• Nem Talált Eredményt

A króm szerepe gazdasági állataink termelésében

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A króm szerepe gazdasági állataink termelésében"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

A króm szerepe gazdasági állataink termelésében

Erdélyi Márta1, Ancsin Zsolt1, Balogh Krisztián2 és Mézes Miklós1

1Szent István Egyetem, Mezőgazdaság és Környezettudományi Kar, Állattudományi Alapok Intézet, Takarmányozástani Tanszék

2103 Gödöllő, Páter K. u. 1.

2MTA-Kaposvári Egyetem Állattenyésztési és Állathigiéniai Kutatócsoport, Kaposvár

Habár eddigi ismereteink alapján a króm nem tekinthető esszenciális elemnek, mégis képes befolyásolni gazdasági állataink termelését. Az eddigi kutatások eredményei arra utalnak, hogy a Cr(III) a szénhidrát-, fehérje- és zsíranyagcserében is szerepet játszik, és egyes irodalmi források szerint hatással van az immunrendszerre is. A takarmány-alapanyagok viszonylag alacsony krómkoncentrációval rendelkeznek, ezért gazdasági állataink elsősorban az ásványi adalékanyagok révén jutnak krómhoz. A takarmányozásban jelenleg használt Cr(III) források közül leginkább a szervetlen króm-klorid és -szulfát, valamint a szerves króm vegyületek – többek között króm-pikolinát és króm-propionát – használatos. A króm kiegészítés kedvező hatásai leginkább különböző környezeti stressz tényezők – pl. magas hőmérséklet – esetén jelentkeznek. Számos szerző beszámolt már a tojás minőségére, a tejtermelésre, valamint brojlercsirkék gyarapodására gyakorolt kedvező hatásáról.

A kutatást a TÁMOP 4.2.2./B-10/1-2010-0011 „A tehetséggondozás és kutatóképzés komplex rendszerének fejlesztése a Szent István Egyetemen” c. pályázat támogatásával valósult meg.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A már jól bevált tematikus rendbe szedett szócikkek a történelmi adalékokon kívül számos praktikus információt tartalmaznak. A vastag betűvel kiemelt kifejezések

Míg a ki igeköt s igék azt sugallják, hogy a közösség által tudott dolgok, röviden AZ ISMERT KINT VAN, a be ezzel ellentétesen éppen azt, hogy AZ ISMERT BENT VAN.. Leginkább

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

Üledékből származó, belső és a körülötte elhelyezett üledékből származó külső terhelés.

Eddigi ismereteink arra utalnak, hogy a nikkel és a kobalt egymással kölcsönhatásban, szinergistaként m ű ködnek az állati szervezetben, mint egyes biokémiai