G У О P A R J Á N O S
alezredes
r-
VAUT POLITIKAI MUNKA FELADATAI A NYÁRI KIHELYEZÉSEN
Hadseregünk a nyári kiképzéssel elérkezett a kiképzés legjelentősebb részéhez. A nyári kiképzés az a szakasza a kiképzésnek, mely legjobban megközelíti a valóságos harci helyzetet. Ez rendkívül kedvező lehetosege- ket nyújt ahhoz, hogy megvalósítsa azt a sztálini kiképzési elvet; arra tanítani a katonát, amire a háborúban van szüksége.
Előttünk a nyári kiképzés alatt az a feladat áll, hogy a Honvedelmi Miniszter Bajtárs által kiadott parancsokat maradéktalanul teljesítsük Teljesítenünk kell a fegyelemmel kapcsolatos, az április 4-i díszszem.evel kapcsolatban, valamint mindezekkel összefüggő legdöntőbb feladatot az 1949/1950-es kiképzési évben elénk tűzött cél elérését, a Szovjet Hadsereg tapasztalatainak átvételét.
A pártpolitikai munkára igen nagy feladatok hárulnak: röviden a po- litikai munka eszközeivel biztosítani a nyári kiképzés sikeret.
Az első feladat, tudatosítani >a nyári kiképzés' jelentőségét úgy a tisz- teknél, tiszthelyetteseknél, mint a legénységnél. Megértetni, elokeszi.eni a bajtársakat arra hogy a nyári kiképzés nagyobb feladatok vegrehajtasat, ae egyes embertől fokozottabb fizikai igénybevételt követelő kiképzési sza- kasz, mely az egész évi kiképzés vizsgája és amely kikepzesunkre a Ko- ronát teszi fel. , , , , . A nagyobb fizikai igénybevétel, a tábori élettel jaro nehezsegek le - fokozott, alaposabb politikai munkát kívánnak meg. „Minél nehezebb fel- adatokat kell a katonáknak megoldaniok, annál n a g y o b b figyelmet kell fordítani eszmei politikai megedzésükre, öntudatuk és aktivitasuk növe- lésére" - írja a „Propagandiszt I. Agitátor" az 1949. évi 7. számában.
A politikai munka feladata, hogy a bajtársakat ö n t u d a t o s b a felvilágo- sítsa, hogy minek az érdekében kell elviselni a fáradalmakat, b e n d a t a lelkesíteni a bajtársakait és harcos szellemet teremteni a nehezsegek .e- küzdésére. Ezt a célt csak úgy tudjuk elérni, ha a pártpolitika minden munkása, politikai tis'ztek, politikai vezetők megértik és magukeva teszik a jelszót „közelebb a csapathoz, közelebb az egyes emberhez, az egyes har- coshoz" és ezt a jelszót a politikai munka minden teru.eten ervenyesitik.
A nyári kiképzés tudatosításához tartozik még az is, hogy a harcosok a nyári kiképzés' feladatait ne mint „feltevést" fogják fel — ez ali tisztre, tiszthelyettesre és legénységre egyaránt, — hanem mint harci ^helyzetet.
Olyan általános szellemet kell teremteni, mely elősegíti a kiképzésnek, mint harci helyzetnek felfogását, ennek érdekébe, ennek a szellemnek meg- teremtésére kell beállítani többek között az egész politikai apparátust.
Politikai tisztnek, politikai vezetőnek már jó előre fel kell készülnie a feladatra. A kiképzési tervet alaposan át kell tanulmányoznia, az alaku- lat parancsnokával igen részletesen át kell beszélnie az előttük álló kikép-
zési feladatokat. Azután tervet készíteni, mert terv nélkül spontán, ötlet- szerű, rendszertelen kapkodássá lesz a politikai munka. A tervnek előre, a nyári kiképzés szakaszára perspektívát kell mutatnia, mely nyomon követi a kiképzést és mindent a kiképzés érdekeinek rendel alá. Már a pártpolitikai munkatervének is vissza kell tükröznie azt a magas kom- munista eszmei tartalmat, amelynek az egész nyári kiképzés alatt a pártpolitikai munkára jellemzőnek kell lennie. A tervnek tartalmaznia kell azokat a szempontokat, melyek a bajtársakat népünkhöz, Pártunkhoz, hazánkhoz való hűségre neveli, tartalmaznia kell a Szovjetúnió és a nagy Sztálin iránti szeretetre, a Szovjet Hadsereg mint követendő példa iránti, valamint a népi demokráciák és a nemzetközi proletariátus iránti hűség és szeretetre való nevelés szempontjait. A tervben a kiképzéssel összefüg- gően fel kell dolgozni elsősorban a fegyelem megszilárdításának, a bel- rend (tábori rend), a fegyverek karbantartásának, az őrszolgálatnak, az éberségnek, az eskü és a Szolg. Szab. betartásának nevelési szempont- jait. A tervnek foglalkoznia kell, a már felsoroltakon kívül — és itt ki kell hangsúlyozni, hogy nem kampányszerűen — a bajtársaknak a harc- szerűségre, a harcszerű mozgásra való nevelésével, állandóan nevelni kel! a bajtársakat a fizikai edzésre és végig kell kísérni az egész nyári kiképzést a beásás, erődítés fontossága agitációjának. A tervnek foglal- koznia kell még a lakossággal, a falu dolgozóival való kapcsolat- érintkezés feladataival, formáival.
