• Nem Talált Eredményt

Sok vagy kevés? megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Sok vagy kevés? megtekintése"

Copied!
12
0
0

Teljes szövegt

(1)

002:65.011

SOK VAGY KEVÉS?

i n z e l t István

A kutatásra - és e z z e l együtt a könyvtárra, dokumentációra - fordított összegek növekedési görbéje minden f e j l e t t országban mere­

dekebben e m e l k e d i k , m i n t a n e m z e t i jövedelemé. Nyilván van v a l a h o l egy ésszerű határ, ameddig a kutatási költségek növelése még " k i f i ­ zetődő". Mi b i z o n y o s a n nem j u t o t t u n k e l e d d i g a határig, mert a l e g ­ f e j l e t t e b b országoknak a n e m z e t i jövedelemre számított kb. 3 #-oe k u ­ tatási, fejlesztési ráfordításával szemben ennek átlag a felénél t a r ­ tunk. E z e k n e k a kutatási-fejlesztési költségeknek ismét c s a k egy k i s százaléka j u t a műszaki tájékoztatásra. F i g y e l e m b e k e l l v e n n i a z o n ­ ban a z t i s , hogy a dokumentáció nem a z e g y e t l e n szakterület, amely­

nek l e l k e s művelői a z t h i r d e t i k , hogy az elmaradásunk válságossá vál­

h a t , és a h e l y z e t e n c s a k lényegesen nagyobb ráfordítással l e h e t segí­

t e n i . .

Ezért célszerű, h a legalább a magunk számára megkíséreljük t i s z ­ tázni, m i l y e n módszerekkel l e h e t n e megközelíteni a z t a kérdést, hogy a könyvtárainkra, a dokumentációra fordított pénz, szakember, h e l y i ­ ség, d e v i z a , s t b . s o k - e . vagy kevés?

Egyedül a z OMKDK hálózatához tartozó műszaki könyvtárakra fordí­

t o t t összeg kb. évi 45 millió f o r i n t . E z i g y , egy összegben - nem k e ­ vés.

E z e n belül egyedül a HlM-hez tartozó műszaki könyvtárak k e r e k e n félmillió könyvet, 100 000 kötet folyóiratot, egyenként kb. ugyaneny- n y i szabványt, s z a b a d a l m a t , fordítást, 25 000 árjegyzéket, p r o s p e k ­ t u s t és még vagy 250 000 6gy4b dokumentumot /kutatási-, uti-jelentést, m i k r o f i l m e t , témafigyelést, különlenyomatot, s t b . / őriznek. Hogy e h ­ hez mennyi h e l y k e l l ? Nagyon s o k . Ha a tárca területéről őrzött 100 000 s z a b a d a l m a t a z OMKDK-ban tárolt 6 000 000 s z a b a d a l m i leírás­

s a l hasonlítom össze, a k k o r ez v i s z o n t arányosan i s rendkívül kevés.

A KIM hálózatához tartozó könyvtárak tehát kb. 1 200 000 könyv­

tári egységet Őriznek. Ehhez reménybeli /potenciális/ olvasóként kö­

z e l 5000 mérnök, kb. 25 000 műszaki és 250 000 körüli egyéb dolgozó jön t e k i n t e t b e .

/Az a d a t o k könyvtári s t a t i s z t i k a i bevallások, amelyek nem min­

d i g egyértelműek ás t e l j e s e k . Pontosság azonban e c i k k szempontjából amúgy sem f o n t o s - inkább c s a k viszonyításul szolgál./

(2)

SMS 12.évi. 9-10.szám 1965.november-december

Ha a f e l s o r o l t állományt a várható olvasók számához viszonyít­

j u k , a k k o r a z mérnökönként 100 kötet könyvet, 20 kötet folyóiratot és 120 egyéb dokumentumot j e l e n t . Ha m i n d e z t nemcsak a mérnökök, h a ­ nem a z ösaz-műszakiak létszámára vetítjük, egy főre még a k k o r i s 50 kötet könyvtári egység j u t .

S szám azonban nem t a r t a l m a z z a a bekötetlen, folyó évi folyó­

i r a t o k , dokumentációs kiadványok, a konferenciák anyagáról szóló elő­

z e t e s közleményeket / p r e p r i n t e k e t / . Vannak könyvtáron kívül őrzött dokumentumok i s / p l . p r o s p e k t u s o k a z anyagbeszerzésen, ajánlatok a beruházási, gépkönyvek a technológiai, OBFB tanulmányok a műszaki fejlesztési osztályon/, amelyeknek nyilvántartása u g y a n c s a k a műsza­

k i könyvtárnak f e l a d a t a l e n n e .

Sok v o l n a m i n d e z t e l o l v a s n i ? lehetetlenül s o k .

