• Nem Talált Eredményt

A spárga termelés bővülésének lehetőségei fogyasztói megkérdezések tükrében

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A spárga termelés bővülésének lehetőségei fogyasztói megkérdezések tükrében"

Copied!
21
0
0

Teljes szövegt

(1)

A spárga termelés

bővülésének lehetőségei fogyasztói megkérdezések

tükrében

Készítette: Kőröshegyi Béla SZTE-MK

2012.05.17

(2)

Előadás felépítése

• Témaválasztás indoklása

• Anyag és módszer

• Eredmények és értékelésük

• Következtetések

• Javaslatok a fogyasztás növelésére

• Termelésre gyakorolt hatása

(3)

Témaválasztás indoklása

(4)

Anyag és módszer

Kérdőív:

• Elektronikus formában

(közösségi portálokon és több levelezési listán)

• Személyes megkeresés

(Somogy megye kivételéve az ország miden megyéjéből érkeztek kitöltött kérdőívek)

• Zárt kérdések szerepeltek, de volt egy asszociációs kérdés és több skálakérdés

(5)

Anyag és módszer

• 564 főt sikerült megkérdezni

• A nemek megoszlása szerint a kitöltök 67%-a hölgy, 33%-a pedig férfi volt.

• Demográfiai megoszlásuk

– 19-24 év közötti fiatalok (36%)

– A többi vizsgált korosztály esetében is

sikerült elérni a legalább 10%-os részarányt a mintában

(6)

Eredmények és értékelésük

(7)
(8)
(9)
(10)

Mikor fogyasztott először spárgát?

(11)

Milyen rendszerességgel fogyaszt spárgát?

Alkalmanként 44%

Rendszeresen fogyasztok, de csak a

szezonjában 15%

Rendszeresen fogyasztok egész évben

3%

Egyáltalán nem fogyasztok

38%

(12)
(13)

Szezonjában milyen gyakran fogyaszt spárgát?

Naponta többször 3

Naponta 13

Hetente 4-5 alkalommal 9

Hetente 2-3 alkalommal 37

Hetente egyszer 53

Kéthetente egyszer 47

Ritkábban 187

Összesen 349

Egyáltalán nem fogyaszt 215

(14)

1 kg-ot 22%

0,5 kg-ot 45%

Kevesebb mint fél kilót

25%

2 kg-ot 2%

Több mint 2 kg-ot 1,5 kg-ot 3%

3%

Egy vásárlás alkalmával mekkora

mennyiséget vásárol egyszerre?

(15)

Primer kutatásomból

levonható következtetések

• A spárga itthon még nem közismert

zöldségféle , most kezdenek vele ismerkedni

• A megkérdezetek közel 1/5 (18%) még nem ker ü lt vele k ö zvetlen kapcsolatba

• Kev é s alkalommal

• Kis mennyiséget vásárolnak

• Egy szűk réteg fogyasztja csak rendszeresen

(16)

Javaslataim a hazai

spárgafogyasztás növelésére

• Megfelelő marketing munkával

– A médiában való szerepeltetéssel (Gasztroangyal)

•Beltartalmi értékei (tudatosan táplálkozók)

• Élettani hatásai

•Gasztronómiai sokszínűsége (receptek) – Ételbemutatókkal

– Kóstolók rendezésével

• Hűtő- és értékesítési lánc kiépítésével

(17)

A hazai spárgafogyasztás növekedésnek a termelésre

gyakorolt hatása

(18)
(19)

1 ha spárga átlagosan 6 tonnát terem Egy életképes gazdasághoz 3 ha

szükséges

9000 t / 6 t 1500 ha

1500 ha / 3 ha 500 új gazdaság

(20)
(21)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Nem láttuk több sikerrel biztatónak jólelkű vagy ra- vasz munkáltatók gondoskodását munkásaik anyagi, erkölcsi, szellemi szükségleteiről. Ami a hűbériség korában sem volt

Legyen szabad reménylenünk (Waldapfel bizonyára velem tart), hogy ez a felfogás meg fog változni, De nagyon szükségesnek tar- tanám ehhez, hogy az Altalános Utasítások, melyhez

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a

„Én is annak idején, mikor pályakezdő korszakomban ide érkeztem az iskolába, úgy gondoltam, hogy nekem itten azzal kell foglalkoznom, hogy hogyan lehet egy jó disztichont