• Nem Talált Eredményt

5» 67

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "5» 67"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

8. Bojtár Endre: József Attila és Broniewszki. In: Tanulmányok a lengyel—magyar irodalmi kapcsolatok köréből. Bp. 1969. 571—574. (Vö. ehhez Slobodan Z. Markovié: Expr. a jugoszláv irodalomban. Helikon, 1964. 2—3. sz. 203., ahol a költészetről, mint az új vallásról, a költő az új világban szinte vallásos motívumáról ír a szerb expresszionizmussal kapcsolatban.) 9. Evvel kapcsolatos személyes emlékekre ld. Szakasits Árpád: A számokról, Élet és írod., 1957. dec. 8. (Bár természetesen az az állítása, hogy ez lett volna első, Pesten közölt verse, tévedés.)

10. Gyertyán Ervin: Költőnk és kora, 1963. 153., Király István: József Attila Oj Írás, 1963.

Jan., 78.

11. József Attila összes Művei, I. 408. Gellért Oszkár: Kortársaim, 1954 . 319.

12. József Attila Emlékkönyv, 109.

13. Ismerjük meg a versformákat, 40—41.

DÉR ISTVÁN: GALAMBOS EMBER

5» 67

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A meg ké sett for ra dal már ...83 John T.. A kö tet ben több mint egy tu cat olyan írást ta lá lunk, amely nek szer zõ je az õ ta nít vá nya volt egy kor.. A kö tet

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

28  Bojtár Endre, „Egy regionális irodalomtörténet múltja, jelene és…”, in Bojtár Endre, Útvesz- tők, útjelzők: Írások a közép- és kelet-európai kultúrák

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

A kiállított munkák elsősorban volt tanítványai alkotásai: „… a tanítás gyakorlatát pe- dig kiragadott példákkal világítom meg: volt tanítványaim „válaszait”

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs