Ebben a r o v a t b a n a Budapesti Műszaki E¬
gyetem Központi Könyvtara /MÜEK/ beszámoló
k a t , tudósításokat, módszertani tanácsokat a t b . közöl a műszaki felsőoktatási könyvtár
hálózat számára. Kérjük a műszaki egyetemi könyvtárosokat, hogy közleményeiket a MtlEK hálózati és módszertani csoportjának megkül
deni szíveskedjenek.
378.962:02
Cj UTAKON A NEHÉZIPAR) MŰSZAKI EGYETEM KÖNYVTÁRÜGYE
.A közelmúltban az egyetem felelőé vezetői körében és a budapes
t i a r r a h i v a t o t t s z a r v a k előtt i a gyakran szóba került az egyetem könyvtárügye. A kérdés már régóta vért megtárgyalásra, közben évti
zedes nehézségek és hibák halmozódtak egymásra. A könyvtár munkájá
nak mai Intenzitásával, belső rendjével és főleg szolgáltatásaival"
nem v i v t a ki-a-közvélemény elismerését. Részben ez a tény, részben az oktatásügy további fejlődését célzó oktatási r e f o r m és a müBzaki felsőoktatás f o k o z o t t iramú előretörése következtében a Nehézipari M s z a k i Egyetem felfejlesztésének szükségessége t e r e l t e az egyetem állami- és pártvezetésének figyelmét a könyvtár felé. Előtérbe k e rült a könyvtár ügye azért i s , m e r t korszerű s z a k i s m e r e t e k k e l , meg
a l a p o z o t t m a r x i s t a világnézettel és színvonalas humán műveltséggel csak ugy l e h e t útra bocsátani jó szaktudású és általánosan müveit mérnököket, h a az oktatói és pedagógiai munka kelló alátámasztást kap az a k t i v , magas fokú tudományos és p o l i t i k a i munkát végző könyv
tártól. Továbbá a z oktatási programmal összefüggő és más forrásokból táplálkozó témakutatások elvégzése, B a f i a t a l oktatói és kutatói gárda szakmai és p o l i t i k a i fejlődése, i s m e r e t e i n e k állandó tágítása, általános műveltségének szélesítése csak a könyvtár dinamikus munká
j a árán valósíthatók meg.
Első lépésként a könyvtárügyi jogszabályok i s m e r e t e alapján, az oktatásügyi, tudománypolitikai és egyéb tényezők tanulmányozása után, megfogalmaztuk a z o k a t a főbb f e l a d a t o k a t , amelyek meghatározzák mun
kánk irányát és lényegét, útmutatásul szolgálnak évtizedek p e r s p e k -
51
KKT 1 9 6 1 . o t t . VIII.évf. 5.szám
tivájóhoz. A könyvtár struktúráját és az ezen nyugvó tevékenységet az alábbi funkciók é B kötelezettségek szabják meg:
1 . Az egyetemi hallgatók s2akmai és p o l i t i k a i érdeklődésének k i elégítése, illetőleg az érdeklődés felkeltése és irányítása.
2., Az egyetemen folyó tudományos kutatás i r o d a l o m m a l , bibliográ
fiákkal és módszertani segédletekkel történő támogatása.
3. Hallgatók és oktatók részére1 meghatározott közművelődési funkciók gyakorlása.
4. A könyvtár az egyetemi tanszékek éa Intézmények hálózati központja, az ebből Bzármazó f e l a d a t o k elvégzése*
5. A bányászati és kohászati I r o d a l o m területén a .tudományági szakkönyvtári teendők maradéktalan ellátása.
6. A b o r s o d i iparmedence műszaki könyvtáraival, dokumentációs intézeteivel és kutatóival aktív és termékeny k a p c s o l a t , e- gyüttmüködéB kiépítése.
Az elvégzendő f e l a d a t i g e n nagy, de nem t o r p a n h a t u n k meg a ne
hézsége'! előtt. MárlB folyamatban v a n az erők és források számbavéte
l e , a könyvtár munkájának u j utakon történő elindítását szorgalmazó program kidolgozása. Programunk jóváhagyásához és támogatásához - többek közt - igénybe vesszük az Országos Könyvtárügyi Tanács és a Budapesti Műszaki Egyetem Könyvtárának támogatását és segítségét.
