénteken a zirci látogatás végén az apátság virslivel vendégeli meg a gólyákat. Uzsonnát és vacsorát (szendvicset, innivalót) viszont mindenki hozzon magának! Kérjük, hogy a szombati és vasárnapi közös reggelihez az 5.osztály minden tanulója hozzon magával 1 csomag téliszalámit vagy 2 szál kolbászt, a 9.D hozzon magával egy üveg lekvárt (lehetőleg házi készítésű) vagy esetleg nutellát .Szombat reggelitől vasárnap reggeliig teljes ellátást kap mindenki.

Szállás: Bodajkon, diáktáborban, többágyas házakban (Bodajki Falutábor Kft. 8053 Bodajk, Tábor u. 1.)

Hoznivalók: lepedő, hálózsák, vízálló cipő, esőkabát, törülköző, tisztálkodószerek, meleg és sportos ruha, ezeken kívül egy olyan öltözék (póló, nadrág, zokni, váltócipő), ami nem baj, ha koszos lesz.

Mindenkit kérünk, hogy hozzon magának jelmezt, amelyet a tábor több programján is viselni kell majd! Jelmezötlet a www.szig.hu oldalon.

Javasoljuk, hogy a gyerekek ne hozzanak mobiltelefont. A kapcsolattartás az osztályfőnökökön keresztül megoldható.

Bármilyen gyógyszer használatáról, allergiáról tudnia kell az osztályfőnöknek!

Jó felkészülést és élményekben gazdag tábort kívánunk!

Kováts Beatrix diákkamaráért felelős tanár, táborvezető Schmutz Virág táborszervező diák

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a