Meghozott, felülbírálandó és elmaradt döntések
M e g h o zo tt d ö n té se k
2. “A sza kké p zé s csak a 11. és 12. o sz tá ly b a n kezdődik, s a sza kké p zé s köre a szűk s z a k o s o d á s tó l e lm o z d u l a tá g a b b sza kism e re ti já rta s s á g felé."
(v. ö.: Az ifjúság haté ko n ya b b k é p z é s e fe je z e tc ím ű - v ilá g banki program - angol nyelvű szöveg 2.20 a lp o n tja !)
5. "A 14-16 é ve s ko ro sztá lyo k (9-10. o sztály) szám ára a ta n tá rg ya k széles körét ta n íta n á n k (te rm é s z e ttu d o m á n y o k , m a te m atika, nyelvek, ko m m u n ik á c i
ós g ya ko rla to k s tb .)”
(v. ö.: Az ifjúság haté ko n ya b b k é p z é s e fe je z e tc ím ű - v ilá g banki program - angol nyelvű szöveg 2.19. a lp o n tja !)
A sz a k k é p z é s új m o d e lljé n e k k id o lg o z á s á b a b e le ta rto z ik a
“hét a la p ta n tá rg y (m atem atika, te rm é sze ttu d o m á n yo k, te c h n o ló g ia , in fo r m a tik a , tá r s a d a lo m tu d o m á n yo k, kom m uni-
M e g h o zo tt, de fe lü lb írá la n d ó d ö n té se k
3. A közism ereti és a szakm ai ó rá k aránya: l-ll. évf.: 85-15% ,
lll-IV. évf : 6 0 -4 0 % .
(v. ö.: a P rogram tanács 1991.
o któ b e r 30-ai ülésének e m lé keztetője!)
6. A közism ereti tárgyak fe j
le sztő i v e g y é k fig y e le m b e a sza km a cso p o rto k igényeit.
(v. ö.: a P rogram tanács 1991.
o k tó b e r 30-i ü lé sé n e k e m lé keztetője, valam int a szakm a- cso p o rto k bírálatai, am elyek a k ö z is m e re ti b lo k k fe jle szté si ko n ce p ció ira érkeztek. E zek
ből az igényekből az derül ki, hogy a szakm acsop ortok nagy tö bbsége m ár a 9-10. osztá ly
ban is eltérő tartalm ú, ó ra s z á m ú ta n tá rg y a t, ille tv e m á s m á s k ö z is m e re ti ta n tá rg y a t igényel.)
Elmaradt döntések
1. A szakképzés új m odellje (a világban ki p ro je k t által k ö rv o nalazott új m odell) szerinti o k tatás végső cé ljá n a k, az új m o dell c é lre n d sze ré n e k és k ö v e te lm é n y re n d s z e ré n e k m e g h a tározása.
4. A
szakképzés új modellje szerint minden szakmaválasz
tás döntési ideje 2 évvel ké
sőbbre tolódik, azaz a tanulók a 10 osztály befejezése után vá
laszthatnak szakmát, kezdik meg a szakmai tantárgyak ta
nulását. Ennélfogva a 9. és a 10. osztályban a széles alapo
zású, alapműveltséget biztosí
tó közismereti tantárgyak tanu
lására kerülhet csak sor.
A vagy - e lle n té tb e n a v ilá g b a n ki p rogram ban rö g zíte tte kke l (v.
ö.: 2. és 5. d ö n t é s ! ) - a 9 . és 10.
o sztá lyb a n is ta n u ln a k a d iá k o k szakm ai tá rg ya ka t, s szakm a- választási d ö n té s ü k e t az á lta lá n o s is k o la b e fe je z té v e l (1 4 éves ko rb a n ) m eg kell, hogy hozzák.
7. A 14-16 é ve s fia ta lo k u g y a n a zo ka t a ta n tá rg ya ka t, u g y a n olyan ta rta lo m m a l és id ő k e re t
ben ta n u ljá k va la m e n n yi s z a k m a cso p o rtb a n , s a 10. osztály be fe je zé se után u g ya n a zo kb ó l a ta n tá rg ya kb ó l te szn e k k ö te le ző, illetve vá la szth a tó a la p m ű veltségi vizsgát. A s z a k m a s p e cifikus ism e re te k és te v é k e n y ségek a 11-12. osztály ta n tá r
g ya ib a n - ta n tá rg y i m o d u lja i
ban - je le n n e k m eg.
A vagy a ta n tá rg ya k, ta n a n ya g - ta rta lm a k és ó ra ke re te k
143
kációs gyakorlatok, nyelvi ké p zés) fe lü lvizsg á la ta /b ő víté se , s ezek bevezetése a m odell is k o lákban."