A könyvtár megújhodását és valóban tudományos szemléleten és g y a k o r l a t o n nyugvó egyetemi könyvtárrá való kifejlődését célzó érde
mi munkát a vizsgálódások befejezése után azonnal megkezdjük. Első lépésként a belső s z e r v e z e t i egységeket alakítjuk k i . /A Z elmúlt 10 évben a könyvtár belső szervezetét t e k i n t v e nem j u t o t t e l egy cso
p o r t megalakításáig sem. J e l e n l e g a könyvtár minden egyes dolgozója e g y e d i l e g t a r t o z i k a könyvtár vezetőjéhez apró és glObáliB g o n d j a i v a l együtt./
Ámde a f e l a d a t o k o l y a n nagyok és súlyosak, hogy a könyvtár mai e r e j e e legnagyobb erőfeszítések m e l l e t t sem elegendő a növekvő igé
nvek kielégitéséhez. A káderfejlésztéeben minőségi javulást és lét
számbeli emelkedést k e l l elérnünk. A rendkívül szük h e l y v i s z o n y o k i - aőleges megoldása nem tűr további halasztást, A szükséges t e c h n i k a i feltételek megteremtése megfelelő h i t e l e k biztosításét sürgeti. S z i n t e valamennyi munkaterületen egészen mély alapok lerakása szükségéé.
Sserveze-t és f e g y e l m e z e t t munkát k e l l végezni, időtálló módszerek bevezetését k e l l m e g f o n t o l n i éa döntés utón engedmény és lazaság, eőt változtatás nélkül k e l l törekedni a végrehajtásra. A j e l e n l e g i munka
társak aktivisáláaára, alkotó és kezdeményező készségük hatékony k i bontakoztatására a jövőben több f i g y e l m e t fogunk fordítani. Azonnal f e l k e l l számolni a más könyvtárak irányában tanúsított zérkózottsá- g o t és széleakörü t a p a s z t a l a t c s e r e akció keretében k i k e l l tárni a kapukat a másutt k i d o l g o z o t t és jól bevélt módszerek e l S t t .
52
közlemények
E néhány glosezaszerü mondat elég annak bizonyságára, hogy az érintett területei; által h o r d o z o t t problémák megoldása csak kellő támogatással lehetséges. ugy látszik, hogy az egyetem állami- és pártvezetése f o k o z o t t f i g y e l m e t és érdeklődést t a n u s i t a könyvtár í- ránt. Minden b i z o n n y a l - az egyetem nehéz h e l y z e t e ellenére i s - s o r f o g kerülni a helyiségek bővitésére és a kellő anyagi és pénzügyi tartalékoknak a könyvtár céljaira történő felhasználására.
A kéderfejlesztés a könyvtár vezetése által kidolgozandó módon az egyetemi, állami és pártszervek, v a l a m i n t a tüvelődésügyi m i n i s z térium támogatásával vihető előbbre.
A s z e r v e z e t i felépítés éa munkamódszerek kidolgozásé, és f o k o z a t o s bevezetése érdekében elsősorban a hálózati központra, a Budapes
t i toüszaki Egyetem Könyvtárára és a h e l y i l e g közel eső, s i g e n e r e d ményesen dolgozó Debreceni Egyetemi Könyvtárra szeretnénk támaszkod
n i . E m e l l e t t az összes h a z a i - és a l k a l o m adtán külföldi - egyetemi, e s e t l e g más könyvtárak munkáját i s tanulmányozni f o g j u k . Ezenkívül elsősorban az Országos küszaki Könyvtár gazdag t a p a s z t a l a t a i t s z e r e t nénk hasznosítani.
Hisszük és reméljük, hogy f e l e t t e s s z e r v e i n k és társegyetemeink körében meglelhető támogató készségre számítva és épitve, saját erő
i n k maximális megfeszítésével, néhány esztendő szívós munkája egy u j , rohamosan fejlődő műszaki egyetemhez méltó könyvtár a l a p j a i t r a k j a l e .
dr.ZSIDAI József
025.2:026:378.962
A KÖZPONTI KÖNYVTÁR ÉS A TANSZÉKEK EílYlTTUl"kilDÉSE AZ ILLOJIÍNY TERVSZERŰ GYARAPÍTÁSÁBAN
Az uralkodó felfogás s z e r i n t a könyvtéri életnek három tényező
j e van: az állomány, az olvasó és a könyvtáros. Kínd a három tényező e l e n g e d h e t e t l e n eleme a könyvtári életnek, h a a három tényező közül bármelyik i s hiányzik, modern értelemoen v e t t könyvtárról, i l l e t v e könyvtári életről nem beszélhetünk.
Ha azonban a modern tudományos könyvtárak életét kissé közelebb
ről szemügyre vesszük, a z t látjuk, hogy van az olvasók táborának egy o l y e n rétege, amely érdeklődésének intenzitásánál és sajátos módjánál f o g v a magára v o n j a a f i g y e l m e t : ezek a könyvtár gyűjtőkörével kapcso
l a t o s tudományágak művelői, a k i k nemcsak azért v e s z i k igénybe a könyv
tár szolgáltatásait, hogy a tudományág j e l e n l e g i állásáról tájékozód
j a n a k , hanem azért i s , hogy annak fejlődését saját munkájukkal előbb
r e vigyék.
53
