• Nem Talált Eredményt

Az információ költség- és haszonkérdései mikroszinten megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Az információ költség- és haszonkérdései mikroszinten megtekintése"

Copied!
4
0
0

Teljes szövegt

(1)

A Z INFORMÁCIÓ KÖLTSÉG- ÉS H A S Z O N K É R D É S E I M I K R O S Z I N T E N

Sugár Péter

Nehéz vegyi pari Kulaló Intézel

Egy információs vállalkozás

Minden cselekedetünk mögött ott van a kérdés, vajon mikor éri meg; megéri-e egyáltalán. A kérdés­

re nem mindig könnyű megnyugtató választ adni.

Számításokat, becsléseket végzünk, mérlegelünk véglegesnek hitt d ö n t é s ü n k előtt.

Hasonló kérdések és feladatok előtt álltunk ak­

kor, amikor a Nehézvegyipari Kutató /mézet Műszaki Könyvtára e g y ü t t m ű k ö d é s é n e k lehetőségét latol­

gattuk más intézmények könyvtáraival. M i lehet egy információszolgáltatási együttműködés költsége és haszna? Megéri-e a leendő közös vállalkozás?

A cél az volt, hogy korlátozott müszakidokumen- tum- (könyv- folyóirat, konferenciakiadvány) be­

szerzési lehetőségeink ismeretében a kutató-fej­

lesztő szakembereket ellátó információs szolgál­

tatásainkat más intézményekkel közösen kifej­

lesztett és használt számítógépes adatbázis se­

gítségével jelentősen kibövítsük. Az együttműkö­

désbe be kívántunk vonni olyan intézményeket, amelyeket hasonló szakmai érdeklődési kör jelle­

mez, s amelyek érdekeltek egy ilyen jellegű vállalko­

zásban.

Szándékunk szerint az e g y ü t t m ű k ö d é s keretében minden résztvevő kiépíti saját szakkönyvtárának számitógépes, a többi partner számára hozzáférhető, konvertálható adatbankját. Az adatbankok "postá­

zása" (lemezen, szalagon) és saját gépre konvertá­

lása után a résztvevők minden egyes adatbankban

Megéri-e egy Iáiból cseresznyézni?

402

(2)

T M T 3 5 . évf. 1988.9. sí.

olvashatnak, több szempont szerint visszakereshet­

nek. A megtalált és igényelt eredeti dokumentumok gyors rendelkezésre bocsátását a felek garantálják.

Megjegyzem, hogy az ilyenfajta együttműködést a nemzetközi adatbankokhoz való online hozzáférés jelenlegi gyakorlata mellett, a forrásdokumentumok olcsóbb, gyorsabb elérése miatt is indokoltnak tartjuk.

A vállalkozók

A Nehézvegyipari Kutató Intézet ( N E V I K I ) fö profilja 20 éve a n ö v é n y v é d ő szerek kutatása­

fejlesztése. A z általunk preferált szakmai kör;

kémiai szintézis, szerkezet- és maradványanalitika, biológia, toxikológia, ökológia. A könyvtár közepes m é r e t ű . Az érintett területen mintegy 5000 könyv, néhány száz konferenciakiadvány és kb. 100 nem­

zetközi t u d o m á n y o s folyóirat áll a kutatók rendelke­

zésére. Az állomány növelésének pénzügyi forrása korlátozott.

Folyóiratokként a megfelelő Currenl Conienis re- ferálólapok széles kitekintést adnak a legfontosabb nemzetközi szakmai területekre. Könyvek és konfe­

renciakiadványok vonatkozásában hasonló értékű referáló vagy annotáló kiadvány hiányában igény merült fel a szakmai kitekintés bővítésére.

A N E V I K I megfelelő (80 Mbájtos) háttértárolójú professzionális személyi számítógépe 65 ezer db 500 bájt hosszú rekord (törzsfájl) tárolására al­

kalmas (plusz indexfájlok). Az együttműködésnek két további résztvevője van, egy gyógyszer­

növényvédőszer gyár és egy akadémiai kutatóintézet könyvtára.