A terv elkészítésénél legyen előttünk szempont, hogy az alakulat ki- képzési feladatainak megfelelően több szakaszra kell Qsztani a tervet.
1. A kihelyezés előkészítése még bent az alakulat eredeti állomás- helyén.
2. Feladatok a mozgatás alatt.
3. Pártpolitikai munka a kihelyezésen.
4. Feladatok a záró gyakorlatok alatt.
Már most gondolni kell arra, hogy a politikai munka elvégzését a kiképzési tervezetben feltétlenül biztosítsák. Az 1949-es nyári kiképzési év tapasztalatai alapján, amikor is egy néhány alakulatunknál elterjedt az a felfogás, hogy a nyári kiképzés fokozottabb igénybevétele természet- szerűleg csökkenti a politikai foglalkozások lehetőségeit. Ezzel a helyte- len és Néphadseregünkben tarthatatlan felfogással szembe kell szállni.
Éppen a fokozottabb igénybevétel, a nehézségek legyűrése, teszik még szükségesebbé a politikai nevelőmunkát a bajtársak kommunista eszmei nevelése, öntudatosítása, a célok iránti lelkesítése teremti meg a kikép- zés sikerét és előfeltétele a nehézségek legyűrésének.
A politikai tiszt, politikai vezető bajtársak ne engedjék a politikai munkát háttérbe szorítani. Politikai munkára mindig kell időt talalni. Fia a pol. tiszt és pol. vezető bajtársak előre mindig jól áttanulmányozzák az előttük álló kiképzési tervet, ha nem is tudják feltétlenül minden esetben biztosítani a reggeli politikai foglalkozások megtartását, — bár a lehető- ségekhez képest ehhez ragaszkodni kell, — de mindenesetre a kiképzés napi tervében feltétlenül meg lehet találni azokat az üres órákat, ame- lyek biztosítanak időit a politikai foglalkozások megtartására. Igen jó példa erre az 1949-es bemutató gyakorlatok, amikor még a készenléti he- lyen is az egyik tüzér alosztály politikai vezetője megtalálta a módját a
politikai foglalkozás megtartására, dacára annak, hogy alosztályának már hajnalban a készenléti helyre kellett elindulni. Azonban a kiképzési tervben látta, hogy a lőszámok 'lelövése után idő áll rendelkezésére a poli- tikai foglalk. megtartására. Míg máshelyütt a bajtársak foglalkozás nél- kül töltötték az időt, ő ezt az időt a politikai foglalkozásra állította be.
Ez egy példa arra, hogy mindenkor meg lehet találni a szükséges időt a politikai foglalkozások megtartására.
Különösen nagy súlyt kell helyeznie a politikai tisztnek a tisztek, tiszthelyettesek marxista-leninista továbbképzésének biztosítására. A tiszti, tiszthelyettesi politikai foglalkozásoknak egyetlen esetben sem szabad el- maradnia, mert elmaradásuk visszaüt a kiképzés politikai alátámasztásá- nak biztosításánál! éppen azoknál, akiknek a kiképzés során állandó nevelő munkát kell végezniök a bajtársak között.
Az előttünk álló nagy és sok feladat között el ne vesszünk a részle- tekben, és nehogy a lényegtelenebb feladatokra helyezzük a súlyt, 4 döntő súlypontot kell megállapítani:
1. A pártszervezet és az ifjúsági szervezet mozgósítása a feladatok
végrehajtásához. ' , 2. Tisztek, tiszthelyettesek között végzendő agitációs munka.
