• Nem Talált Eredményt

A Mérnökszervezetek Világszövetsége Műszaki Tájékoztatási Bizottságának ülése Leningrádban megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A Mérnökszervezetek Világszövetsége Műszaki Tájékoztatási Bizottságának ülése Leningrádban megtekintése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

TMT 22. évf. 10–11. szám 1975. október–november

795

A Mérnökszervezetek Világszövetsége Műszaki Tájékoztatási Bizottságának ülése Leningrádban

A Mérnökszervezetek Világszövetsége Műszaki Tájékoztatási Bizottsága (WFEO/CEI) 1975. május 26–30. között bizottsági ülést és szimpóziumot rendezett Leningrádban. Az ülésen részt vett:

‒ Dr. F. K. Willenbrock (USA), a CEI elnöke,

‒ L. Cote (Kanada),

‒ G. K. Damjanov (Bulgária),

‒ A. David asszony (Franciaország),

‒ H. Kaddah (Egyiptom),

‒ Dr. V. Krasznov (Szovjetunió),

‒ Dr. Lázár Péter (Magyarország),

‒ J. O. Osibamowo (Nigéria),

‒ V. Pirog (Lengyelország).

A Bizottság tagjain kívül részt vett az ülésen L.

Eicher (USA), az igénykutatási munkacsoport kép- viselője, J. Larink (NSZK), az adatdokumentációs munkacsoport képviselője, Dr. G. F. Gainsborough, WFEO főtitkára, és képviseltette magát az UNESCO és az UNIDO is.

Az ülésen határozat született egy távlati program kidolgozására. Az ehhez szükséges javaslatok kidolgozására négy nem állandó munkacsoportot alakítottak a következő témakörökben:

‒ ipari információs rendszerek (Dr. Krasznov, Dr.

Lázár);

‒ adatkommunikáció (Eicher, Pirog);

‒ igénykutatás (David, Eicher);

‒ fejlődő országok igényei (Dr. Willenbrock, Kaddah).

A munkacsoportok jelentései és ezek bizottsági vitája alapján az elnök készíti el a távlati program vázlatát.

Vita után a Bizottság tudomásul vette, hogy az 1976. évi ülését Tuniszban tartják, nemzetközi konferenciával egybekötve, majd határozatot ho- zott arra, hogy üléseit a jövőben egyik évben fejlő- dő, másik évben fejlett országban kívánja tartani.

Ennek megfelelően az 1977. évi ülés Ausztriában vagy Bulgáriában kerülhet megrendezésre.

A Bizottság megtárgyalta a munkacsoportok tevé- kenységét és további munkaterveit:

‒ az adatdokumentációs munkacsoport képvise- lője beszámolt arról az adatdokumentációs rendszerről, amelyet a munkacsoport az UNESCO megbízásából dolgozott ki a fejlődő országok számára;

‒ J. Larink beszámolt arról a munkáról, amelyet a Német Mérnökök Szövetsége (VDI – NSZK) az adatdokumentációs munkacsoport megbízásá- ból végzett a mérnöki adatok forrásainak hasz- nálatát illetően;

‒ az igénykutatási munkacsoport jelentését meg- tárgyalva a Bizottság részletesen foglalkozott a csoport elnökének (A. David) és egyik tagjának (L. Eicher) a mérnökök információs szükségle- teinek megállapítására vonatkozó javaslataival.

A továbbiakban az UNESCO képviselője (A.

Wisocky) részletesen beszámolót adott az UNISIST programról. H. Kaddah tájékoztatta a Bizottságot a műszaki információk és publikációk gondozására hivatott össz-arab bizottság megala- kulásáról, a Bizottság elnöke beszámolt azokról a lépésekről, amelyeket egyes arab államok az 1974. évi kairói nemzetközi konferencia nyomán tettek a műszaki információ fejlesztésére.

A Bizottság elfogadta a WFEO közgyűlése elé terjesztendő jelentést az 1974-es év folyamán végzett munkáról, s jóváhagyólag tudomásul vette, hogy a CEI az UNESCO-val és az ICSU AB-vel közösen 1975 júniusában Brüsszelben szimpózi- umot szervez „Másodlagos műszaki információs szolgáltatások a fejlődő országok számára” témá- val. Ezen a Bizottságot a magyar tag képviseli, egy a Bizottságnak a fejlődő országok érdekében kifej- tett tevékenységét ismertető előadással.

(2)

Beszámolók, szemlék, referátumok

796

A Bizottság ülését követően szimpóziumra került sor, amelyen a Bizottság tagjain kívül mintegy negyven szovjet szakember vett részt. A szimpózi- um napirendjén az ipari információs rendszerek kérdései szerepeltek.

....

A szimpóziumon elhangzott előadások közül a szélesebb körű érdeklődésre számot tartókat la- punk következő számaiban közreadjuk. Közülük elsőként G. Sz. Poszpelov-nak, a Szovjetunió Tu- dományos Akadémiája levelező tagjának előadá- sát közöljük jelen számunk 717–740. oldalain, amely „A műszaki tudományos egyesületek szere- pe a műszaki–tudományos tájékoztatás megjavítá- sában” címmel hangott el.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a