(V. ö.: u. o. 2.21. c alpont!)
s z a k m a c s o p o rto n k é n t k ü lö n böznek m ár a 9-10. osztályban is. S u g y a n c s a k s z a k m a c s o p o r to n k é n t k ü lö n b ö z n e k a z a la p m ű v e lts é g i vizsg a tárgyai is.
A sza km a cso p o rto k közötti á t
já rh a tó s á g o t - ez utóbbi e s e t
ben - 16 éves kor e lő tt is csak kü lönbözeti vizsg á k letételével lehet m egoldani.
8. A kö zism e re ti blokk ta n tá r
gyai - ta n a n y a g ta rta lm u k a t te kintve - nem té rh e tn e k el a k ö te le z ő is k o lá z á s a la p k ö v e te l
m ényeitől (a NAT-tól). A ta n tá r
g ya k le kell, hogy fe d jé k a NAT va lam ennyi m ű ve ltsé g i te rü le tét. E zért a kö zism ereti b lokkot - m ivel a NAT m ég nem jó v á h a gyott d o ku m e n tu m - álla n d ó a n m eg kell fe le lte tn i a n e m ze ti a la p ta n te rv éppen a ktuális te r
vezetével.
A va g y - m iu tá n a vilá g b a n ki projekt végső vá lto z a tá n a k k i
d o lg o zá sa m eg fo g ja e lőzni a NAT jó v á h a g y á s á t - a k ö z is m e reti ta n tá rg ya k ta n a n ya g a i nem kell, hogy szoros m e g fe le lé sű - ek le g ye n e k a N A T -tervezetek- ke l. De a NAT jó v á h a g y á s a u tá n - a ta n a n y a g o k o n - a szükséges ko rre kció t el kell v é gezni.
A vagy a vilá g b a n ki p ro je k t k ö z ism e re ti b lo k k ja in a k fe jle s z té sekor nem kell fig y e le m b e v e n ni a NAT k ö ve te lm é n ye it.
9. A k im u n ká la n d ó új s z a k k é p zési m o d e lln e k ö s s z h a n g b a n kell lennie az o kta tá si tö rv é n y n y e l és a s z a k k é p z é s i t ö r vénnyel. E vé g e tt a m odell k i
d o lg o zá sa során fo lya m a to sa n fig ye le m b e ve e n d ő a két tö r
vé n y te rv e z e t id e vo n a tko zó “el- / / N
oirasa .
A vagy - a tö rv é n y e k h a tá ly b a lé p é sé t követően - a s z a k k é p zés új m odelljén a szükséges ko rre kció t el kell végezni.
10. Az á tjá rh a tó s á g o t b iz to s í
tani kell a sz a k m a c s o p o rto k k ö z ö tt. T iz e n h a té v e s k o rig az a zonos ta n tá rg ya k, ta n a n y a g - ta rta lm a k , ó ra s z á m o k ré v é n , k ü lö n b ö z e ti v iz s g a n é lkü l, ti
ze n h a té ve s kor után pedig k ü lö n b ö ze ti vizsga le té te le után vá lth a tn a k sz a k m a c s o p o rto t a tanulók.
144
MEGHOZOTT, FELÜLBÍRÁLANDÓ ÉS ELMARADT DÖNTÉSEK
15. "A kivá la szto tt szakképzést b izto sító közé p isko lá kb a n ja v í
ta n i kell a k é tn ye lvű o k ta tá s szín vo n a lá t."
(v. ö.: Az ifjúság hatékonyabb k é p z é s e fe je z e tc ím ű - v ilá g banki program - angol nyelvű szöveg 2.21. f alpontja!)
12. Az elfogadott maximális heti óraszám:
l-ll. évfolyam on: 33 óra/hét, lll-IV. évfolyam on: 35 óra/hét, Ebből a közism ereti-sza km ai arányok:
M l. évf.: 85-15% , lll-IV. évf : 60-40% .
(v. ö.: a P rogram tanács 1991.
o k tó b e r 30-i ü lésének e m lé keztetője!)
A vagy - a s z a k m a c s o p o rto n k é n ti e lté rő ta n tá rg y a k , ta n a n y a g ta rta lm a k , ó r a s z á m o k m iatt - csa k különbözeti vizsga letétele után vá lth a tn a k s z a k m a cso p o rto t bárm ely é v fo ly a mon a diákok.
11. A szakképzés új m odellje (a világbanki projekt által k ö rv o n a la z o tt új m o d e ll) k im e n e ti p o n tja in a k , v iz s g a re n d s z e ré nek m egha tározá sa D öntés a vizsgákról, v é g b iz o n y ítv á n y o k ról, illetve az új m odell szerinti képzésben ré szt vevő d iá ko k e s é ly e g y e n lő s é g é n e k k é rd é seiről.
