2019-2020/3 39 Imagine Logoban a megoldás illusztrálása a következő:
eljárás rajz tv! 1
haza j 90 e 100 b 140 e 200 h 200 j 140 h 200
b 40 e 200 h 200
j 20 tsz! 12 tv! 3 e 150 b 120 e 50 vége
Berecki Zoltán
A LOGO helyzete Romániában
Román oktatási szakemberek régóta harcolnak a Logo nyelv általános iskolába való bevezetéséért. Sajnos hiába. Ezek között megemlíteném Ion Diamandi és Gheorghe Vass nevét. Már jó 22-24 évvel ezelőtt nekifogtak a Logo nyelv népszerűsítéséhez. Akkor a számítógépek hiánya okozta a legtöbb problémát, ma a lelkes pedagógusok hiánya.
Rögtön a román forradalom után történtek komoly kezdeményezések. A Soros Ala- pítvány Focşaniban és Eforie Nord-on létrehozott egy-egy oktatási centrumot, ahova úgy tudom, hogy Macintosh gépeket telepítettek.
Ki kell emeljem Petru Dumitru focşani informatikatanár tevékenységét, aki az Euró- pai Uniós csoportban is dolgozott ezen a téren.
Petru Dumitru két könyvet is megjelentetett román nyelven a LOGOról.
Dumitru, Petru, LOGO – 16 lecţii şi aplicaţii, Editura Spot, Focşani, 1996.
Dumitru, Petru, LOGO – 500 de proceduri, Editura Spot, Focşani, 1997.
Ezenkívül még a következő román nyelvű, LOGO könyveket ismerem:
Ion Diamandi: Cine ştie LOGO, Editura Agni, Bucureşti, 1994.
Diamandi I., Vass Gh. LOGO, o nouă metodă de a învăţa cu ajutorul calculatorului, Editura Pacific, Bucureşti, 1991.
Vass, Gheorghe: Logomatematica – Iniţiere în Logo, Matematică şi Ştiinţe exacte, Editura Alternative, Bucureşti, 1995.
Sajnos, nem történt meg az az áttörés, amire, véleményünk szerint a román oktatás- ban oly nagy szükség lenne, hogy a NAT1-hoz hasonlóan egységes megkövetelendő in- formatikai alapképzésben részesüljenek az általános és középiskolások. Mindenki azt ok- tat, amit tud, ahogyan tudja és olyan programokkal, amit éppen valahonnan „szerzett”.
Ilyen formában általános iskolákban oktatnak Basicet, Pascalt, Logot is elvétve, de inkább géphasználatot és főleg Scratch-et.
Oláh-Gál Róbert – Berecki Zoltán
1NAT= Nemzeti AlapTanterv (Magyarországon).