Elég e z a z igények kielégítésére? Kevés. Valamennyi vállalatunk és intézetünk k e v e s l i a m i n d e n k o r i d e v i z a k e r e t e t , a legtöbb h e l y e n korlátozottnak tartják a könyvbeszerzésre, berendezésre fordítható pénzösszeget / l / .

Mi történne azonban a k k o r , h a e g y s z e r t e l j e s mértékben kielégí­

tenénk a pénzügyi igényeket, lépést t a r t a n a - e e z z e l a z olvasási 1- gény, a z olvasói kapacitás növekedése? S a j n o s a beszerzési igény többnyire felülmúlja a z olvasási kapacitást és Így a kevés könyv I s sokká válik.

A s o k és kevés, a túlzott, vagy éppenséggel nem i s jelentkező igények'között o t t áll a könyvtáros. A több m i n t egymillió d a r a b o t számláló könyvtári állomány beszerzése, nyilvántartása, osztályozása, raktározása, karbantartása, kölcsönzése, fejlesztése és propagandája kb. 100 főállású és 135 mellékfoglalkozású műszaki könyvtárosra h á ­ r u l . Utóbbiak számát a végzett munka arányában 1/3-ára redukálva- öez- s z e s e n kb. 150 könyvtárossal k e l l számolni. Az elöljáróban f e l t e t t kérdést i t t már egyszerű eldönteni. E z a f e l s o r o l t f e l a d a t o k elvég­

zéséhez mindenképpen kevés. E a s o k a f e l a d a t , 6a kevés a z elvégzésé­

h e z szükséges ember, a z o n háromféleképpen l e h e t segíteni: csökkente­

n i a f e l a d a t o t - esetünkben a könyvtári egységek számát, - növelni a könyvtarosokét, vagy egyidejűleg megvalósítani mind a kettőt.

Az állomány csökkentése, a selejtezés csaknem éppolyan f o n t o s f e l a d a t , m i n t a z u j beszerzés. A műszaki i r o d a l o m a t e c h n i k a szédítő ütemű fejlődésének megfelelően nagyon g y o r s a n a v u l . T i z év a l a t t nem­

c s a k kétszeresére nő a s z a k i r o d a l o m , de nagyrészt e l i s a v u l . P e r s z e ez nem fogható f e l m e c h a n i k u s a n . A kiadványok avulásának i s megvan a maguk "felezési i d e j e " . A n a p i l a p már 24 óra múlva nem éri a felét sem, egy táblázatos könyv 10 év után i s értékes l e h e t . V a l a m e l y gyártmányleírás vagy a k a r h i v a t a l o s r e n d e l e t abban a ! p i l l a n a t b a n e l ­ a v u l , amikor ugyanarról a témáról a j gyártmányismertető, v a g y módo­

sított r e n d e l e t j e l e n i k meg. A műszaki könyvek hosszú átfutási i d e j e m i a t t /kb. 2 év/ e g y e s rohamosan fejlődő szakmákban /híradástechnika, űrhajózás, gyógyszeripar/ előfordul, hogy a könyv e g y e s részei már a megjelenés időpontjában e l a v u l t a k . Mindennél e l a v u l t a b b azonban a s e ­ lejtezési r e n d e l e t , amely p i l l a n a t n y i l a g a bátor selejtezés legfőbb

(3)

I K E U I . i Sok, vagy kérés?

akadálya. Kár p e d i g egyedül a 9XX hálózatban 100 0 0 0 - e s nagyságrendű könyTtárl állományt k e l l e n e s e l e j t e s n i ahhoz, hogy könyvtáraink a z é¬

v e k i g kézbe sem v e t t , használhatatlan állományba,bele ne f u l l a d j a n a k . Az állomány g y o r s szaporodása a z e g y i k o l d a l o n , a s o k akadállyal nehezített selejtezés a másik o l d a l o n , önkénytelenül f e l v e t i a kér­

dést, m i l y e n és mekkora l e g y e n a könyvtár? A könyvtár fejlesztése nem önoél. Vannak irodaloaigényes és kevésbé irodalomigényes szakmák, fi­

sért a z alapvető könyvek beszerzése után nem minden könyvtárat szük­

séges évenként e g y e n l e t e s ütemben f e j l e s z t e n i , mert e z a könyvtár felhígulásához v e z e t , a nem okvetlenül szükséges, nem a főgyüjtőkör- höz tartozó könyv, folyóirat között elvész a valóban nélkülözhetetlen, sok és megbízható felvilágositást nyújtó s z a k i r o d a l o m . E n n e k elkerülé­

s e és annak elősegítése érdekében, hogy a legkorszerűbb, legtöbb h a s z ­ nos információt nyújtó kézikönyvek valóban állandóan kéznél l e g y e n e k , a legcélszerűbben a s z a b a d p o l c o s raktározással oldható meg.

