• Nem Talált Eredményt

Költségtervezés 7.1. VIDEÓLECKE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Költségtervezés 7.1. VIDEÓLECKE"

Copied!
5
0
0

Teljes szövegt

(1)

PROJEKTMENEDZSMENT

7 .LECKE: Projekt tervezés 4. rész

7.1. VIDEÓLECKE

Költségtervezés

Dr. Keczer Gabriella

(2)

Mottó: A költségvetés nem csak számok halmaza, hanem törekvéseink és értékeink kifejeződése is. (Jacob Lew pénzügyminiszter)

A költségtervezés során meghatározzák az egyes tevékenységek erőforrás-felhasználásának (munkaerő, anyagok, eszközök, szolgáltatások, infrastruktúra) költségét, majd ezeket összesítik.

A költségek meghatározása történhet:

• egy korábbi, hasonló projekt alapján (analóg módszer);

múltbéli adatok és más változók (pl. építendő épület nagysága, szoftverfejlesztés során a kódsorok száma, rendezvényen a résztvevők száma) egyidejű figyelembevételével

(parametrikus módszer);

iparági egységköltségek (órabér, köbméterenkénti egységár stb.) alapján,

szakértői vélemény, beszállítói árajánlat alapján.

A költségeket költségtípusok alapján (személyi, beszállítói és dologi költségek) és a felmerülésük időpontja alapján is meg kell jeleníteni a költségtervezés során.

(3)

A projektben elvégzendő tevékenységek költségei az úgynevezett közvetlen költségek. A

projekt teljes költségéhez hozzátartoznak a projekt általános költségei és az egyéb általános költségek is.

(Forrás: Görög 2003:126)

A költségtervbe költségtartalékot (kockázati tartalék) is célszerű belefoglalni. Ez olyan becsült költség, amely előre jelzett, de bizonytalan bekövetkezésű események kezelésére szolgál

(4)

Bizonyos projekteknél a felmerülő költségeket a várható bevételekkel, illetve haszonnal összefüggésben is elemezni kell. A költség-haszon elemzés a

projekt költségeit a várható haszonnal (előnnyel) szemben mérlegeli.

A pénzáramlási terv (cash flow) a várható pénzmozgásokat az idő függvényében mutatja be, a tevékenységek ütemtervéből kiindulva.

(Forrás: Daróczi 2011:55)

(5)

JELEN TANANYAG

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEMEN KÉSZÜLT AZ EURÓPAI UNIÓ TÁMOGATÁSÁVAL.

PROJEKT AZONOSÍTÓ: EFOP-3.4.3-16-2016-00014

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR

KÖZGAZDÁSZ KÉPZÉS TÁVOKTATÁSI TAGOZAT

LECKESOROZAT

COPYRIGHT © SZTE GTK 2017/2018

A LECKE TARTALMA, ILLETVE ALKOTÓ ELEMEI ELŐZETES, ÍRÁSBELI ENGEDÉLY MELLETT HASZNÁLHATÓK FEL.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

tartása, néha tehéntartása is van, a többi cselédkonvenciókban szereplő egyéb járan- dóságok azonban hiányoznak béréből. Az el- szegődött családfőn kívül, összes

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

A fejezet tárgyalja a több- dimenziós tervezési mátrixok szükségességét, a tervező rendszer kiala- kításához és működtetéséhez feltétlenül szükséges

A költségvetési igény szintetika mátrixok felhasználása a legin- kább sokoldalú. A pénzforgalmi szemléletű gazdálkodás, a kiadásszem- léletű felső vezetői