• Nem Talált Eredményt

Új kiadásban jelent meg az „Egyetemi könyvtárak Magyarországon” megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Új kiadásban jelent meg az „Egyetemi könyvtárak Magyarországon” megtekintése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

247

Új kiadásban jelent meg az „Egyetemi könyvtárak Magyarországon”

Egyetemi könyvtárak Ma- gyarországon / [szerk. Szögi László] ; [közread. az] Egye- temi Könyvtárigazgatók Kol- légiuma. – [2. kiad.]. – Buda- pest : Egy. Könyvtárigazga- tók Kollégiuma, 2008. – 175 p. : ill., főként színes

ISBN 978 963 06 6345 8

Egyetemi könyvtárak Magyarországon (angol) University libraries in Hungary / [ed. by László Szö- gi] ; [publ. by] The Board of University Library Directors. – [2nd ed.]. – Budapest : Board of Univ.

Libr. Directors, 2008. – 175 p. : ill.

ISBN 978 963 06 6346 5

2003-ban jelent meg az „Egyetemi könyvtárak Magyarországon” című hézagpótló gyűjtemény az Egyetemi Könyvtárigazgatók Kollégiumának ösz- szeállításában. A rendszerváltozást követően az Oktatási Minisztérium támogatásának köszönhető- en készült el a kiadvány, amely önálló, magyar és angol nyelvű kötetekben foglalja össze a kor igé- nyeivel lépést tartani kívánó könyvtárak helyzetét, szolgáltatásait és fejlesztési terveit. Az első kiadás előszavában olvasható: „Mégsem érezzük azt, hogy az elmúlt évtized eredményeivel elégedettek lehetünk. … Nem érezzük megnyugtatónak a fel- sőoktatási könyvtárak finanszírozási rendszerét és a könyvtárak működésének törvényi kereteit.” A második kiadásig (2008, megjelentetéséhez hoz- zájárult a Nemzeti Kulturális Alapprogram is) eltelt öt év alatt ez a megállapítás mit sem vesztett ak- tualitásából. Mégis, történt azóta néhány pozitív- nak tekinthető változás, sor került új épületek megnyitására, komolyabb informatikai fejlesztések- re, szervezeti módosításokra, amelyekről az új kötetek (szintén magyar és angol nyelven) nyújta- nak naprakész információkat.

Szinte valamennyi egyetemi könyvtárban jelentő- sen bővült a hallgatók és a személyzet számítógé- pes felszereltsége, új eszközök és integrált adat- bázisok, teljes körűen működő központi katalógu- sok (MOKKA) használatára nyílt lehetőség, folyta- tódott a rekatalogizálási tevékenység és megkez- dődött az intézmények digitális archívumainak,

„repozitóriumainak” építése, sok helyen a doku- mentumok digitalizálása.

Regisztrálja a kiadvány a jelentős névváltozásokat, az új székházakat, épületeket, költözéseket, mint amilyenekre sor került a Budapesti Közgazdaság- tudományi és Államigazgatási Egyetem Központi Könyvtárában, jelenleg Budapesti Corvinus Egye- tem Központi Könyvtára; a Debreceni Egyetemen új épületet és nevet kapott az Élettudományi Könyvtár; Kaposváron is új épületet avattak; a Magyar Iparművészeti Egyetemi Könyvtár felvette a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Könyvtára nevet; integrációnak köszönhetően költözött új épületbe új nevén a Szombathelyen működő Nyu- gat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Könyvtára. A Szegedi Tudományegyetem Egyetemi Könyvtárában sor került a könyvtári rendszer egységesítésére és integrációjára, ami- kor felépült és beköltözhetővé vált a Szegedi Egyetem új Egyetemi Könyvtára 2004 decemberé- ben. A Veszprémi Egyetem Könyvtára szintén az egyetemi integrációnak köszönhetően változott, most Pannon Egyetemi Könyvtár és Levéltárként működik az egyetem veszprémi kampuszán felújí- tott korszerű épületben. Elkészült a Pázmány Pé- ter Katolikus Egyetem Információs Technológiai Karának Könyvtára, az esztergomi Vitéz János Római Katolikus Tanítóképző Főiskola könyvtára az egyetem Vitéz János Kar Könyvtára néven mű- ködik tovább.

A tizennyolc állami, öt egyházi, egy magán és egy alapítványi egyetem állományában heterogén, szervezetileg eltérő, sok esetben több helyen mű-

(2)

Beszámolók, szemlék, referátumok

248

ködő könyvtárait, illetve könyvtári hálózatát a lehe- tőség szerint egységes szerkezetben mutatja be a kötet, a következőkre összpontosítva:

● Az egyetem (rövid) története;

● A könyvtár története;

● A könyvtári rendszer tagjai;

● A könyvtár szolgáltatásai;

● Különgyűjtemények, történeti értékek;

● A könyvtári rendszer fejlesztése

● Elérhetőség.

Bár az állományadatokat nem minden könyvtárnál frissítették a szerzők, minden fejezet beszámol az újdonságokról, és amire nagy szükség volt, felújí- tották és bővítették az elérhetőségi adatokat mind a központi, mind a hálózat könyvtáraira vonatko-

zóan: név, postai cím, e-mail, telefon és fax, hon- lap.

A kötetek tipográfiája és díszítése rendkívül eszté- tikus, a gyönyörű színes és sok helyen megújított illusztrációknak köszönhetően az olvasó bepillan- tást nyerhet a hazai könyvtárak gazdagságába.

Ez a gyűjtemény nem kritikai összefoglalókat tar- talmaz, hanem rövid történeti áttekintéseket, ame- lyek híven tükrözik a mindenkori állapotokat a kez- detektől napjainkig. Az angol nyelvű kiadásnak köszönhetően, amelyért dicséret illeti a fordítókat, a nagyvilág is képet kaphat hazánk egyetemi könyvtárainak értékeiről.

Berke Barnabásné

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Drechsler László a közgazdaság-tudomány doktora, a Budapesti Közgazdaság—tudományi Egyetem egyetemi ta- nára, a Központi Statisztikai Hivatal elnöki ta- nácsadója, az

A szerző a termelési és keresleti függvények ösz- szefüggéseivel, illetve a profitmaximálás kritériu- maival is foglalkozik. Az egytermékes vállalat a gyakorlatban ritka, ezért

Mundruczó György egyetemi tanár, a Budapesti Közgazdaság- tudományi Egyetem Statisztikai Tanszékének jeles oktatója, kutatója.. Mundruczó György a Hajdu–Bihar megyei

A kiállított munkák elsősorban volt tanítványai alkotásai: „… a tanítás gyakorlatát pe- dig kiragadott példákkal világítom meg: volt tanítványaim „válaszait”

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

Érdemes azonban figyelembe venni, hogy a könyvtárban általában már van egy-egy személyi számitógép nyomtatóval és különféle szoft­.. vercsomagokkal, így a DTP előnyeihez