I t t azonban m e g i n t meg k e l l állnunk egy p e r c r e . A jó könyvtári munkához a könyv /folyóirat, s t b . / és a könyvtáros még nem elég, a h ­ hoz h e l y r e i s v a n szükség. A h e l y p e d i g egy-két u j a b b a n épült üzem­

től e l t e k i n t v e - nagyon kevés. Szűkség v o l n a egy raktárhelyiségre, a ¬ h o v a "Idegeneknek t i l o s a bemenet". K e l l egyifeldolgozó s z o b a a l e l ­ tározás, t u l a j d o n bélyegzés, leltári számok felragasztása, k a t a l o g i ­ zálás, k a r t o n o k és megrendelések gépelése, a kölcsönzési k a r t o n o k v e ­ zetése s t b . céljából. Szükséges természetesen olvasóterem i s , mégpe­

d i g célszerűen külön folyóirat- és külön könyvolvasó. A folyóiratol­

vasóban k l r a k a t p o l o o n k e l l kiállítani a l e g f r i s s e b b folyóiratokat és mögöttük t a r t a n i a különleges p o l c o n a régebbi számokat. H e l y k e l l a ma már nélkülözhetetlen mikrofilmleolvasó és a gyors-fotokőpiát k é ­ szítő Dokufo számára i s . Sok h e l y e t l e h e t v i s z o n t megtakarítani a tö­

mör raktározás céljait szolgáló, h a z a i l a g i s gyártott mozgatható p o l ­ c o k k a l . 90 £-os helymegtakarítást j e l e n t a dokumentumok m i k r o f i l m e s tárolása i s .

Ahhoz, hogy a dokumentáció és a könyvtár munkája eredményes l e - gyen, hogy a bevezetőben e m i i t e t t több m i n t egy millió dokumentum ne h o l t tőke maradjon, hanem a z i p a r i termelés, a tervezés és kutatás e ¬ melőjévé váljék, hogy műszaki fejlesztéssé, gazdaságosabb és k o r s z e ­ rűbb termeléssé a l a k u l j o n , nem elég a könyv, a folyóirat, a könyvtá­

r o s és a könyvtár sem, hanem szűkség v a n - olvasóra i s . Első p i l l a ­ n a t b a n ez a megjegyzés fölöslegesnek látszik, h i s z e n a könyvtári és dokumentációs, a műszaki tájékoztatási szolgáltatások nyilván a z o l ­ vasói igények kielégítésére k e l e t k e z t e k . Valóban i g y k e l e t k e z t e k , c s a k nem m i n d i g párhuzamosan fejlődtek a z igények elsőbbségének b i z ­ tosításával. Sok e s e t b e n a z igények kielégítését meg k e l l előznie a z igénykeltésnek, amely bebizonyítja, hogy a műszaki tájékoztatás i - genybevétele megkönnyíti, meggyorsítja a munkát, kiküszöböli a fölös­

l e g e s párhuzamosságokat, lehetővé t e s z i mások már elért eredményei­

nek a felhasználását.

A t u l s o k tájékoztatási anyag /kiadvány/ már a "Mooere törvényé­

ben" leszögezett reakoióhoz v e z e t , amely s z e r i n t nem használják f e l a z információt a k k o r , h a a használat k e l l e m e t l e n e b b , vagy nehézke­

sebb, m i n t h a egyáltalán nem használják / 2 / .

(4)

TIEf 12.évf. 9-10.Bzam 1965.november-decer:be:r

A kissé meglepő "törvényt" nem minden tréfás él nélkül Mooers - Györe Pál tanulmánya e z e r i n t - a következőkkel i n d o k o l j a : a z i n f o r ­ mációt e l k e l l o l v a s n i , azután meg k e l l próbálni megérteni. Ha más nem i s történik, a z információ e g y r e inkább s z a p o r o d i k a z a s z t a l u n ­ kon - o l v a s a t l a n u l . Kényelmetlen érzés, hogy v a l a m i t t e n n i k e l l e n e v e l e . A tájékoztatás folyamén k a p o t t irodalomjegyzék a z z a l a fárasz­

tó kötelezettséggel jár, hogy a z o t t megadott i r o d a l m a t f e l k e l l k u ­ t a t n i , e l k e l l o l v a s n i . Ennek folyamén rájöhetünk a r r a , hogy főnökünk tévedett, hogy munkánk r o s s z , vagy f e l e s l e g e s v o l t . Ha a kutatási j e ­ lentés Bzerzője előzetesen nem végez irodalomkutatást és k i h a g y j a a bibliográfiai hivatkozásokat, g y o r s a b b a n készítheti e l a Jelentését, ezenkívül a z t a látszatot k e l t i , hogy g o n d o l a t a i u j a k és e r e d e t i e k . Ha v a l a k i a fölösleges ismétlődések elkerülésére gondos i r o d a l o m k u ­ tatást végez, a z t v i s z o n t nem v e s z i k észre. A megtakarított munkát nem v e s z i k számításba, a z elvégzett munkát - még h a fölösleges l e v o l t - m e g f i z e t i k , sőt e s e t l e g jutalmazzák / 3 / .

