• Nem Talált Eredményt

Kémia Szervetlen kémiai számítási feladatok

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Kémia Szervetlen kémiai számítási feladatok"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

2021-2022 / 2 47

2. a.) Az oldat tömégszázalékos koncentrációjának számítása:

Az oldat tömege: 300g víz + 18g só = 318g 318g oldatban van ...18g só

100g oldatban ...x x = 5,6

Az oldat koncentrációja 5,6 %

b.) A kolozsi gyógyfürdő vizében 29% a sótartalom, a tengervizek sótar- talma 3-35% között változik.

Kémia Szervetlen kémiai számítási feladatok

K. 962. Mekkora tömegű kristályos réz-szulfátot (CuSO4·5H2O) kell bemérni 100 cm3 0,35 mol/dm3 koncentrációjú réz-szulfát oldat készítéséhez? Az ered- ményt 4 értékes pontossággal adja meg!

K. 963. 2 dm3 0,5 mol/dm3 koncentrációjú sósavoldatot szeretnénk készíteni.

Mekkora térfogatú 37 tömegszázalékos oldatból induljunk ki?

Mr(HCl) = 36,46; ρ(37 tömeg%-os oldat) = 1,180 g/cm3 .

Elektrokémiai feladat

K. 964. Hány gramm Cu válik le CuCl2-oldatból, ha 30 percig elektrolizáljuk 700 mA áramerősséggel? Ar(Cu)= 63,54 és F=96493 C

Musza Katalin: Alapozó számítási feladatok kémiából,

2019. EFOR3,4,3-16-2016-00014 projekt

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

2, A víz szervetlen összetevői, az ionok: Sokkal fontosabbak a víz szervetlen oldott anyagai kémiai szempontból.. Az ionok csoportosítása: pozitív (+) töltésű

A számítási feladatok megfelelő begya- korlására a tanórán viszonylag kevés idő áll rendelkezésünkre, ezért építenünk kell az önálló, egyéni munkára is. Mivel ma

Összetett feladatok esetén lehetőség van olyan tesztsorozat összeállítására, amely egy adott kémiai számítási feladat megoldásának egyes lépéseire,

Ennek értelmezésére feltételezzük, hogy a nagy gyakorlattal rendelkező középiskolai tanárok és egyetemi oktatók értékelési módszere olyan mértékben szilárd,

Szieberth Dénes docensi kinevezését a Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszékre, valamint 4 tartózkodás mellett (84 %) Dr. Grün Alajos docensi kinevezését a Szerves Kémia

Tudja alkalmazni a kémiai számításokban az átlagos moláris tömeg és a gázelegyek összetétele közötti kapcsolatot, valamint az összegképlet és a

A gyakorlatok során a kémiai reakciók tanulmá- nyozásának módszere általában a kémcsőreakciók végzése, amelyhez az elvégzendő reakciók összeválogatásának

– Ionos vagy ionizálható vegyületek (fordított fázisú ionpár kromatográfia). A csoportosítás vezérlő elve, hogy a