Az új m odell teljes m értékben ig a z o d ik az o k ta tá s i tö rv é n y (tervezet)ben rögzített v iz s g a rendszerhez.
Avagy az oktatási törvény (te r
v e z e tje n tú l is m e g h a tá ro z vizsgákat
13. Az óra szá m o k é v fo ly a m o n kénti véglegesítése. A kötelező órák és az ún. szabad ó rá k s z á m ának eldöntése:
a) ta n tá rg ya n ké n ti vagy b lo k k o n k é n t ó ra s z á m o k é v fo ly a m onként,
b) fa ku lta tív ó rá kra fo rd íth a tó óraszám ok évfo lya m o n ké n t, c) az iskolák által fe lh a s z n á lh a tó szabad ó ra szá m o k é v fo ly a m onként
14. A szakm aspecifikus is m e re tek és te vé ke n ysé g e k kö ré n e k és m értékének m e g h a tá ro zá sa a közism ereti blokk ta n tá rg y a i
ban D öntés arról, h ogy k i k - é s m ilyen te ltételek m ellett - h a tá rozzák m eg, illetve kö zve títsé k a szakm acsoporti ig é n ye ke t a közism ereti tá rg ya ka t fe jle sztő m u nkacso portn ak
16. Azon közism eréti és/vagy szakm ai tárgyak kö ré n e k m e g h a tá ro zá sa s z a k m a c s o p o rto n ként és évfo lya m o n ké n t, a m e ly e k ta n ítá s a id e g e n n y e lv e n történik.
A kétnyelvű oktatás idegeny- n y e lv e m e k m e g h a tá r o z á s a szakm acsop orton ként.
17. A 12. évfolyam utáni kép zé s kö zism ereti ta rta lm á n ? ' m e g határozása.
18 A fo rrá so kra vonatkozó ún.
bem eneti kö ve te lm é n ye k m e g h a tá ro zá sa s z a k m a c s o p o rto n ként (a szem élyi és tárgyi felté-
145
telek tisztázása).
19. Az egyes ta n tá rg ya k ta n ítá sára fe lk é s z ítő to v á b b k é p z é s e k k ö ré n e k , id ő ig é n y é n e k , szem élyi és tárgyi fe lté te le in e k m egha tározá sa.
20. A s z a k m a c s o p o rto k és a kö zism e re ti blokk fe jle s z té s é t v é g z ő m u n k a c s o p o rt k ö z ö tti kooperáció és in fo rm á ció cse re fe lté te le in e k és m ó d ja in a k tis z tázása .
21. A közism ereti blokk fejlesz- 2 2 . A n n a k r ö g z íté s e , h o g y tői által készített m unkaanya- m u n k a k ö z b e n i a n y a g o k , gokat a szakm acsoportok, az a va g y v é g te rm é k e k k e rü ln e k e g y e s s z a k m a c s o p o rto k h o z szakértői elbírálásra,
tartozó iskolák és tanárok v é lem ényezik.
(Nem tisztázott, hogy ki hozta 23. A szakértők, bírálók köré- ezt a döntést.) nek és a szakértés, bírálat k ri
té riu m a in a k m e g h a tá ro zá sa 24 A közism ereti blokk fejlesz- 25. A P ro g ra m ta n á cs összeté- tői által készített m unkaanya- telének felülbírálata, döntés a r
gókat a P rogram tanács fogad- ról, hogy a kö zism e re t is m eg-
ja el. felelő arányú ké p vise le te t kap-
(Nem tisztázott, hogy ki hozta jón a P ro g ra m ta n á csb a n , ezt a döntést.)
26. Az e lő te rje szté se k re n d jé nek m egha tározá sa.
27. Az e lfo g a d á s re n d jé n e k m e gha tározá sa.
28. A n n a k tis z tá z á s a , h o g y m ennyi önállósá ga van egy a l
vá lla lko zó n a k egy a d o tt m e g rendelés keretein belül.
29. A fin a n szíro zá s re n d jé n e k tisztázása
30. A világban ki p ro je kt k e re té ben m ű k ö d te te n d ő s z in te z e tt d ö n té s i háló (ki, m ikor, m iről dönthet) m e gha tározá sa.
31. S érelm es d ö n té se ke t fe lü l
bíráló, felügyeleti jo g o s ítv á n y n y a l re n d e lk e z ő le g fe ls ő b b d ö n té s i fó rum , sze m é ly vagy szervezet m e g h a tá ro zá sa .
Készült 1992. február 7-én.
HEFFNER ANNA - NÉMET ISTVÁN - ZSOLNAI JÓZSEF
146