Hyilvánvaló, hogy a z a n y a g i ösztönzésnek a z információk f e l h a s z ­ nálására és a n n y i , de c s a k a n n y i tájékoztatás adására k e l l irányul­

n i a , a m i l y e n és amennyi a z a d o t t célra, a z a d o t t időpontban, az a d o t t személy számára szükséges.

Szomorú l e n n e , ha a tájékoztatást m i n d e n k i r e rá k e l l e n e erősza­

k o l n i . Szerencsére i g e n sok, de egyúttal sokféleképpen íífferenciélt spontán igény i s J e l e n t k e z i k . E z e k számbavétele: a z igénykutatás és az igényfelmérés a dokumentációs munkának i g e n f o n t o s része. Bár h a ­ z a i felmérést i s végeztünk /!/, sok szempontból érdekesebt a z a m e r i ­ k a i I n B t i t u t e of C h e m i c a l E n g i n e e r e és másik négy szövetség 1800 mér­

nök körében végzett felmérése / 4 / . E z e k közül 3 0 0 - a l személyesen b e ­ széltek és a z 1800-ból 206 vegyészmérnök v o l t . E z t a 206 választ h a ­ sonlították aztán össze a z Összes megkérdezettől k a p o t t válaszokkal.

A felmérés e g y i k érdekes tanulsága a z v o l t , hogy a mérnökök g y a k r a n nem i s m e r i k a saját területükre vonatkozó i r o d a l m i forráso­

k a t , tehát meg k e l l őket tanítani a r r a , hogyan s z e r e z h e t i k meg a tá­

jékoztató a n y a g o t .

A f e l t e t t kérdések közül a z első kérdés a z v o l t , használnak-e a mérnökök munkájuknál gyári vagy k e r e s k e d e l m i katalógusokat. Az e r e d ­ mény a következő:

1. táblázat. Gyári katalógusok használata / £ /

A . I . C h . E . t a g o k válasza összes válasz

I g e n 85,38 85,39 Bem 12,28 13,22 l i n c s válasz 2,34 1,38 Összesen: 100,00 99,99

Érdekesnek látszott folyóiratok c i k k e i n e k különlenyomata iránt i s érdeklődni. E r r e v o n a t k o z i k a 2. táblázat.

(5)

IKZE1T I . : Sok,vagy k e v t e ?

2. táblázat. Különleoyomatok használata /$•/

A . I . C h . E . tagok válasza Összes válasz

I g e n 73,10 70,44 Kem 24,56 28,12 K i n c s válasz 2,34 1,44 Összesen 100,00 100,00

Tanulmányozták előzetes kiadványok / p r e p r i n t e k / használatát i s . Az előzetes kiadvány o l y a n i r a t , a m e l y e t szerzője vagy v a l a m i l y e n társaság előbb közzétett elolvasásra és megbirélásra, mielőtt előa­

dásra kerül. A 3. táblázat m u t a t j a , miként használták a mérnökök tá­

jékoztatásul a z i l y e n kiadványokat.

3. táblázat. Előzetes kiadványok használata

A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 50,29 36,57 Keni 47,37 61,82 K i n c s válasz 2,34 1,61 összesen 100,00 100,00 4. táblázat. C i k k címjegyzékek /folyóirat tartalomjegyzékek/ és t a r ¬

t a l m i k i v o n a t o k használata /%/

A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 51,46 33,47 Nem 46,20 65,04 H i n c s válasz 2,34 1,50 összesen 100,00 100,01

A vegyészmérnököknek több m i n t a f e l e használt cikkjegyzéket / C h e m i c a l T i t l e s / és t a r t a l m i k i v o n a t o k a t / C h e m i c a l A b s t r a c t s s t b . / munkájában,szemben a z összes mérnökök egyharmadával. Zavard körülmény azonban mindkét csoportnál a cikkjegyzékek és t a r t a l m i k i v o n a t o k h a s z ­ nálóinak k i s százaléka. A beszélgetések folyamán számosan hiányolták, hogy nem i s m e r i k ennek a tájékoztató forrásnak a hozzáférhetőségét.

feltételezték, hogy a mérnökök sürün használnak kézikönyveket.

