• Nem Talált Eredményt

Szemle a Szovjetunióban megjelenő könyvtári-bibliográfiai folyóiratokról megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Szemle a Szovjetunióban megjelenő könyvtári-bibliográfiai folyóiratokról megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

FOLYÓIRATOK, REFERÁLÓLAPOK E S EGYÉB KIADVÁNYOK

Szemle a Szovjetunióban megjelenő könyvtári-bibliográfiai folyóiratokról

A Szovjetunió Kommunista Pártja Központi Bizottsá­

gának könyvtári határozata megköveteli a könyvtári-bib­

liográfiai szaksajtó munkájának megjavítását is, hiszen a szakmai információk a folyóiratok útján jutnak el a szakemberek legszélesebb köréhez.

A könyvtári-bibliográfiai folyóiratok számbavétele azt mutatja, hogy az ötvenes évek második felében és a hatvanas évek első felében bekövetkezett fejlődésnek köszönhetően, nagyidból minden fontos hálózatnak és szakkérdésnek megvan a maga folyóirati publikációs bázisa. Ám az is kitűnik, hogy e folyóiratok - saját program-nyilatkozataikat nem tartva be — gyakran egy­

mással átfedő területekkel foglalkoznak, s kihagynak több olyan területet, amely tájékoztatást érdemelne.

Éppen ezért célszerű a meglévő folyóiratokat valami­

képpen osztályozni, majd ennek alapján a köztük meglé­

vő és/vagy nem optimálisan létező munkamegosztást pontosabban szabályozni. (E célból pl. érdemes lenne összehívni a szaksajtó munkatársainak és olvasóinak közös konferenciáját.)

A Szovjetunió könyvtárügyének tagoltsága és a meglé­

vő szaksajtó jellege egyaránt azt sugallja, hogy az előbb említett osztályozást a területi és ágazati szempontok alapján lehet a legjobban elvégezni. E szerint a könyvtá­

ri-bibliográfiai folyóiratok között - központi.

- regionális és

- ágazati folyóiratokat különböztethetünk meg.

A központi lapok között van általános és szakosodott folyóirat, a regionálisak - egy kivételével - általánosak, az ágazatiak — természetszerűen - szakosodortak.

A megjelenő szakmai folyóiratok közül az alábbiak a legfontosabbak:

Cím

Központi folyóiratok

Bibliotekar'

Szőve tszkaja Bibliografija Szovetszkoe Bibliotekövedenie

( 1 9 5 2 - 1 9 7 2 ) között: Biblio- leki SzSzSzR

Naucsnüe i Tehnicseszkie Biblioteki SzSzSzR Bibliotekovédenie i Bib­

liografija Z J Rubezsom

lás eve

1923 1933

1973 1960

1958

szamok

12 174 900 6 8 095

6

12

14 553 12 100

5 000

Cím

Regionális folyóiratok

Biblioteki Kazahízt a na Szbornik Melodicseszkih Materi-

alov. Otrazsajuscsih opüt Biblioteesnoj Rabotü v Pomoscs' Masszovüm Biblio­

tékám (Grúz SzSzK) V Pomoscs' Bíbliotecsnüm Rabot-

nikam (Azerbajdzsán SzSzK) Bibliotecsnaja Rabota (Litván

SzSzK)

Bibliotecsnaja Rabota (1964¬

1974 között: Novoe v Bibliotecsnom dele - Lett SzSzK)

Bibliotékái' Kirgizsztana Iz Opüta RabotU Bibliotek

Arrnjanszkoj SzSzR Bibliotecsnoe Delo. Íz Opüta

Rabotü Bibliotek (Türkmén SzSzK)

Biblioteki (1964-1968 k ö z ö t t : Interesznoc v Biblioteesnoj Rabote - É s z i S z S z K ) Naucsnüe Biblioteki Szibiri i

Dal'nego Vosztoka

Ágazati folyóiratok

BjuLLeteiT CNSZHB

Bi bliotecsno -B ib liograf icse sz k aj a Informacija Bibliotek AN SzSzSzR i AN Szojuznüh Reszpublik

Az indu-

jt!S^K

PéWány-

*** -ás

8

1959 3 000

1961 1 - 2 2 000

1970 4 3 000

1949 12 5 000

1975 2 - 3 1957 4

1964

1968

1

1 8 0 0 100

3 000

1 000

1968 2 - 3 I 200

1967 3 - 5 1 000

1957

19S1

1 1 000

560

/GORDON, N. G. - PETROVA.Sz. V.: K voproszu o sziszteme biblioteesnoj periodiki = Szovetszkoe Bibliotekovedenie, 1976. 1. sz. p. 92-101./

(Futala Tibor)

Megfontolások a szabadlapos kiadványok problémáival kapcsolatban

A nyugatnémet parlamenti-, hatósági és jogi könyvtá­

rak számára nagy problémát jelent a szabadlapos kiadvá­

nyok naprakészen tartása. 1975-ben a /íons/íinzban megtartott 65. Könyvtáros Konferencián az érdekelt könyvtárak a szabadlapos kiadványok problémáiról meg-

371

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

„Itt van egy gyakori példa arra, amikor az egyéniség felbukkan, utat akar törni: a gyerekek kikéretőznek valami- lyen ürüggyel (wc-re kell menniük, vagy inniuk kell), hogy

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

Míg a dualizmus – és tegyük hozzá: a reformkor – igen kedvelt korszaka a sajtótörténeti kutatásoknak, addig a huszadik század, viharos politikai fordulataival és