• Nem Talált Eredményt

Középpontban a fejlesztések megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Középpontban a fejlesztések megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Ajánló

Középpontban a fejlesztések Könyvtári informatikai fejlesztések

Ahhoz, hogy a könyvtárak tartani tudják a lépést a folyamatosan változó használói igényekkel, elengedhe- tetlen, hogy szolgáltatásaikat folyamatosan fejlesszék, amely életünk informatikai behálózottságának kö- szönhetően az esetek többségében informatikai fejlesztést is jelent. Ezekre sokszor költséges beruházás- ként tekintünk, azonban fellelhető számos olyan példa, amely csekély anyagi befektetéssel is növeli a fel- használók elégedettségét az adott könyvtárban. Garamvölgyi László „Informatikai fejlesztések könyvtári környezetben” című cikkében elsősorban olyan fejlesztéseket mutat be az elmúlt néhány évből, melyek célcsoportja a látogatói réteg, legyen az akár személyes, akár online látogatás, és néhány előremutató fejlesztési lehetőséget is megemlít, melyekkel a jövő könyvtárainak létező vagy virtuális falai között bizto- san találkozhatunk majd.

Elektronikus szövegkiadások

Hazánkban az 1990-es évek óta készülnek elektronikus kiadások, hálózatra optimalizált tudományos szö- vegkiadások, mégis alig olvashatunk róluk a szakirodalomban, s nehezen akadunk nyomukra bibliográfiák- ban, könyvtári katalógusokban. Maróthy Szilvia „Elektronikus szövegkiadások a könyvtárban” című tanul- mánya a tudományos elektronikus szövegkiadás fogalmát járja körül a rendelkezésre álló szakirodalmat áttekintve, majd e kiadástípus könyvtári integrációjával és jövőképével foglalkozik.

Szerzők azonosíthatósága

A tudományos közösség hosszú idő óta próbál megoldást találni a szerzők nehéz azonosíthatóságának problémájára. Az ORCID (Open Research and Contributor Identifier) non-for-profit szervezetet 2012-ben azért indította útjára nyílt forráskódú azonosító-nyilvántartását, hogy a megegyező publikálói nevek, a kü- lönböző névváltozatok, és a hozzájuk csak nehézkesen társítható tudományos munkák rendszerét átlátha- tóbbá, kezelhetőbbé tegye. Az ORCID ID egy egyszerű regisztrációs folyamatot követően, a kutatók szá- mára ingyenesen generált 16 számjegyű, egyedi, tartós és nemzetközileg elfogadott szerzőazonosító. A szervezet céljai túlmutatnak azon, hogy a kutatók rendelkezzenek az általuk kínált azonosítóval. Azon dol- goznak, hogy kiépítsék azt az infrastruktúrát, amelyben ezeket használni is tudják. Lovász Dávid „ORCID- workshop” című szakmai beszámolójában összefoglalja a 2017. május 25-én, Budapesten, az MTA Könyv- tár és Információs Központban tartott rendezvényen elhangzott előadásokat, vitákat.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a