E z a feltételezés i g a z n a k b i z o n y u l t , a m i n t a z t a 6. táblázat m u t a t j a . 6. táblázat. Kézikönyvek használata /ü/

A . I . C h . E . t a g o k válasza összes válasz

I g e n 90,06 83,27 Kem 7,60 14,95 H i n c s válasz 2,34 1,78 összesen 100,00 100,00

(6)

IMT 12.évi. 9-10.szám 1965.november-december

A második világháború óta e g y i k g y a k o r i i r o d a l m i forma a k u t a ­ tási jelentés. Sok v i t a f o l y t ennek értékéről és annak lehetőségéről, ne& e z o r i t j a - e k i a folyóiratot a tudományos tájékoztatás közlése t e ­ kintetében.

7 . táblázat. Kutatási jelentések használata

A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 71,3* 58,14 Kem 26,32 40,48 N i n c s válasz 2,34 1,38 összesen 100,00 100,00

Látható, hogy a vegyészmérnökök több kutatási jelentést h a s z ­ náltak, mint a mérnökök összessége.

Az első s z p u t n y i k fellövése óta, ami f e l k a v a r t a az a m e r i k a i t u ­ dományos és műszaki világot, e g y r e inkább f o g l a l k o z n a k i d e g e n orszá­

gokban közzétett a n y a g g a l .

Feltették a kérdést, i s m e r - e a z Egyesült illanókon kivül megje­

l e n t , akár i d e g e n , akár a n g o l nyelvű közleményt.

8. táblázat. Az Egyesűit Államokon kivül m e g j e l e n t közlemény haazná- A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 39,77 30,71 Nem 56,72 67,45 N i n c s válasz 3,51 l f 8 4 összesen 100,00 100,00

Mikor azonban tovább kérdezgették őket a z a n y a g r a vonatkozólag, kiderült, hogy azok legnagyobb réBze k a n a d a i vagy b r i t eredetű, és c közlemény a n g o l nyelvű v o l t .

Megkérdezték a z t i s , használnak-e a n g o l r a fordított i d e g e n anyf g o t . Az eredményeket a 9. táblázat t a r t a l m a z z a .

9. táblázat. Fordítások használata / £ /

A . I . C h . E . tagok válasza összee válást

I g e n 35,09 22,14 Kem 62,57 76,12 H i n c e válasz 2,34 1>44 összesen 100,00 ~ 100,00

(7)

I H Z E I T I . : Sok, vagy kérés?

A vegyészmérnökök s o k k a l jobban I s m e r i k a z i d e g e n h y e l r e n közzé­

t e t t anyagot, m i n t a többi c s o p o r t o k , mert dokumentációs szervük i ¬ l y e n irányú tájékoztatást nyilvántart és i s m e r t e t .

"Tudott-e v a l a m i t hasznosítani munkájában a TV-adáeokből" - a választ a 1 0 . táblázat m u t a t j a .

10. táblázat. A TV felhasználása a munkában / £ /

A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 5,26 5,86 Nem 92,40 92,75 N i n c s válasz 2,34 1,38 összesen 100,00 100,00

E z a r r a u t a l , hogy a j e l e n l e g i TV műsorok műszaki használhatósá­

ga dokumentációs szempontból i g e n csekély.

A vizsgálódásba bevont minden mérnöknek feltették a kérdést, használnak-e munkájuknál szabványokat és előírásokat. Az eredmények a 11. táblázatban találhatók.

11. táblázat. Szabványok és előírások használata / £ /

A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 49,12 62,51 Nem 48,54 36,11 N i n c s válasz 2,34 1,38 összesen 100,00 100,00

A 1 1 . táblázat eredményei a z t mutatják, hogy a z A . I . C h . E . t a g j a - i t a szabványok kevésbé érdeklik. Szabadalmak iránt természetesen n a - gyobb a vegyészek érdeklődése.

12. táblázat. Szabadalmak felhasználása /$>/

A . I . C h . E . tagok válasza összes válasz

I g e n 53,80 23,69 Nem 43,86 74,93 N i n c s válasz 2,34 1,38 összesen 100,00 100,00

S z e r e p e l t a z a kérdés i s , m i n d i g megkapja-e a mérnök a kivént a n y a g o t ?

(8)

TMT 12.évf. 9-10.seám 1965.november-december

13. táblázat. A kívánt anyagot megszerzők százalékszáma

A . I . C h . E . t a g o k válasza összes válasz

I g e n 39,18 41,80 Sem 52,05 51,41 H i n c s válasz 8,77 6,78 összesen 100,00 100,00

Az eredmény a z v o l t , hogy az illető személy nagyrészt mindent megkapott, a m i t kért - h a hajlandó v o l t elég soká várni rá.