3. A rajmegbízottak állandó rendszeres eligazítása, irányítása (kéz- bentartása).
4. A szabad idő kultúrfelvilágosító munkával való megszervezese.
A súlypont képzést úgy kell érteni, hogy azok a legdöntőbb felada- tok, amelyeknek jó megszervezése, megfelelő elvegzése biztosítja az egész pártpolitikai munka jó elvégzeset. Politikai tisztek, politikai vezetők szá- mára ez azt jelenti, hogy munkájuk közben állandóan lebegjen ez a négy döntő feladat szemük előtt, hogy az egész nyári kiképzés alatt erre a négy feladatra állandóan visszatérve nagy gondot fordítsanak. Ez a negy súlypont azt is jelenti, hogy ezek közül egyet sem lehet elhanyagolni, mert akkor a pártpolitikai munkánk valahol sántítani fog.
Mit jelent az, hogy a pártszervezet és az ifjúsági szervezet mozgósí- tása a feladatok végrehajtásához? Azt jelenti, hogy nem lehet a kikép- zésben egyetlen olyan feladat sem, melyre nem készítjük fel a pártszer- v e z e t e t , ifjúsági szervezetet, melyre nem mozgósítjuk a pártszervezet,
ifjúsági szervezeit erejét. A politikai tiszt és politikai vezető el sem kép- zelheti munkája sikeres elvégzését ezeknek az erőknek a segítsége nélkül.
Ha az alakulat a nyári kihelyezésre készül, feltétlenül az előkészületek megszervezésébe, a pártszervezetei, ifjúsági szervezetet be kell kapcsolni.
De példaként említhetnénk a mozgatás alatti feladatokat, vagy menet- gyakorlatokat, a lőkiképzés, lövészet alkalmával végzendő pártpolitikai munka feladatait, minden esetben elképzelhetetlen a sikeres munka a politikai tiszt főtámaszai: a pártszervezet és az ifjúsági szervezet nélkül.
Minden feladatot meg kell beszélni a pártvezetőséggel és az ifjúsági szervezet vezetőivel és a legjobb módszereket, a legjobb formákat kell megkeresni a feladatok végrehajtásához. A vezetőségi üléseken a kikép- zésben előrelátható nehézségeket fel kell tárni és fel kell készíteni a veze- tőségeken keresztül úgy a pártszervezet, mint az ifjúsági szervezet tag- jait azok legyűrésére. Majd mozgósítani kell a pártszervezet és az ifjú- sági szervezet aktíváit, akik az egész alakulatra szétsugározzák a mozgó-
sítást a feladatok végrehajtására.
A politikai tisztnek, politikai vezetőnek ne legyen egyetlen gondolata sem, amelynek megvalósításához ne használná fel a pártszervezetet és az ifjúsági szervezetet.
A tisztek, tiszthelyettesek között végzendő agitációs munka igen nagy jelentőségű, fontos része a nyári kiképzés alatti pártpolitikai munka fel-
adatainak. Jelentősége azért olyan nagy, mert nem kevesebbről van szó, mint az alakulat egész parancsnoki karának neveléséről, azoknak a segí- téséről, akik az egész kiképzés alatt állandóan nevelik a bajtársakat. Sok pojitikai tiszt bajtársnál azt tapasztaljuk, hogy ez a munkaterület elha- nyagolt területe a pártpolitikai munkának. Mintegy azzal a megnyugvás- sal hanyagolják el ezt a területet, mintha ott nem volnának feladataink, mintha a kommunista nevelésre nem volna mindenkinek rendszeresen állandóan szüksége, pedig a tiszt és tiszthelyettes bajtársak, akik a ki- képzés során állandóan kapcsolatban vannak a bajtársakkal, kell hogy egyben állandó politikai nevelői, lelkesítői legyenek a kiképzés végre- hajtásában a bajtársaknak.
Az április 4-i tapasztalatok jó példával szolgálnak erre vonatkozólag.
