• Nem Talált Eredményt

Új német könyvek és füzetek

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Új német könyvek és füzetek"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

178 IRODALOM

"Udvarhelyi Károly: Földrajzi didaktikai kiállítás. Szeged, < .1942.

(8-r., 28 1.)

Az utcagyerek. Otthont és családot adjatok, az utca gyermekének. Bu- dapest, 1941. (8-r., 31 1.)

Vágó Elemér: A csendes foglalkoztatás munkaanyaga. I. rész. Jászbe- rény, 1942. (8-r., ,170 1.)

"Vajthó László: Magyar idézetek könyve. Budapest, 1942. (8-r., 319 1'.) Vá radi József: Eötvös és Széchenyi. (Különlenyomat a Néptanítók Lapja 1942: 4. számából). Budapest, 1942. (8-r., 16 1.)'

. Várady Zoltán: Pályaválasztási útmutató. Pécs, 1941. (16-r., 137 1.).

Vatskits György: A gazaasági akadémiák átszervezésének kérdéséhez.

Budapest, 1941.. (8-r., 14 1.) '

"Vicsay Lajos: :Hogyan vezettessük a történelmi munkanaplót ? (A Gyakorló. Polgári Iskola Könyvtára, 28. köt.) Szeged, 1942. (8-r., 255 1.)

Vicsay Lajos: Történelmi olvasókönyv a magyar történelem tanításához III. kötet. Szeged, 1941. (8-r., 288 1.)

"Völgyesi Ferenc: „En", egyéliség, személyiség. Budapest, 1942.

(8-r., 158 1.)

"Yesudlan Selva R a j a : Sport és jóga. ősi hindu testgyakorlatok és lélekszabályozás európaiak számára. Ford. Balogh Barna. Budapest, 1942.

(8-r.. 179 1.)

Zemplényi István : Irodalom és társadalom. Budapest, 1942. (8-r., 48 1.) ' Qy. Á.

Új német könyvek és füzetek.

Bebie-Wintsch, E.: Bewegung als Unterrichtshilfe in Rechnen und Geometrie. Erlenbach-Zürich, Rotapfel-Verlag, 84 lap, ára vk. 4 sv. fr.

Bechstein, O . : Rechtsfragen des Schulalltags. Ratgaber f. Lehrer. 2.

A'ufl.. Leipzig, 1941, Klinkhardt; 60 lap, ára 1.60 M.

Benjámin, E. — Hanselmann H. Isserlin, M. — Lutz, J. — Ronald, A.: Lehrbuch der Psychopathologie des , Kindesalters. Erlenbach- Zürlich. Rotapfel Verlag; 384 lap, ára vk. 18 sv. fr.

Benzing, R.: Grunulagen der körperlichen und geistigen Erziehung des Kleinkindes im nationalsozialistischen Kindergarten. Berlin, 1941, Eher.

M. 16 Bl. Abb.; 112 lap, ára 1.50 M. •• •

Biasch, H . : Testreihen zur Prüfung von Schweizerkindern vom 7. bis 15. Altersjahr. Refch illustriert. Frauenfeld u. Leipzig, Huber. 17(5 lap, áira vk. 5 sv. fr.

Brenner, W . : Die Lehrersemina-e der Schweiz. Frauenfeld! u. Leipzig, 1941, Huber. 80 lap, ára 3.50 sv. fr.

Biügmann, A.: Zucht und Leien der deutschen Studenten 1648—1848.

Berlin, 1941, Limpert. 8 Bl. Abb.; 400 lap, ára 7 M.

Czernv, A.: Der Arzt als Erzieher des KI toes. Vorlesungen. 9. Aufl.

Wien, 1942, Deutieke. VIII -4- 106 lap, ára 2.40 M.

Die katholische Univ* rsitat Freíburg, Schweiz. Ihr Werden und ihr Sein, ihr Sinn und ihre Sendung. Freiburg-Schweiz, 1941, Katiisiuswerk.

M. Abb.; 100 lap, ára vk. 3:50 sv. fr.

- Die Volksschulen im Deutschen Reich. Béarbeitet int Statistisdiien Reichsamt 1940. Berlin, 1941, Verlag f. Sozialpolitik. Wirtschaft u. Sta- tistik. 91 lap, ára 5 M.

Dittmar, 1.: Zeichnerische Gestaltungen bei Knaben und Mádchen.

Würzburg, 1941, Triltsch. M. 8 Bl. Abb,; 41 lap, ára 4.50 M,

(2)

IRODALOM 179 Drechsler, H.: Derj dritte Humanismus. Ein kritischer Epilog. (Auf d. Wege z. nationalpolitischen Gymnasium1. H. 10.) Frankfurt, 1942, Die- sterweg. 109 lap, ára 3.80 M.

Forster, A.: Das Gefahrenmoment in der Mádchenerziehung. Luzern, 1941., Verlag d. Instituts f. Heilpádagogik. 137 lap, ára 4.80 sv. fr.

Goldschmit, K.: Die jugend grosser Deutscher, von ihnen selbst er- zahlt. Leipzig, 1941, Insel. XII + 526 lap, ára 5.50 M.

Goss, F R : Gedanken über die wehrgeistige Erziehung in der deut- schen Schule. Prag, 1941, Volk-u. Rieich-Verlag; 115 lap, ára 3.60 M.

Guggenheim. H. G.: Erziehung zum Menschen. Zürich, Oprecht. 243 láp, ára 6 sv. fr.