A 1 5 * , 16. és 17. táblázatok munkakör s z e r i n t differenciálnak, és a z t a százalékszámot tüntetik f e l , amely s z e r i n t -valamely tájékoz­

tató anyagot az A . I . C h . E . t a g j a i , továbbá a tanácsadó mérnökök,a t e r ­ vező és épitő mérnökök, a berendezéseket tervező mérnökök és a tájé­

koztatást gyűjtő mérnökök felhasználnak.

15. táblázat, gyári katalógusok használata a különböző munkaterületi csoportoknál /t>7

A . I . C h . E . »0„ j .0.f liV Tervezők Berendezés Tájékozta- tagok lanacBaaoK és epitolc tervezők tást gyűjtők I g e n 85,38 77,27 90,05 64,84 50,77 Hem 12,28 22,73 9,95 35,16 49,23 N i n c s válasz 2,34 0 0 0 0 Összesen 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 16. táblázat. T a r t a l m i k i v o n a t o k és jegyzékek használata a különböző

munkaterületi csoportoknál / £ /

A . I . C h . E . » „ ^ „ .0i /V Tervezők Berendezés Tájékozta- tagok T a n a c s a a o k ég é pit 6k tervezők táet gyűjtők I g e n 50,29 31,81 43,02 3,91 61,54 Nem 47,37 68,18 55,44 96,09 38,56 N i n c s válasz 2,34 0 1,54 0 0 összesen 100,00 99,99 100,00 100,00 »~> 100,00

A 16. táblázat a z t m u t a t j a , hogy a berendezéstervezésben f o g l a l ­ k o z t a t o t t mérnökök a l i g használnak bibliográfiákat és referátumokat, ellentétben a tájékoztatást gyűjtő c s o p o r t t a l .

Mig a vegyészmérnököknél a szabadalmak felhasználása 50 i> f e l e t t van, majdnem nullára csökken a berendezéstervezésnél, és nem s o k k a l jobb a tanácsadó mérnököknél sem.

(9)

INZELT I . : Sok, vagy kevés?

Érdekes a vizsgálatnál a l k a l m a z o t t m e t o d i k a i s .

A l e i r t vizsgálat keresztülviteléhez a Mérnökök Egyesült Taná­

c s a öt alapító szövetségének közreműködését kérték és kapták meg.

zek: a z A m e r i k a i Vegyészmérnöki Intézet; a gépészmérnökök A m e r i k a i Szövetsége; a z Általános Mérnökök A m e r i k a i Szövetsége; a z A m e r i k a i Bánya-, Kohó- és Kőolajmérnöki Intézet és a z E l e k t r o m o s és E l e k t r o ­ n i k u s Mérnökök Intézete.

A kikérdezendő személyek l e v e l e t k a p t a k , amelyben együttműködé­

süket kérték és a z t , gondoskodjanak arról, hogy kellő idő álljon r e n ­ delkezésre, amikor a véleménykutató j e l e n t k e z i k nála. A kérdezgetést s z a l a g o n rögzítették.

A választék e s e t l e g e s egyoldalúságának megakadályozása m i a t t 4000 n e v e t i r t a k k i ugyanattól a z öt egyesülettől ugy, hogy e z e k az ország egész területét fedjék. Postán küldték k i a megbeszélésekkel egyező kérdőiveket, amelyekből kb. 40 # - o t állítottak k i , és küldtek v i s s z a .

Más oldalról világítja meg a kérdést egy, az ESSO-nél készült tanulmány / 5 / . E g y e n e s e n f e l v e t i , hogy "ténylegesen fennálló kérdés-e a f e l nem használás?" A válasz: mint minden általánositáeban, ebben i s v a n veszélyes elem. Feltevésük s z e r i n t ugy látszik, a z t a m e g f i ­ gyelést, hogy a könyvtári könyveket nem használják, bővítették k i a következő általános megállapítássá: általában nem használják a műsza­

k i tájékoztatást. E r r e vonatkozóan sok a d a t o t gyűjtöttek. Tanulmányo­

k a t f o l y t a t t a k a j a v a s o l t módszer-változtatások szükségességére. Ab­

ból i n d u l t a k k i , hogy a három fő tevékenység: 1. a vállalat műszaki a l k a l m a z o t t a i n a k tájékoztatása a z aktuális műszaki fejlődésről /álta­

lános tájékoztatás a műszaki fejlődéssel való lépéstartás céljából/, 2. válaszadás aránylag egyszerű kérdésekre / r e f e r e n s z szolgálat/, 3.

v a l a m e l y kutatási, fejlesztési tevékenységgel k a p c s o l a t o s v i s s z a k e r e ­ ső tevékenység.

