• Nem Talált Eredményt

Forbrig, G.: A termelékenység és az önköltség alakulásának kimutatása

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Forbrig, G.: A termelékenység és az önköltség alakulásának kimutatása"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

' vonalat azzal

sun/sirtam IRODALMI szorsuo

717

Forbrig, G.:

A termelékenység és az önköltség

alakulásának kimutatása

(Nachweis der Produkltivitáts— und Selbstkosten- entwicklung.) Siatlslische Praxis. 1957. No. 8.

iss—461. p. ,

A cikk azokat az elemzési módszereket bírálja, amelyeknek a termelékenység—

alakulás vizsgálatánál való használatát Rumen Janakieff professzor javasolta, egynemű termelés esetében.

A vitatott vizsgálati módszer célja an—

nak kimutatása, hogy a változó állomá—

nyú index alapján megállapított terme—

lékenységnövekedés milyen mértékben

származik a termelőegységen belüli ter- melékenység-emelkedésből és milyen

mértékben a munkaidőfe—lhasználás ösz-

szetételének eltolódásából. Az eddigi ál-

talános felfogás szerint ilyen elemzés a következő részindexek alapján végezhető

el. '7;

ExlTl Exo'lll Eme To

_ z % T1 2 T! ' ;: T,,

ahol x; és zo : időegységre jutó terme- lés a beszámolási. illetve a bázisidőszak—

ban,

Ti és To : összes munkafelhasználás ugyanezekben az időszakokban.

Janakieff professzor a fenti formulától eltérően a változatlan állományú terme- lékenységi indexnél nem a beszámolási időszak, hanem a bázisidőszak munkafel—

használásával súlyoz, s ennek megfele—

lően a munkaid összetételváltozási in—

dexénél nem az (130, hanem az mi mutató-

számból indul ki. Az általa javasolt mód—

szer képletben kifejezve:

. EmlTo Elel Earl To

!; : _,______ . M... ______.___,

): x,, T,, 2 T1 :: To

A munkaidő—összetétel változásának ilyen módon szerkesztett indexe az 1957.

évi átlagos munkatermelékenységi szín- a termelékenységi színvo—

nallal hasonlítja össze, melyet 1957-ben

az 1950. évi időfelhasználási összetétel mellett értek volna el.

A szerző véleménye szerint a Jana—

kieff-féle módszer olyan esetben fogad—

ható el, amikor elsősorban a munkaidő

összetétel—változás hatását kivánják vizs—

gálni (például

mely profilozás hatékonyságát elemzi).

9 Statisztikai Szemle

a felügyeleti szerv vala--

Rendszerint azonban érdekesebb a VIZS- gálatot végző számára az egyes termelő

egységek által elért termelékenység- emelkedés. Ilyenkor viszont a beszámo—

lási időszak tényleges Mtermelési volume- nét kell alapul venni, azzal a mennyi—

seggel szembeállítva, melyet a beszámo- lási időszakban —— a bázisidőszak terme- lékenységi színvonalát feltételezve —— ál—

lítottak volna elő.

Hasonló szempontból bírálja a szerző

Janakieff számítási módszerének az idő—

összegformulával, illetőleg az önköltség-

csökkentési indexszel kapcsolatos alkal-

mazását. Számszerű példán keresztül be—

mutatja azt a veszélyt, melyet ennek a módszernek kellő megfontolás nélküli ál—

talánosítása előidézhet: a bázisidőszak adataival való súlyozás esetén a terme-

lékenység emelésével, az önköltség csök—

kentésével kapcsolatban esetleg olyan termékre koncentrálódik a figyelem,

melynek részesedése a bázisidőszakban,

a beszámolási nem számot—

ugyan jelentékeny volt, időszakban azonban már tevő.

(Ism.: Tüü Lászlóné) Heath, J. B.:

Az angol és a kanadai ipar termelékenységének összehasonlítása

(British—w-Canadian industrial productiviiy.) The Economic Journal. 1957. Dec. Mill—691, p.

A tanulmány első része összehason—

lítja a munkatermelékenység, aköltségek

és az árak 1948. évi színvonalát az angol és a kanadai iparban, a második rész a két ország munkatermelékenységi szín—

vonalában; mutatkozó különbség okait

kutatja. Módszertani szempontból a ta-

nulmány több érdekességet tartalmaz.

A munka termelékenységet a szerző

tágabb értelemben, a következő ráfordí—

tások alapján Vizsgálja: (eleven) munka,

anyagfelhasználás, fűtőanyagfelhasználás,

állótőke—ráfordítások. Az egyes iparágak termelését (kibocsátását) fizikai mérték- egységben veszi számba ——- feltételezve, hogy az egyes termékek minősége mind- két országban azonos —— s azután érték—

ben, kétféleképpen összegezi a termelést:

angol és kanadai árakon. (A kétféle ér-

tékelés között annál nagyobb lesz a kü—

lönbség; minél inkább eltérnek a terme- lési arányok.) A munkaráfordításokat az

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban