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Academic year: 2022

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Serie Didáctica 2020 No. 4. ISSN 2559-8309

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PRESENTACIÓN

Este nuevo número de Serie Didáctica nace con la firme vocación de ofrecer a nuestros lectores el fruto de nuestro trabajo de los últimos meses. La aparición de esta cuarta edición de la revista conserva todas las secciones y contenidos de las publicaciones anteriores añadiendo una novedad. A partir de este número, Serie Didáctica se ha convertido en revista abierta ante los trabajos de autores vinculados con cualquier centro de enseñanza, y que desde ahora ya serán sometidos a un proceso de revisión de doble ciego por pares externos.

Nuestra revista digital cuenta con la inestimable y activa intervención de los colegas del Departamento de Estudios Hispánicos de la Universidad de Szeged, así como de colaboradores externos. Como ya es costumbre, la revista no se limita a la publicación de artículos de expertos en didáctica de ELE; en esta edición, de igual manera como en los años anteriores, ofrecemos espacio para la publicación de propuestas didácticas elaboradas por nuestros estudiantes de la formación continua del profesorado.

Esperamos que tanto nuestros colegas húngaros, como profesores extranjeros interesados en los temas puedan encontrar información útil y materiales de apoyo para la enseñanza del español y para su trabajo docente en este nuevo número de nuestra revista. Asimismo, estamos abiertos a la posibilidad de aceptar nuevos colaboradores, que, sin duda, enriquecerán nuestros contenidos con sus experiencias y aportaciones.

Tibor Berta Katalin Jancsó Veronika Praefort Departamento de Estudios Hispánicos

de la Universidad de Szeged

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