A statisztikai oktatás a csehszlovák főiskolákon

ö

DR. F. EGERMAYER: '

A STATISZTIKAI OKTATÁS A CSEHSZLOVÁfí FÖISKOLÁKON

A csehszlovák statisztika ma az átszervezés stádiumában van. Ez a főiskolai statisztikai tanuhnányokra is vonatkozik, amelyek rövid idő alatt alapvető változásokon mentek keresztül.

Csehszlovákiában a statisztikai főiskolai tanulmányokat két központ képviselte: a prágai Cseh Műszaki Főiskola mellett működő Különleges Tudományok Főiskolája és a prágai Károlyi—Egyetem természettudományi kara.

A statisztikát, mint segédtantárg'yat más főiskolákon is előadták, de a statisztikai tanulmányok fejlődésére az említett két főiskola gyakorolt

döntő befolyást. ,

A prágai Cseh Műszaki Főiskola mellett működő Különleges Tudo—

mányok Főiskoláján a statisztikai tanulmányok fokozatosan fejlődtek ki az eredetileg kétéves biztosítási technikai tanfolyamfból, amely 1904—ben nyílt meg .a prágai Cseh Műszaki Főiskolán.

A Károly—Egyetem temészettudományi karán 1921—ben indult el egy biztosítási matematikai és statisztikai előadássorozat, amelynek célja első—

sorban a biztosítási matematikusok előkészítése volt.

A cseh főiskoláknak 1939—ben történt bezárásával a fentemlített tanul—

mányok terén is félbeszakadt a pedagógiai tevékenység.

A felszabadulás után új reform megvalósításába kezdtek a Különleges Tudományok Főiskoláján és az 1945/46. tanévben kiegészítő előadásokat vezettek be a kétéves tanfolyam hallgatói számára. Az akkori reform sze- rint négy évre hosszabbították meg" a statisztikai-abiztosítási szak tanul—

mányi idejét a prágai Cseh Műszaki Főiskola mellett működő Különleges Tudományok Főiskoláján és a matematikai-statisztika, biztosítási—statisz—

tika és ekornoxmetria tanulmányi idejét a Károly-Egyetem természettudo—

mányi karán.

A tanulmányok irányzata a természettudományi karon túlnyomóan elméleti volt, a Műszaki Főiskolán pedig gyakorlati jellegű. A két főisko—

lának az alkalmazott matematika terén, a természettudományokban és egyéb szakmákban működő dolgozókat, vállalati statisztikusokat, biztosi- tási és pénzügyi szakembereket és közigazgatási s—tatisztikusokat kellett nevelnie.

A tanulmányok alapját a matematika és annak alkahnazása képezte (valószinűségszámítás, ekonometria, matematika és statisztika). 'A statisz—

tikát a természeti és társadalmi tömegjelenségekkel foglalkozó olyan tudo—

mányként fogták fel, amelynek alapja a nagyszámok törvénye. A stati's - tikát univerzális és történelmen kívül álló (osztályok feletti) tudománynak tekintették, amely minden tömegjelenségnél alkalmazható.

A tanulmányok nem vették eléggé tekintetbe azt, hogy gazdasági életünkben nagy szükség van statisztikusokra.

aaa-annak: sansz-nu! OKTATÁS a csansuovgm FÓISKOLÁKON 255

19484-ban a Szovjetunió Tudományos Akadémíája mellett működő Köz—

gazdaságtani Intézetben, majd 1950 februárjában a Szovjetunió Központi

"Statisztikai Hivatalában a statisztika kérdéseiről tartott viták eredményei fokozatosan érvényesültek a prágai Cseh Műszaki Főiskola tantervének kidolgozásánál. 1950—ben az Iskola-, Tudomány- és Művészetügyi minisz- téríum határozata értelmében bizottságot alakítottak a statisztikai tanul- mányok együttes tan—, és vizsgaterveinek kidolgozására.— Ennek a bízott- ságnak a javaslata vált alapjává az ezévi tantervnek.

A tananyag csak a statisztikára összpontosul, mégpedig a Szovjet- unióban lezajlott viták eredményeképpen a statisztikára, mint rtársadalom-

%udOmányra.

Általános tájékoztatásképpen közöljük mind a négy évfolyam teljes m— és vizsgatelrv'ét 1950/51. tanévben.

1. évfolyam

Téli Nyári

"tantárgyak sZemeszter

t'- ._

előadások $$$ előadások $$$;

Társadalomtudomány ... 2 l — 2 I ——

A kapitalizmus politikai gazdaságtana ... 4 , -——- § ——

Csehszlovákia és a Szovjetunió államrend— § .

szere ... . ... . . ... 8 ; —— . ——- § ——

Csehszlovákia, a Szovjetunió és a népi ;

demokráciák gazdaságtölténele . . . . -— -—— 2 ' -——

Gazdasági földrajz ... —— 2 S ——

Vállalati könyvvitel (könyvviteli és kalkulációs

szakok) ... . 4 2 4 ; 2

Matematika ... .... ... ... 3 'l 4 3

Orosz nyelv ... . . . ... . . . . 2 ———- 2 -—-—

Honvédelemtan ... ... ... 2 2 — 2

Tanulókörök ... —— 5 -——- 5

Összesen. . . 20 I 12 20 ! 12

Az órák száma összesen

A fentemlitett tantárgyakon kivül ajánlják a gyorsírás-előadást fél- fávenként heti két órában. (

II. évfolyam

Téli Nyári

Tantárgyak sZemeszter (heti óra)

előadások $$$; előadások $$$

T ársadalomtudomany ...

A szocializmus politikai gazdaságtana ...