T a p a s z t a l a t u k a z , hogy a kiadványokat általános s z a k m a i tájéko­

zódás céljaira i g e n i s használják. A kutatásban f o g l a l k o z t a t o t t n.jrnö- kök r e n d s z e r e s e n igényelnek anyagot a rövid közlemények alapján. A kutatók és a z üzemiek egyaránt elsősorban folyóiratcikkek iránt ér­

deklődnek, de a kutatók sűrűbben használnak könyveket és s z a b a d a l m a ­ k a t . A kutató mérnököknek a felmérés s z e r i n t Jelentős tájékoztatási forrása a személyes összeköttetés i s . E z t általában a k k o r v e s z i k i ¬ génybe, h a a t e r v s z o r o s k a p c s o l a t b a n v a n o l y a n területtel, amelyen e g y i k kartárs jelentős g y a k o r l a t o t s z e r z e t t .

Összeállításuk s z e r i n t 1200 fős ezakember-létezám m e l l e t t a z egy év a l a t t b e f u t o t t igények a z alábbiak v o l t a k :

Szolgáltató B z e r v Az igénylések száma Könyvtári r e f e r e n s z szolgálat

Könyvkölc sönzés

Folyóirat és folyóiratcikk Kartongyüjteményből igénylés Belső műszaki jelentés igénylés

3 000 15 000 23 000 38 000 6 000

(10)

Talán h e l y e s , he. i t t mindjárt megjegyesxük, hogy az Egyesült i l ­ lanókban ég Kanadában 12 kőolajválialatnái végzett vir-egáltt s s e r i ^ . i összesen £62 főnyi létszámú a tájékoztatási szolgálat és keltségéi.

kb. 2,4 £-ét t e s z i k kí E vállalatok kutatási költségvetésének. E z nem sok, de nálunk c s a k egyes kivételéé szakmákban / p l . gyógyszer/

érik e l .

Az ESSO vizsgálata különösen a kutatásban f o g l a l k o z t a t o t t a k és a nem kutatók közötti igénykülönbségekre t e r j e d t k i a dokumentációs szolgáltatásokat illetően.

Megvizsgálták, hogyan használják f e l a t a r t a l m i k i v o n a t o k a t ? Kutatásban Nem kutatásban

d o l g o z ó k A mérnökök hány százaléka h a s z ­

nálja a k i v o n a t o s jelentéseket? 89,2 78,1 E z e k közül hány százalék o l v a s

e l minden jelentést? 96,0 60,0 Hány százalék használja f e l ál­

talános tájékozottságra? 88,6 87,6 Hány százalék igényel a d a t o k a t ? 71,1 31,5 E z igénylések hány százaléka v o ­

n a t k o z i k

folyóiratcikkekre 82,1 89,3 s z a b a d a l m a k r a 27,4 14,3 könyvekre 12,3 7,1

Másik szempont v o l t , hogy m i l y e n mértékben használják f e l a t e r ­ vező mérnökök a rendelkezésre álló tájékoztatást?

A mérnökök százaléka Az u j tervezés megkezdése előtt

átnézi a rendelkezésre álló tá­

jékoztatást 72 Az u j tervezési munka k o r a i stá­

diumában átnézi a rendelkezésre

álló tájékoztatást 16 Más forrásból s z e r e z tájékoztatást 12

Kutatták a z t i s , hogy a z egyes tájékoztatási forrásokat m i l y e n mértékben használják?

(11)

INZEL2 I . j Sok, vagy Kevés?

kutató n e E kutató m é r n ö k ö k Hány százalék használja a vállalati

dokumentum-gyUjteményt? 33,3 64,7

Hány százalék használja d u l a gyűjteményét?

a saját cé-

0,0 13,2 Hány százalék használja a könyvtárat? 52,9 25,0 Hány százalék használja

Összeköttetéseit?

f e l személyes

15,7 4,4

Minden i l y e n és hasonló felmérés erősen reprezentatív. Az E g y e ­ sült i l l a m o k - b e l i a d a t o k még a z Egyesült Államokban sem általánosít­

hatók, még kevésbé nálunk. M i n d e n e s e t r e azonban irányt mutatnak a r r a , hogy h o l j e l e n t k e z n e k problémák, m i l y e n területeken k e l l i d e h a z a i s vizsgálatokat f o l y t a t n u n k ahhoz, hogy a ténylegesen jelentkező igé­

n y e k e t kielégítsük, és a rendelkezésre álló dokumentációs és könyv­

tári szolgáltatásokat a legnagyobb mértékben hasznosítsuk. A válla­

l a t i /intézeti/ igények és a dokumentációs szolgáltatások összhang­

jának a megteremtésében és állandó finomításában a z üzemi műszaki tá­

jékoztatás dolgozóira váró f e l a d a t m i n d e n e s e t r e - s o k .