Legyen a az A érdeklődési körök halmazához tar­

tozó, évente a világon publikált összes lényeges dokumentum halmaza.

Legyen 8 a B érdeklődési körök halmazához tar­

tozó, évente a világon publikált összes lényeges dokumentum halmaza.

Az A és a között, hasonlóképpen B és p között sztochasztikus függvény jellegű kapcsolat van.

Legyen a „ az egyik (I.) intézmény által A tárgykör­

ben egy évben beszerzett dokumentumok halmaza.

Legyen 8,, a másik ( I I . ) intézmény állal B tárgykör­

ben egy évben beszerzett dokumentumok halma­

za.

Nyilvánvaló, hogy

a „ e « és Br G B.

A z a,, la hányadost nevezzük el beszerzési arány­

nak, jele Pn ; a B, /B beszerzési arány jele ennek megfelelően Pp.

A Pa és Pp nagysága elsősorban az intézmények anyagi helyzetétől függ.

Közös adatbázis kialakítása esetén a,, és Bt halma­

zok mérete A af és A8E m é r t é k b e n virtuálisan megnő.

Az információs együttműködés haszna Felmerül a kérdés: mérhető-e egy ilyen együtt­

m ű k ö d é s haszna; várható-e, és ha igen, milyen mér­

tékű előny; milyen szempontok befolyásolják a hasznosságot?

Próbáljuk meg egyszerű matematikai Összefüggé­

sekkel jellemezni a leírt e g y ü t t m ű k ö d é s t , két part­

nert feltételezve.

Legyen A az egyik (I. számú) intézmény szakmai érdeklődési körének halmaza.

Legyen B a másik ( I I . számú) intézmény szakmai érdeklődést körének halmaza.

£ v e l jelöljük a két fél együttműködési érdekazo­

nosságát:

A

n

B

E = AU B

ahol AaE G a

és AaE G Bv. d e A «f £ ar, tehát A a£= a Cl Br- arn Bv. Hasonlóképpen

ES WE e fi

A j 8Ee a , . , d e A / 3F £ Br, tehát ABE = 8 D « , , - « , . n Br.

fir—a n Bv, tehát a I I . intézmény által beszer- zett, de az I . intézmény számára érdektelen doku- mentumhalmaz növelése nem érdeke az l.j számú intézménynek és fordítva.

A z I, számú intézmény által az e g y ü t t m ű k ö d é s révén elérhető dokumentumok halmaza ar, ahol aE = af+ AaF,

hasonló elvek alapján a I I . intézmény esetében BE. Nyilvánvaló, hogy aE/a > Pa, illetve B E Ifi >

Pp, feltételezve, hogy A a ^ {0} és A8E* (0).

A n ö v e k m é n y , AaE, i l l . A / 3e annál nagyobb, minél kisebb a két intézmény által egyidejűleg be-

403

(3)

Stiuár P.: \i. információ kiíltséc- é s . .

szerzett dokumentumok ( a , , 0 / 3 , . ) halmaza, és minél nagyobb a saját intézmény érdeklődési körébe eső, de a másik által beszerzett dokumentu­

mok halmaza.

at f i Bv egyeztetett szerzeményezés esetén csök­

k e n t h e t ő , de nullává nem válhat, hiszen minden in­

tézmény ragaszkodik a legfontosabb dokumentu­

mok birtoklásához.

Az a n By, tehát az I . intézmény számára ér­

dekes publikált dokumentumok köre és a I I . intéz­

mény által megvásárolt dokumentumhalmaz átfe­

dése arányban van az A n B mennyiség, azaz a két intézmény közös érdeklődési területének nagyságá­

val és a I I . intézmény által megvásárolt dokumen­

tumhalmaz nagyságával.

A Br H <*,. nagysága hasonló elvek alapján értel­

m e z h e t ő . Az együttműködés akkor valósulhat meg, ha megvan a szándék a Pa és PB, tehát a beszerzési arányok növelésére, és az együttműködés lényege­

sen kisebb költséggel jár, mint a dokumentumhal­

maz hasonló növelése vásárlás révén.

a,, dokumentumhalmaz beszerzésének Kn költ­

ségvonzata van, 0,. dokumentumhalmaz beszerzé­

sének KQ költségvonzata van. Együttműködés hiján a pótlólagos vásárlás révén bővülő dokumentumhal­

maz, A«,.. ill. AB „, AKn, Ül. AÁ^ költségtöbbletet jelentene.