A statisztika alapjai ... . . . Vállalati könyvvitel (könyvviteli és kalkulációs

szakok) ... . . . . . ...

Mechanikai technológia . . . . Vegyi technológia ... . . Mezőgazdasági technológia .

Matematika II. ...

Numerikus és grafikai számol módszerek

Orosz nyelv .

Honvédelemtan ...

Tanulókőrök Mr... ... . ...

low ll

.

...-.

33llmllwmmr—elm Émmlllr—u—v—wroll

S.?Hmmm—lila Ramlwwlllw

Összesen. . .

Az órák száma összesen 32 32

Ajánlott tantárgyak:

Normázás

Gyorskas ... ... ^HM !l

az;—*

111. évfolyam

Tan átgyak

Téli Nyári

szemeszte ! (heti óra)

előadások

(

] prakti-

* kumok ^előadások

prakti—

kumok

Társadalomtudomány ... . . . ...

A tervezés alapjai . . Ipari tervezés

Mezőgazdaságitewezés...

Közlekedési tervezés

Nemzeti jövedelem...,...

üzemen belülitervezés...

Statisztikai adatgyűjtések (megszervezésük és technikájuk) ...

Költségvetéstan

A vállalatok zárszámadásai

Mechanikaitechnológia..,...

Vegyi technológia...4...

Mezőgazdasági technológia . . . . Matematikai statisztika II.

Orosz nyelv

Honvédelemtan

Tanulókörök .

m u m

18 1.

1!

moll

_, Összesen. . .

Az órákúsza'ma összesen

" A II. évfolyammal együtt.

§llmelllzeme mawlmllllll

N "N

IV. évfolyam

§llmlNNNMll

(u: N

10

Tantárgyaü

Téli Nyári

szemeszte ! (heti óra) előadások

prakti—

kumok Tarsadalomtudománv...—

A nemzetgazdasági elméletek története . . ..

A gazdasági ágazatok tervezése

üzemen belüli tervezés...

GazdaságOs elszámolás...

A vállalatok gazdasági tevékenységének elem—

zse

!parstatisztíka

Mezőgazdasági statisztika ...

Közlekedési statisztika .... ... ...; .. ... . Kereskedelmi statisztika

Pénzügyi és biztosítási statisztika

Népesedési statisztika ...

Egészségügyi statisztika...

Reprezentatív adatgyűjtések

Bérrendszerek ...

Munkajog...

Mechanikaitechnológia...

Honvédelemtan Tanulókörök

'MNNN lllll

Összesen. . . Az órák száma összesen Ajánlat! tantárgyak :

Statisztikai szeminárium . . . t . . . . A statisztikai minőségi ellenőrzés . . . .

' A III. évfolyammal együtt.

"AA II. évfolyammal együtt.

előadások $$$;

2 ..

2 5—

4 —a

3 ....

3 __.

2 ....

2 ._._.

2 __

2 ....

2 ...a

—— 2

-— 5

24 7

?. l

%llmllzmllmlllwul Eau—llmllll'llll

srarlsmxa OKTATÁS A CSEHSZLOVÁK FÖíSKOLÁKON 257

Megjegyzések a tan- e's vízsgatervhez

Az Iskola—, Tudomány— és Művészetügyi minisztérium által meghatá- rozott elvek szerint az előadásuk és praktikumok óraszáma egy szemesz- terben nem haladhatja meg a heti 25 órát, vagyis a katonai kiképzéssel és tanulókőrökkel együtt a heti 32 órát.

Az idei tanév III. és IV. évfolyamát látogató hallgatók ismereteinek kiegészítésére bevezették a nem kötelező politikai gazdaságtani praktiku- mot 2 óra terjedelemben mind a két szemeszterben. A 11. évfolyam tan—

tervében ajánlani fogják a valószínűségszámításra vonatkozó előadásokat a nyári szemeszterben heti 2 óra előadás és 1 óra praktikum terjede—

lemben.

A vállalati könyvvitelt előadják mind az I., mind a II. évfolyamon.

A megelőző tanévekben a fenti tárgyakat csak a II. évfolyamban adták elő.

A technológiai előadásokat ezidén besoroltak már a II. évfolyam tan-

folyammal együtt hallgatják az előadásokat.

*

Az említett tan— és vizsgatervek még nem jelentik a statisztikai tanul—

mányok végleges rendezését. A tan— és vizsgarendet kidolgozó bizottság abból az álláspontból indult ki, hogy csak az első évfolyam tanterve refor—

málható meg teljes egészében és hogy a többi évfolyamokban a lehetőség szerint a_tanterveket a statisztikai tanulmányok fő célja, a tervgazdasági statisztikusok nevelése szempontjából kell összeállítani. Ennek érdekében az idei tantervbe bevettek olyan előadásokat, mint a kapitalizmus és a szocializmus politikai gazdaságtana, a csehszlovák és a szovjet államrend—

szer, Csehszlovákia, a Szovjetunió és a népi demokráciák gazdaságtörté- nete, gazdasági földrajz, az egyes gazdasági ágazatok tervezése és statisz—

tikája, üzemen belüli tervezés, gazdaságos elszámolás, a vállalatok gazda——

sági tevékenységének elemzése, reprezentatív adatgyűjtések és bérrend- szerek.

A jövőben a statisztika alapjairól és a gazdasági ágazatok statisztikái- ról szóló előadásokat még inkább elmélyítik és kiszélesítik. Tervbe vették, hogy önálló előadásokat vezetnek be a valószínűségszámításról, a becslési elméletről, stb., teamészetesen a statisztikus műveltségéhez szükséges ter- jedelemben.