• Nem Talált Eredményt

ARANY(érem)ESŐ a Sporttudományi OTDK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "ARANY(érem)ESŐ a Sporttudományi OTDK"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

ARANY(érem)ESŐ a Sporttudományi OTDK-n!

2019.03.28-30. között a Testnevelési Egyetemen rendezték meg a XXXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Testnevelés –és Sporttudományi szekcióját.

AZ ELTE PPK Sporttudományi Intézet-Szombathely népes csapattal képviseltette magát.

A háromnapos rendezvényen az ifjú sporttudósok mutatták be kutatási eredményeiket. A szombathelyiek remekül szerepeltek a megmérettetésen. Dobogós helyezéseik számával az intézmények közötti pontversenyben a harmadik helyezést értek el, az első helyezett hallgatók tekintetében másodikak lettek.

Helyezettek, díjazottak:

Első helyezettek:

Buti Nikolett: A sportoláshoz kapcsolódó tudatos vízfogyasztás

Balikó Benjamin: Nyújtó gyakorlatblokk rendszeres használatának pszicho-motoros hatásai 7. osztályos tanulók körében

Karacsi Gábor: A zene és a testnevelés órai aktivitás kapcsolata Témavezető: H. Dr. hab. Ekler Judit

Második helyezett:

Csanádyné Söjtöry Borbála: Reprezentatív felmérés a tornaoktatás helyzetéről a közoktatásban Magyarországon

Témavezetők: Sárai Gabriella, Dr. Hatvani István, Némethné Dr. Tóth Orsolya

Harmadik helyezett:

Szeiler Bálint: Az agilitás és az állóképesség kapcsolata utánpótláskorú labdarúgóknál

Témavezető: Dr. Koltai Miklós

Különdíjasok:

Földvárszki Edina: Trendkövető táncos bemelegítés hatása a testnevelés órai aktivitásra Témavezető: H. Dr. hab. Ekler Judit

Gusztafik Ádám: Állóképességi mutatók vizsgálata utánpótláskorú labdarúgóknál Témavezető : Dr. Koltai Miklós

Az OTDK-n részt vettek még: Csuka Zsanna, Trekperger Fanni, Tobak Balázs, Reiner Dóra, Szabó Krisztián, Bársony Dominik, Barcza Bence, Vincze Tamás.

Gratulálunk a helyezetteknek és díjazottaknak!

További eredményes munkát kívánunk!

Szöveg: Dr. Nagyváradi Katalin Fotó: Reiner Dóra

(2)

I. helyezettek: Karacsi Gábor, Buti Nikolett, Balikó Benjamin (balról jobbra)

Az ELTE PPK Sporttudományi Intézet-Szombathely csapata a XXXIV. Testnevelés-és Sporttudományi OTDK-n

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a