• Nem Talált Eredményt

NAT horizont - elektronikus folyóirat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "NAT horizont - elektronikus folyóirat"

Copied!
5
0
0

Teljes szövegt

(1)

NAT HORIZONT -

ELEKTRONIKUS FOLYÓIRAT

„A mozsárágyú hatékonyabb fegyver a kőbaltánál. "

Homor Lajos

e-mail: h6846hom@ella.hu

Vitéz János Római Katolikus Tanítóképző Főiskola

1. Az elektronikus folyóirat kiadását motiváló körülmények:

1.1 A NAT megjelenése nagyfokú tantervi szabadságot biztosít az általános iskoláknak. Ennek a szabadságnak az önálló kihasználására azonban valószínűleg csak a legnagyobb szakmai kreativitással ren- delkező iskolák képesek. A folyóirat megjelentetésének egyik célja ezért az volt, hogy segítséget adjunk a NAT bevezetéséhez.

1.2 A folyóirat kialakításának másik célja az informatikai infrast- ruktúra terjesztésének erősítése volt azzal összefüggésben, hogy főis- kolánkon is elindult az új képesítési követelmények szerinti tanító- képzés Ebben az új képzési rendszerben - úgy tűnik - az eddiginél nagyobb szerepet kapnak az informatikai eszközök eljárások (Dr.

Magyar Bálint tanévnyitó beszéde) így a főiskolai oktatás tartalmá- nak kialakulása szempontjából is fontos az erre kellő időben és mély- ségben történő felkészülés.

Az említettek késztették főiskolánk oktatóinak egy csoportját arra, hogy a NAT bevezetését elektronikus pedagógiai folyóirat kiadásával segítsék. A folyóirat a NAT horizont címet viseli.

2. A piaci fogadókészség

Az előbbi célkitűzésekhez tartozó piaci fogadókészség, igény megismerésére kérdőíves vizsgálatot választottunk, amelyben az adatgyűjtésre az egyéni gyakorlatra menő hallgatókat kértük meg. A kiadott kérdőívek az alábbi kérdésekre vártak válaszokat:

257

(2)

1. Véleménye szerint van-e igény a jelenleg megjelenő szaklapok mellett egy ilyen, a NAT bevezetését segítő, a gyakorlattal közvetle- nebb kapcsolatban álló elektronikus szemlére?

Igen o

Nem o

2. Felhasználná-e a szemlét saját dokumentumaiknak közzétételé- re, megvitatására ?

Igen o

Nem o

3. Iskolája tantestülete miben tudná legjobban hasznosítani az elektronikus újságban közölt információkat?

- Az általános szakmai tájékozódásban

- Egy adott műveltségterület problémáinak megismerésében - A konkrét felkészülési dokumentumok megismerésében - Egyéb:

4. Iskolájában hol van/nak/ elhelyezve számítógép/ek/ ?

Szaktanteremben db Típusa

Tanári szobában db Típusa

Igazgatói irodában db Típusa.

Könyvtárban db Típusa.

Egyéb helyen db Típusa.

5. A tantestületben hányan használnak rendszeresen oktatómunká- jukban, szakmai munkájukban számítógépet ? fő

Az első három és az utolsó kérdéssel a megkeresett iskolák elekt- ronikus médiumokkal kapcsolatos attitűdjét kívántuk kideríteni. A

(3)

Kérdés XT 286

Géptípus

386 486 PC Computer

rendelt igen nem igen nem igen nem igen nem igen nem igen nem

a 6 9 10 6 45 46 14 22 75 64 14 102

b 0 0 0 0 0 4 1 1 1 0 11 0

c 0 0 1 0 3 1 3 0 5 3 0 2

d 0 0 2 1 2 0 0 0 1 1 1 0

e 1 0 2 3 8 9 1 0 5 9 0 8

7 9 15 10 58 60 19 23 87 77 26 112

igen kérdőívek száma: 25 riem kérd Hívek száma: 46

Mindez azt jelenti, hogy:

- a megkérdezett 71 iskolában 503 számítógép van;

- ebből 212 a folyóiratot megrendelő iskolákban, ami iskolánként 8,5 számítógépet;

- 291 pedig az azt nem igénylő iskolákban azaz iskolánként 6,3 számítógépet jelent.

3. A folyóirat bemutatása:

A NAT horizont a közölt szöveges valamint grafikus információ- kat hipertext rendszerben kapcsolja össze.

259

(4)

3 .. \ MS-DOS - , : : P I

1 I Horizont * Elektronikus pedagógiai folyóirat I. évfolyan "19% HC ||

Infornációk, tapasztalatok

Hévjegy <dos st.exe irtp.íh")

Copyright £0 Esztergon 1996 fill Rights Reserved H progran indításához nyonja le a jobbra nutató nyilat fl progran használatának befejezésekor nyonja le az X-et

A bejelentkező képernyőkép

3.1. hardver, szo ftver feltételek - IBM kompatibilis PC - DOS

- Grafikus kártya- színes monitor

na

§ MS-DOS

I Horizont * * * T f l R T f l L O H * * * I/O. szán 1996 HC

I . Bibliográfák

I I . Médiavilág - Referatunok

Könyvek, folyóiratok, cikkek, CD-k,

szánítógépes progvanok .<ref311.txt>

I I I . Tanulnányok <tanlll.txt>

I\l. Kühelynunkák

Tantervek - óravázlatok .<kozlll.txt>

V. Tan- és segédkönyv-benutató

(részletek a negjelent könyvekből)... <ajanlll.txt>

(5)

3.2. Rovatok:

- Bibliográfiák

- Médiavilág referátumok - Tanulmányok

- Műhelymunkák

- Tan- és segédkönyv-bemutató - Olvasók rovata

- Oktatási segédanyagok - Szárny-nyitogató

- Diplomamunkákból - Történelmi tükör - Hírmozaik

4. A közeljövőben megvalósítani tervezett fejlesztések - www hely kialakítása

- hardverforgalmazók felkérése a szponzorálásra - további pályázati források bekapcsolása

- Új kérdőíves felmérés a tanítóképzőkkel szemben a közeljö- vőben támasztandó igényekről.

261

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A már jól bevált tematikus rendbe szedett szócikkek a történelmi adalékokon kívül számos praktikus információt tartalmaznak. A vastag betűvel kiemelt kifejezések

Petelei István novellái és a kánonképzés = GRADUS Elektronikus Folyóirat, Vol 4, No 2, Kecskemét-Szolnok, Neumann János Egye- tem, 2017, 55-83. Változatok egy

Petelei István novellái és a kánonképzés = GRADUS Elektronikus Folyóirat, Vol 4, No 2, Kecskemét-Szolnok, Neumann János Egye- tem, 2017, 55-83. Változatok egy

Először is: a nyílt hozzáférés megteremtését célzó mozgalom létrejöttének egyik oka a folyóirat-előfizetések költségeinek agresszív növekedése volt (folyóirat-

A közösségek erősítése az életképes helyi gazdaság kialakításának, újraszervezésének kulcsa, ugyanis a gyenge közösségek kiszolgáltatott társadalom

(Hányan emlegetik félve vagy rettegve a halált, miközben majd kicsattannak az életerőtől.) A személyessé válásnak még csak nem is feltétele, hogy

A párhuzamok mellett itt is az eltérések földerítése adhat képet (nem a két irodalom érintkezéseiről, hanem) azokról a tendenciákról, amelyek

Mikor már két hete késett, sejtettem, terhes vagyok, szóltam Zolinak, azt vártam, dühbe gurul, készültem is a válasszal (ellene vagyok mindenféle gyógyszernek, te is