IRODALOM

/ l / A s z a k i r o d a l m i dokumentációs szolgáltatások iránti igények v i z s ­ gálata. 1-3* /füzet/. Összeáll.: Jánszky L a j o s , Lázár Péter s t b . Bp. 1963. /OMFB-DÁB 63-9./

/ 2 / PATEX ? . : A tudományos és műszaki tájékoztatás átvételét befolyá­

soló tényezők. /Hozzászólás a Mooers tétel vitájához./=

TMT, 12.évf. 5 / 6 . s z . 1965. máj./jun. p. 376-389.

/ 3 / GYÖRE P.: Mooers törvénye. • TMT, ll.évf. 9/10.ez. 1964.nov./dec.

p. 748-763.

/ 4 / DAVIS,E.A.: How e n g i n e e r s u s e l i t e r a t u r e . * CEP C h e m i c a l E n g i - n e e r i n g P r o g r e s s , 6 1 . v o l . 3 . I 0 . 1965.márc. p.30-34.

/ 5 / DEVLIH.T.J.1 P u t t i n g I n f o r m a t i o n t o work. = u.o. p.35-37.

(12)

TMT 12.évi. 9-10.szám 1965.november-december

I H Z E L T . I . : t o p nraoh o r t o o few?

Documentation "economlcs" o r u t i l i z a t i o n o f t h e l i b r a r y s t o c k r e p r e s e n t s a t o p i c o f t e n argued a b o u t . No e x p r e s s i o n on a f i n a n c i a l b a s l s e x i s t s : i t l s , however, p o s s i b l e t o q u a l i t a t i v e l y s t u d y t h e demands on v a r i o u a document t y p e s , and t o s e a r o h f o r a method s u i - t a b l e t o p r o p o r t i o n a t e l i b r a r y p o s s i b i l i t i e s and r e q o l r e m e n t s . P a p e r p r e s e n t s d a t a on t h i s s u b j e e t d e r i v e d i n t h l s and o t h e r c o u n t r i e s .

oOo

I H Z E L T . I . : Y i e l oder wenig?

D i e " W i r t s c h a f t l i c h k e i t " d e r Dokumentation und d i e Nutzbarma- chung d e s B i b l i o t h e k s b e s t a n d e s s i n d v i e l b e s p r o o h e n e Themen, d i e J e - doch n i c h t u n m i t t e l b a r f i n a n z i e l l e r f a s s t werden können. E s b e s t e h t a b e r d i e Mögliehkeit den B e d a r f a n den e i n z e l n e n Dokumentenarten we- n i g s t e n s q u a l i t a t i v z u prüfen und Methoden für d i e r i c h t i g e P r o p o r - t i o n i e r u n g d e r M l t t e l d e r B i b l i o t h e k e n und d e r B e f r i e d i g u n g d e s B e - d a r f e s z u s u c h e n . D e r A r t i k e l g i b t einschlágige u n g a r i s c h e und a u s - l a n d i s c h e Angaben b e k a n n t .

oOo KH3EJ1BT H . ; Mgorg gjüj Mgao?

liacfbaí n p e a u e T o u cnopoB őiraaeT "B K O H O M H I H O C T B " aoKyMeHTa-

H H H, Hcnan£3yeMocT£ Ő H Ő S H OT eH H H X $ O H A O B. B n p a 3 H T B S T H noKa3aTeaH B aeHesHHX BtipazeHHHx - B e c t M a 3aTpyflHHTejn>H0, OflH&KO, BnOSBe B03M0XH0, X O T H ŐH B 0TE0H6HEI1 K a i e C T B Ö H H O C T H , npoaH8uui3iipoBaTB 3 a n p o c H B o T H o m e m H oTaejnBHHx B H S O B a o - K y i i e H T a n r a , H n o s H C K a n M e i o a J U H y a y u n e H H H n p o n o p t w o H a a B - HOCTH M e i j y B 0 3 MO X HO C T H M H H HCn0flB3yeil0CTM) ŐHŐJUIOTeK.

CTflTiH 3H&K0MHT C O T e l e CTB8HHB0CH 14 3apyőeJSHiüíII JL&BKWH BO

3iouy KOMnaeKcy BonpocoB.

oOo

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Hardison érvelése vonzó – Ixion mítoszát a Lear király „mintájává” tenné, ahogyan Philomela a  Titus Andronicus mintája –, azonban több mitografikus

Sendo comparado o atlas praguense com as amostras da cartografia portu- guesa antiga12 pode deduzir-se que o autor das cartas é o destacado cartógrafo português da primeira metade

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a