Az április 4-i felkészülések során a politikai munka egyik je'szava volt, hogy á tiszt és tiszthelyettes bajtársak minden idejüket töltsék együtt a bajtársakkal és segítsék, erősítsék, lelkesítsék őket a minél sikeresebb fel- készülésre. Ennek a munkának az eredménye az volt, hogy a bajtársak igen lelkesen készültek, ami a díszszemle eredményén, sikerén meg is látszott. Itt jegyezzük meg, hogy a nyári kiképzés alatt éppen ilyen fon- tos, sőt még fontosabb, hogy a tiszt és tiszthelyettes bajtársak állandóan beosztottjaik között legyenek, segítsék, lelkesítsék őket az előttük álló fel- adatok megoldásában. Egyben ezzel megvalósítjuk azt a jelszavunkat, hogy „közelebb a csapathoz, az egyes harcoshoz!" Tehát a politikai tiszt bajtársak, fordítsanak nagy gondot a tiszt és tiszthelyettes bajtársak kö- zött végzendő kommunista felvilágosító, segítő munkára.
A rajmegbízottak állandó rendszeres eligazítása, irányítása a politi- kai vezető bajtársaknak szintén egyik legfontosabb feladata. A rajmeg- bízottak hálózatán keresőül tudja a politikai vezető bajtárs a kiképzés során szükséges feladatokat leggyorsabban a kiképzéshez alkalmazkodva lejuttatni az egyes harcosokhoz. A rajmegbízottak hálózata az az ütőér*
amelyen keresztül a politikai vezető bajtárs állandóan érzi az alakulat életének lüktetését és amelyen keresztül a politikai munka vérkeringését szervezetszerűen biztosítani tudja. Éppen ebből kifolyólag igen fontos feladat a rajmegbízottak állandó és fendszeres összetartása, a politikai vezető bajtársak által való rendszeres eligazítása. Ne legyen egyetlen feladat sem az alakulat életében, amelyre a rajmegbízottak nem kapnak eligazítást. Az eligazítások alkalmával rendszeresen értékelje ki velük a végzett muuka eredményeit, hibáit. Biztosítsa az eligazítások alkalmával a tapasztalatcserét. Az eligazítások alkalmával adja meg a soronlévő ki- képzési feladatra az agitációs szempontokat. Adjon érveket a rajmeg- ' bízottak agitációs- és propaganda munkájához. Nevelje és legyen állan- dóan segítségükre feladataik elvégzésében. Az eligazítások alkalmával mutasson rá, hogy milyen nehézségek állanak az alakulat előtt és ma- gyarázza- meg a rajmegbízottaknak, hogy miként agitáljanak a bajtársak között a nehézségek leküzdése érdekében. A rajmegbízottakat a politikai vezető bajtárs a kiképzés eseményeinek megfelelően gyakran hívja össze
és feladataikra felkészítve őket, biztosítsa a soron lévő kiképzési feladat politikai alátámasztását. A rajmegbízottak állandó összefogása és rend- szeres eligazítása egyik előfeltétele a nyári kiképzés sikeres politikai munkájának.
A szabadidő jó megszervezésével a pol. tiszt bajtársak igen nagy segít- séget tudnak kapni a kiképzés sikeresebbé tételéhez. Feladata ennek a kultúrfelvilágosító munkának, hogy a katonák pihenését-szabadidejét ügy megszervezze, hogy az szórakoztatva tanítsa, nevelje a katonát.
Ennek érdekében már jó előre fel kell készülni a pol. tiszt és pol. ve- zető bajtársaknak. Elsősorban gondoskodniok kell a munka elvégzéséhez szükséges felszerelés biztosításáról. Ugy a kulturális munka végzéséhez, mint a sport-tömegmunkához szükséges felszerelést minden alakulatnak magával kell vinnie és a hiányokat vagy a megrongált felszerelést idejé- ben ki kell egészíteni, illetve meg kell javítani. Gondoskodni kell a tábor- ban megfelelő sportpályáról, ahol röplabda-, kézilabda-, labdarúgómérkő- zéseket lehet rendezni/ De egyéb sportversenyek megszervezésével, pl.:
futás, ugrás, úszás, stb.-vel, a kiképzési célok végrehajtásához hozzuk közelebb a bajtársakat. A bajtársak között megrendezendő versenyeket döntő súllyal azokból a sportágakból állítsuk össze, melyekből a hadi- tornaverseny számai tevődnek össze.