Az együttműködés költsége az I . intézmény szá­

mára K\, a I I . intézmény számára Kn, Tehát az e g y ü t t m ű k ö d é s akkor valósul meg, ha

és AK„>K„.

Ha nincs lényeges költségkülönbség, a saját be­

szerzés is felmerülhetne alternatívaként.

A költségre vonatkozó feltételek teljesülése esetén fajlagos költségmegtakarításról beszélhe­

t ü n k , m é r t é k e az I . intézmény esetében:

Km+AKm *.+ *!_

a,, A a , av+ Aav ^ ar+ A a£ ' ahol Aar = AaE

és AK„ Kt.

Hasonlóképpen a I I . intézmény esetében:

Kü _ ^Kis _ %!} + &K[i Kg + K\ \

BP AB,, 8,.+ A8V

>

8V+ AB, '

ahol AB,.*=ApE és AKe fc» A:,,.

Tehát a d o k u m e n t u m e g y s é g r e eső költség csök­

ken, ha az e g y ü t t m ű k ö d é s révén hozzáférhetővé vált anyagokat vásárlás révén csak jóval drágábban tudjuk beszerezni.

A számítógépes együttműködésnél a gép tároló­

kapacitása (T) korlátozott, ezért kulcskérdés az ésszerű kihasználása:

A korlátozott tárolófelület miatt a következő célok merülnek fel:

(a) A a B olyan párosítása, hogy lehetőleg ayöBt e a

és avUpr G /3, de tendenciájában

arVBr- ( 0 „ U ABy) — m i n és a , , U By— A av) — m i n

legyen, azaz az e g y ü t t m ű k ö d é s h e z olyan partnere­

ket kell keresni, akik érdeklődési körük szerint külön-külön lehetőleg minél nagyobb arányban lefe­

dik a két intézmény által beszerzett és a gépen tárolt dokumentumok körét.

(b) A jobb kihasználás miatt fontos avf~l / 3V— m i n ,

vagyis az elkerülhetetlen átfedés ésszerű mini­

malizálása.

(c) • • _ — hányados növelése akár további, ha­

sonló szakmai érdeklődésű partner be­

vonásával, azaz a tárolókapacitás opti­

mális kihasználása.

Az információs együttműködés haszna röviden összefoglalva az, hogy

az aE/a > Pa, ill. B E1!3 > P$ l eg ye n^ a költségek fajlagos csökkenése mellett.

Összegezés egy mikroszintü információs együttműködésről

A leírt információs e g y ü t t m ű k ö d é s 1987 utolsó negyedében indult. Használati hasznossága tényszá­

mokkal csak néhány év múlva lesz értékelhető. Az ismertetett matematikai leírás alapján az együttmű­

ködés gazdaságos üzemeltetésének a feltételei meg-

404

(4)

T M T .15. évf. I9R8. 9. sz.

fogalmazhatók, a várható hasznon, i l l . költségmeg- gáló makroszintű információs e g y ü t t m ű k ö d é s n e k takarítás leírható, becsülhető. Meggyőződésünk, még számos gazdaságos, jól leírható formája van. Itt hogy a szervezetek színvonalasabb munkáját szol- az egyik lehetséges változatot ismertettük.

A rajzoka/ készítette: Balázs-Piri Balázs

SUGÁR Péter: Az információ költség- és haszonkérdései mikroszinten

A szerzeményezés szűkülő anyagi korlátai követ­

keztében a könyvtárak e g y ü t t m ű k ö d é s é n e k fokozó­

dik a jelentősége. A könyvtári állományok számító­

gépes feldolgozása, a gépi visszakeresés v o n z ó , de nem kis befektetést igénylő feladat. A cikk egy szá­

mítógépes könyvtári együttműködésről számol be.