Jaensch, E.: Neue "Wege der Erziehungslehre und Jugendkunde und die deutsche Erneuerung. Erfurt, 1941, Stenger. 3. Aufl., 74 lap, ára 1.80 M.

Kohler, R —Haussmann, L.: Leibeserziehung der Jungen und Mádel in der Volk^ und Hauptschule. M. 262 Abb. Stuttgart, 1942, Franckh, 91

lap, ára 3.20 M.

Konferenz Schweízeríscher Gymnasialdirektoren; Die philosophischen und religiösen Grundlagen des Schweizerischen Gymnasiums. Aarau; 1941, Saűérlfánder. 89 lap, ára 1.8Ó sv: fr.

Lehman, K.: Die Gestali des Lehrers im deutschen Schrifttum. Berlin, 1942. Junker u. Dünnhaupt. 168 lap, ára 4.80 M.

Lietzmann, W — G r á f , U.: Mathematik in Erziehung und Unterricht.

Bd. II.: Lehrstóff, M. 36 Abb. i. Text u. auf 7 Taf. Leipzig, 1941, Quelle u. Meyer. VIII + 2 8 0 lap, ára fv. 9 M.

Lipps, H : Die menschliche Natúr. Frankfurt a. M., 1941, Klostermann.

155 lap, ára vk. 7 M.

P . | Meins, H.: Erfolg und Misserfolg im Sachrechnen. Untersuchungen über die Leistung der Kinder in der Volksschule. Hamburg, 1941, Riegel. Ára 4.50. M.

Messarius, G.: Die Lebensstufen in der Berufserziehung. Meisterwege im Beruf und Betrieb'. Mit éinem: Grundriss d. Theorie u. Praxis d. be- ruflichen Erwachsenerziehung. 2. Aufl. Hamburg, 1941. Hanseatischer.

Verlag. 135 lap, ára 3.80 M.

Ottó, A.: Die Erziehung des Kleinkindes im Rahmen einer Weltschau bei Fr. Fröbel und E. Krieck. Leipzig, 1941, Dürr. 29 lap, ára 1 M.

Petersen, P . : Friedrich Fröbe1, Deutschlands grösster Erzieher. Gótba, 1942,. Engelhard-Reyher-Veriág. 1 Tit.-B., 60 lap, ára 2 M.

Reinartz+M : Der Erziehungswille von Staat und Gemeinden in den Massnahmen^für die gefahrdete Jugend.Würzburg, 1941, Triltsch. 133 lap, ára . 3.60 M.

Schneider, Fr. : Deine Kinder und Du. 75 erláuterte Fálle falscher und richtiger Kinderérziehung. 3. Aufl. Freiburg. 1941, Herder. I X + 280 lap, ára 3.80 M.

Schohaus, W . : Der Lehrer von heute und sein schwerer Beruf. Mit 27 Bekenntnissen von Lehrern über ihre BerUfsnöte. Zürich, Schweizer- Spiegel-Verlag. Ára 3.80 sv.' fr.

Schröder, H. E.: Der Rhythmus als Erzieher. Festschr'ft f. R.. Bode M. 8 Taf. Berlin; 1941, Widukind-Verlag. 101 lap, ára 3.80 M.

Tröndle—Enge1,: A. u. O . : Aug, erwach ! Ein Beitrag zum Zeichenunter richtjin der Volksschule.M.16 farb. Taf. u. 54 Abb. 'nach Schiilerzeia hnungen Erleitbach-Zürich, Rotapfel-Verlag. 184 lap, ára vk. 7.80 sv. fr.

Wendt, B.: Idee und Entwlcklungsgeschlchte der enzyklopadlschen Literatur. Würzburg, 1941, Triltsch. M. 14 Abb. 85 lap, ára 3.20 M.

Wittig, H . : Deutsche Haltung als Aufgabe der Erziehutig. Bremen.

1942, Qeist. 56 lap, ára 3 M. Sz K.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

(Nemzetneve- lők Könyvtára V. Egyetem'ii Nyomda biz. Ta- nítóegyesület kiadványai 2.) Budapest, 1942.. Gyűjtés hegyen-völgyön

(Különlenyomat az Athenaeum 1942. Életrajzi és rendtör- téneti vázlatok. Széchenyi-Könyvtár kiadványai 17.) Budapest, 1942..

(Magyar- Német Társaság kiadványai 13. Pálóci Horváth Lajos: Népünk dalai. A magyar népdal nemzeti je- lentősége. Erzsébet-tudományegyetem Kisebbségi Intézetének kiadvá-

(8-r., 49 1.) Ferenczi István: Az írás-olvasás tanítása falusi iskolákban.. Fr.: Ember és történelem. Fordította és bevezetéssel ellátta Sándor Pál. Pázmány

(A Szegedi Ferencz Józsel-Tudományegyetem Pedagógiai Lélek- tani Intézetéből.. Lord Baden

is gondolt arra, hogy a társadalmi fejlő- dés kezdetén mindenre születni kellett, mint ahogyan a mai j ó emberismerők születnek, akiknek létezését cáfolni nem lehet..

(Filozófiai Értekezések. Kiadja a Magyar Filozófiai' Társaság. osztályában működő nyelvművelő és falukutató munkaközösség írásai.)- Érsekújvár, 1942..

Megkíséreljük a világháború előtti külföldi könyvészeti rovatunk visszaállí- tását egyelőre legalább a német pedagógiai irodalom köréből... Erlenbach-Zürich,