A versenyek megrendezésével kettős célt érünk el: először a bajtár- sakban a küzdő szellemet erősítjük és edzettebbé tesszük őket, így a ki- képzés fárada'mait is könnyen viselik el. Másodszor a versenyek megren- dezése jó hangulatot teremt a bajtársak között és az edzett, jókedvű, vi- dám katona a kiképzési feladatokat könnyebben oldja meg. Sportverse- nyek megrendezése a falu ifjúsági szervezetével szintén igen hasznos va- sárnapi szórakozást biztosít és egyben hozzájárul a falu dolgozói és Nép- hadseregünk kapcsolatának erősítéséhez. A poi. ti. bajtársaknak alakula- tuknál sportaktívát kell szervezni a sportot szerető és hozzáértő bajtár- sakból, akik nagy segítséget nyújtanak pol. tiszt és pol. vezető bajtársaknak
a vasárnapi sportfoglalkozások megszervezésében.
A nyári kihelyezésre okvetlenül vigyék magukkal az alakulatok kul- turális eszközeiket, filmvetítő gépeket, könyvtárakat, rádiókat, asztali tenisz felszerelésüket, sakkot és egyéb játékokat. A kultúrfelvilágosító szoba tanácsának a megváltozott körülmények között is folytatni kell munkáját, sőt a kihelyezésen még nagvobb jelentősége van munkájuk- nak, mert a' kihelyezésen nem is ál! más szórakozási lehetőség rendelke- zésre, csak amit a kultúrfelvilágosítás aktívái szerveznek.
A kultúraktívának fel kell állítania a kultúrfelvilágosítás sátrát, amely hasonlóan a kultúrfelvilágosítás szobájához szépen fel van dí- szítve, arcképekkel, jelszavakkal, szemléltető falitáblákkal, amelyek a so- ronkövetkező kiképzési feladatokkal foglalkoznak. A sátorba asztalokat, székeket kell beállítani. Gondoskodni kell arról, hogy ott újságok, folyó- iratok, játékok, könyvek, stb. álljanak rendelkezésre a bajtársak számára.
Feltétienül biztosítsunk világítást a sátorban, hogy este is biztosítsa a szórakozás, olvasás lehetőségét a bajtársaknak. A kultúrfelvilágosítás sátrát lehetőleg minden alosztály állítsa fel. Ezeknek a sátraknak' a kör- nyéke is szépen legyenek díszítve, hogy már messziről látható legyen, hogy ez a sátor az alosztály kultúrmunkájának a központja.
Gondoskodni kell alkalmas, lehetőleg enyhén lejtős területről, ahol!
filmvetítéseket, vagy egyéb kulturális előadást lehet rendezni. Ezen a he-i lyen egy dobogót is állítsunk fel.
Nevelő, szórakoztató munkánkba a filmet tervszerűen kapcsoljuk be, mert jelentősége a bajtársak nevelése, lelkesítése szempontjából igen]
nagy. Igen sok példa bizonyítja az 1949-es bemutató gyakorlatok alkal-j mával szerzett tapasztalatok alapján, hogy egy-egy film, mint p i a „Tá- madás 6.25-kor", „Harmadik csapás", „ ő r s é g a békén" milyen kitűnően kapcsolódott a gyakorlat sikeréhez.
Szintén az elmúlt évi nyári kihelyezések tapasztalai alapján mond- hatjuk el," hogy az esti tábortüzek igen sikeres szórakozást biztosítottaki a bajtársaknak. Ezeknek a tábortüzeknek igen színes, változatos műso- • ruk lehet. Közös énekeltetés, szavalatok, egy kis jelenet eljátszása, vagy rövid felolvasások a szovjet katonák hőstetteiről, stb. Mindezeket az esz-j közöket és módszereket a nevelő, szórakoztató politikai munka szolgála- tába kell állítanunk, hogy mindig vidám, jó hangulat legyen a táborban.
A szórakoztatást szolgáló rendezvények megszervezésének még az is a célja, hogy a bajtársak táboron belül keressék a vasárnapi, ünnepnapi szórakozásukat és ne másutt, ahol esetleg káros irányban nevelődhetnek.
Tehát ez azt jelenti, hogy a pol. tiszteknek és pol. vezetőknek hétről-J hétre biztosítaniok kell a bajtársak közös szórakozását.