Fontos a közös és egyéni haszon kérdése. A szerző a matematikai logika segítségével módszert javasol a haszon értelmezésére.

• * *

SUGÁR, P.: Information — cost and benefit problems at micro levet

As a consequence of budget restriction of library acquisition, the significance o f library cooperation has been growing. Computer processing of library holdings, computerized information retrieval are at- tractive but expensive projects. The author present a computerized library cooperation scheme where both common and indtvidual benefits are important factors. A mathematical logical approach is proposed for the interpretáljon o f benefit.

UiyrAP, 77.: MacpopMauiín - Bonpocbt pacxona H npHÖbuiH na MHKpoypoBHe

B pe3yjibTaTe Bee c o K p a m a i o u t i i x c H BO3MO>K- HOCTeH KOMnJieKTOBaHHSI (pOHflOB ŐHÖJlHOTeK yBejiHHHBaerca 3 H a i e H n e HX COTDyn H HHCCTB a.

A B T O M aTH 3 Hpo B;i H H ;ia o Ö p a ö O T t c a ÖHŐJIHOTCH- HblX dpOHflOB, aBTOMaTH3HpOBaHHb1H NOHCK - o ^ e H b yfloÖHbie MeTOflbi p a ö O T b i , HO CBH3am>r co 3H3MHTe.Il bH bIM K paCXOflaMH. O a T b í l flaeT H H - dpOpMailHEO OÖ OflHOM H3 COTpyflHHieCTB 6H6JIHO- TeK C IIpHMCHCHHeM 3 B M . BaJKHbTM HBJIJteTCJI Bonpoc o ö m e í í H JIHHHOÍÍ npHÖbiJiH. A B T O P npw n o M o u j H M a T e M a T H t e c K o i í J I O H I K H n p e f l J i a r a e T M e T o n HHTepnpeTattHH n p H Ö w j i H .

SUGÁR, P.: Die Kosten- und Nutzfragen der In­

formation auf Mikroebene

Infolge der sich verengernden finanziellen Schranken der Anschaffung nimmt die Bedeutung der Zusammenarbeit der Bibliotheken zu. Die ma- schinelle Verarbeitung der Bibliothekbestande und, die maschinelle Recherche bedeuten eine anrei- zende Aufgabe, die aber eine nicht geringe Investiti- on erfordert. Der Artikel berichtet über eine ma­

schinelle Bibliothekszusammenarbeit. Die Frage des gemeinsamen und eigenen Nutzens isi wichtig.

Der Verfasser empfehtt mit Hilfe der mathemati- schen Logik eine Methode zur Sinndeutung des Nutzens.

405

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

1. Ha az építésügyi jogszabályokban elĘírt szakmai követelmények a mellékletben meghatározottaknál szigorúbb követelményeket állapítanak meg, új

Sokan talán itt tudták meg, hogy az intézmény nemcsak a hazai és a nemzetközi statisztikai kiadványok kincsesbá- nyája, de ki tudja elégíteni az olvasók egyéb szakmai és

Az intézmény szakmai (könyvtári) felügyeletét az Oktatási és Kulturális Minisztérium gyakorolja. A fõigazgató-helyettes jogállása

Szakképesítés köre Szakmai vizsga szervezésére feljogosított intézmény megnevezése (a feljogosított intézmény címét az 1. szám SPORTÉRTESÍTÕ 167.. Az

tosítási helyeken teljes rendben vonult fel, mintegy 40 ezer főnyi csapatokban. hívta- össze ismét az országgyűlést.. dicsőségéről, felhívja a rendeket, hogy

mit kíván az Úr, a te Istened tőled?&#34; A kérdező Isten válaszoló Isten is: „Csak azt, hogy féljed az Urat, a te Istenedet; hogy minden Ő utain járj, és szeresd őt,

Több együttműködő intézmény esetében kizárólag az összes intézmény vezetője által hitelesített pályázat nyújtható be.

A szakmai fejlesztő iskola (Professional Development School) egy olyan intézmény, amely a tanárok, okta- tásirányítók szakmai fejlődése számára optimális