A vasárnapi közös szórakozások egyik területe lesz a falu. A pol.
tiszteknek és pol. vezetőknek már előre gondolniok kell arra, hogy a falu- val való érintkezés is szervezetten történjék. A kihelyezéseket fel kell használni arra, hogy az elmélyítse a Néphadsereg és a falu dolgozói közti kapcsolatot. A faluval való kapcsolat erősítésének egyik fő eszköze lesz a kultúrmunka, ahol film-, kultúrelőadásokat, sportversenyeket ren- dezünk. Ezeket a rendezvényeket igen alaposan készítsük elő, hogy azok I a falu szocialista nevelésében segítséget nyújtsanak Pártunknak. Minden ilyen rendezvényt előzőleg a párttal — esetleg az ifjúsági szervezettel előre meg kell beszélni. A bajtársaknak a faluval való minden érintkezést fel kell használniok agitációra. Erre elő kell készíteni a bajtársakat, hogy ; felvilágosító munkájuk sikeres legyen. Beszélni kell a szocializmus épí- tésének hazánkban és a népi demokráciákban elért eredményeiről, a ter- melő szövetkezetek jelentőségéről, a kulákok elleni harc szükségességé- ről, stb.-ről. A faluval való érintkezés területén különös gondot fordítsa- nak a pol. tiszt és pol. vezető bajtársak az éberségre való nevelés kér- désére. ,
Az agitációs munka feladatai, eszközei!
Egv cikk keretében nem léphetünk fel azzal az igénnyel, hogy a;
nyári kiképzés politikai munkájának egész idejére és minden részletére' kiterjedő anyagot adjunk. Azonban igyekszünk egy néhány gondolattal segítségükre lenni a pol. tiszt és pol. vezető bajtársaknak a pártpolitikai munka minél sikeresebb megszervezésében. (Szerk.)
Az agitációs munkát két nagy területre kell osztanunk. 1. A szóbeli (közveítlen agitáció), 2. írásbeli, szemléltető (közvetett) agitáció. Mind- két agitációs formának igen nagy jelentősége van a kiképzés alátámasz-i tásában. Mindkét formát a kiképzés eseményeihez, szükségleteihez alkal- mazkodva, variálva használjuk.
A kihelyezésre induló alakulat elindulás előtt rendezzen kis ünne- pélyt. Az ünnepély műsora nagyjából a következőkből álljon: Himnusz, parancsnok rövid beszéde, Internacionálé. A parancsnok beszéde néhány lelkesítő szóból, a nyári kiképzés jelentőségének, a feladatoknak rövid
felvázolásából álljon, ezután indítsa útnak az alakulatot.
A sajtóellátás megszervezése és annak állandó biztosítása szintén jgen fontos feladatuk a pol. tiszt és pol. vezető bajtársaknak. Szükséges, u°gy a bajtársak állandóan tájékoztatva legyenek a nemzetközi és bel- politikai események alakulásáról. Agitációs munkánkban lelkesítsék a bajtársakat a Szovjetunióban a kommunizmus építése terén elért eredmé- nyek, a békeharc nemzetközi eredményei, a népi demokráciáknak a szo- cializmus építésében elért eredményei. Ezeket a nagy politikai eseménye- bet mindig össze kell kötni a kiképzés feladataival. Erre jó példa a tavalyi bemutató gyakorlatok egyik rajmegbízottjának példája, valamint Példa arra is, hogy az agitációs munkának még ha közvetlen telkesítés is a célja, mély politikai tartalmat kell adni.
^ A bemutató gyakorlat napján a rohamállásban a géppuskás század c'ső szakaszának egyik rajmegbízottja elővette a Szabad Népet és a Nép- köztársaság Alkotmányát kezdte ismertetni. A figyelők kivételével min- denki bekapcsolódott a vitába és lelkesen megtárgyalták az új alkot- mányt. Bár a lövészárokban bokáig ért a víz és a sár, és már hosszú meje álldogáltak a bajtársak a rohamállásban, mégis, amikor a roham pillanata elérkezett, ez a r a j elsőnek, maximális lelkesedéssel ugrott ki a rohamállásból, a roham végrehajtására.
Biztosítani kell, hogy a Szabad Nép, a Néphadsereg, a seregtest- a 3 "^aJmegbízott", valamint fegyvernemi mellékletei idejében és rendszeresen a bajtársak kezébe kerüljenek. A politikai vezető bajtársak- nak Elondoskodniok kell arról, hogy ezekből az újságokból a fenti példá- ból tanulva a kiképzés szüneteiben, a pihenőkben a bajtársak cikkeket olvassanak fel, melyeket részükre a pol. vezető bajtársak már előre kije- löltek.
юиек.
Egy-egy nagyobb feladat előtt, pl. menetgyakorlat előtt miután már a pártszervezet és ifjúsági szervezet aktívái mozgósítva lettek, így ezek biztosítani tudják a megfelelő színvonalat és lelkesedést, helyes az egész személyi állománv bevonásával századgyűléseket tartani. Ezeken a gyű- léseken ismertessük a bajtársakkal az előttük álló feladatokat, magvaraz- zuk meg azoknak jelentőségét és buzdítsuk őket a gyakorlat sikeres, kiváló végrehajtására.
Gyakran alkalmazhatjuk a harcgyakorlatok szüneteiben a röpgyülé- sek módszerét. Ezeknek a rövid gyűléseknek az a feladatuk, hogy a raj- megbízottak, a parancsnokok és a pol. tisztek kiértékelése, eligazítása alapján az éppen folyó harcgyakorlat hibáit, eredményeit elmondja a baj- társaknak, valamint a harcgvakorlatokban kitűnt kiváló bajtársakat nép- szerűsítse és követendő példaként állítsa a bajtársak elé.
Egyik alakulatunknál jgen helyes megoldást találtak a politikai munka erősítésére azzal, hogy minden nagyobb feladat előtt külön össze- hívják a tiszteseket és velük megbeszélik a kiképzés katonai és politikai tennivalóit, ezzel a módszerrel biztosítják, hogy a tisztes bajtársak, akik állandóan közvetlenül együtt élnek a bajtársakkal, jó nevelőkké válja- nak, perspektívát kapjanak feladataikra. A parancsnok és a pol. tiszt elt-
4 Honvéd folyóirat
igazítása segítséget nyújt munkájukhoz, nagyobb biztonságérzettel és lel- kesedéssel folytatják munkájukat. Ezeken a tisztes gyűléseken jó alkalom nyílik arra, hogy a bajtársak tapasztalatcserével támogassák egymást munkájukban.
A pol. vezető bajtársaknak meg kell szervezniök az egyéni és csopor- ' tos beszélgetéseket. Ezekre a beszélgetésekre rajmegbízottakat, a párt és ' ifjúsági szervezet legfelkészültebb aktíváit kell felhasználni. Feladatuk az, hogy a kiváló bajtársakat népszerűsítsék, a katonákat bajtársias- 1 sagra neveljék, a fegyelmet sértőkkel elbeszélgessenek, rámutassanak hibáikra, valamint a kiképzésben lemaradó bajtársakkal foglalkozzanak, segítsenek nekik az élenjárók utolérésében.
Nagy segítség a pol. tiszt és pol. vezető bajtársak kezében a tábori rádió (hangszórókon keresztül való közvetítés). Ezen keresztül a kiképzés napi eredményeiről lehet beszámolni, a kiváló eredményeket elérő bajtársakat lehet népszerűsíteni. Pl. Kovács és Nagy bajtársak a napi kiképzésben elért jó eredményeikért dicséretet kaptak, kövessétek példájukat, zárkóz- zatok fel hozzájuk. Rövid kis híreket, közleményeket lehet közölni, vala- mint szórakoztató zenét, műsort lehet adni.
/ _
Az írásbeli és szemléltető agitációnak is igen sok eszközét használ- hatjuk fel a kiképzés alátámasztására. A nyári kiképzés plakátjait, és szépen kivitelezett4jelmondatokat kiakaszthatjuk a kultúrfelvi'.ágosítás sátrára, vagy erre külön, a táborban készített táblákra helyezhetjük el.
Ezeknek a plakátoknak, jelmondatoknak megjelenését minden esetben kö- vesse vita, megbeszélés, amelyen azoknak mondanivalóját a bajtársak egymás között megtárgyalják.
Igen nagy szerepe van a tábori faliújságnak, amelynek a tábor élete és a kiképzés tükrének kell lenni. A faliújságon rövid kis cikkek kellenek, rajzokkal, fényképekkel ellátva, ízléses kivitellel. Az a jó faliújság, amejly állandóan lépést tart a kiképzés feladataival. Jó példa erre egyik mult évben kihelyezésben lévő alosztályunk faliújsága. A kiképzésben a soron lévő feladat a folyón való átkelés volt. Még aznap, bevonulás után megjelent egy rajz, amely folyón úszóruhában átkelő bajtársakat ábrázolit és alatta a következő felirat:
„Görbe István őrv. bajtárs raja a folvón való átkelést elsőnek hajtotta végre. (Kiugró betűkkel) 18 PERC ALATT. Bajtársak! Ver- senyre hát, érjük utol és szárnyaljuk túl eredményeit."
A faliújság rovatainak már eleve úgy kell a címeit megszerkeszte- nünk, hogy azok a bajtársakat arra késztessék, hogy nap, mint nap, a kiképzést nyomon követve készítsenek új rövid cikkeket a faliújságra. Pl.
Egyik alosztályunk ilyen címeket adott faliújságjának. így láttam ma . . . és a cím alatt a napi kiképzés kritikáját tartalmazta. Vagy: Példát mutat alosztályunknak, amely rovatban a kiváló bajtársakat és eredményeiket népszerűsítették. Egy másik rovata: „Holnapi feladataink" címmel. Való- ban a másnapi feladatokra hívta fel a bajtársak figyelmét.
A kultúrfelvilágosító sátorba vagy annak közelébe a faliújság mel- lett fel kell állítani a már rendszeresített „Kiválóak Itáblája"-t, gondos- kodni kell arról, hogy megfelelő időközönként v a valóban kiváló ered- ményt felmutató bajtársak fényképei rákerüljenek erre a táblára a képek alatt rövid szöveggel, melyben a bajtárs kiváló eredményeit írjuk le.
Az írásbeli agitációnak másik igen jól bevált eszköze a vitlámujság.
A villámujságok egyik fontos feladata, hogy idejében közöljék a kiképzés kiválóinak sikereit. Pl. ilyen címmel: „Hőstettet nemcsak háborúban lehet végrehajtani, hanem a nyári kiképzés alatt is." A rövid szöveg egy kiváló bajtárs nagyszerű eredményeit ismertesse. Ugyancsak igen hasznos agi- tációs eszköz a harci röplap, amelyet a politikai vezető irányításával kint a terepen egyszerű fehér papírra, ceruzával írnak az erre kijelölt jó kéz- írású és rajztudással rendelkező bajtársak. Ezt a bajtársak 2—3 példány- ban lemásolják és mint ahogy a szovjet katonák még kint a fronton is egy nagyobb töltényhüvelybe téve dobálták át az állásokba egymasnak,
ugyanígy nálunk is a terepen hasonló módon juttatják el egymáshoz a barci röplapot a bajtársak. Az ilyen harci röplap igen jó szolgálatot tehet a terepen kiképzésünk javítása érdekében s mindehhez nem kell nagyobb felszerelés, mint papír és esetleg egy furnérlap, amelyet akármelyik baj-
társ kenvérzsákjában elvisz magával. , A pök tiszt és pol. vezető bajtársak fordítsanak gondot az ellato reszle-
gek politikai nevelésére. Sok tapasztalat azt mutatja, hogy ezekről gyak- ran megfeledkeznek a bajtársak. Bemutató gyakorlatok szolgáltattak erre
i s példát, mennyire fontos pl. a gépkocsivezető bajtársakkal foglalkozni.
A gépkocsivezetők igen sokat vannak mozgásban, így igen nehéz őket a rendszeres politikai foglalkozásokra bevonni. Ezért úgy segítettek a baj- társak a gépkocsivezetők politikai nevelésének biztosításán, hogy ellátták őket brossui akkal, könyvekkel, amelyeket a gépkocsivezető bajtársak igen nagy szeretettet forgattak üres óráikban, így politikai nevelésük némileg biztosítva volt.
A köpyvek igen hasznos segítőeszközök a politikai munkában. Legyen különösen gondunk arra, hogy a gyengélkedők el legyenek látva könyvek- kel és így kényszerű pihenésüket hasznos olvasással töltsék el.
Általában tartsák szem előtt a pol. tiszt és pol. vezető bajtársak, hogy állandóan a bajtársak között legyenek, ismerjék beosztottjaik min- den problémáját, a beosztottak pedig érezzék állandóan a pol. tiszt és a poi. vezető bajtársias, szerető gondoskodását. A pol. tiszt é s , pol. vezető bajtárs fordítson nagy figyelmet a kommunisták és az ifjúsági szervezet
tagjainak nevelésére, buzdítsa őket kiváló eredmények elérésére, így biz- tosítsa a kommunisták és az ifjúsági szervezet tagjainak példamutató, élenjáró szerepét.
Fel kell hívnunk a pol. tiszt, pol. vezető bajtársak figyelmét, hogy a nyári kiképzés alatt különösen ne felülről várjanak mindenre utasítást, kezdeményezést, hanem saját maguk erejéből önállóan oldják meg a fel- merülő feladatokat. Bátran kezdeményezzenek és használják feli a párt politikai munka számtalan eszközét, formáját a nyári kiképzés teljes sikere érdekében.
