• Nem Talált Eredményt

Sír az út elõttemSír az út el

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Sír az út elõttemSír az út el"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

2001. december 59

T ORNAI J ÓZSEF

Sír az út elõttem

Sír az út előttem, Bánkódik az ösvény, még az is azt mondja, áldjon meg az isten.

Miért nem dolgoznak?

mondta a lengyelekre

szaggatott, messze-vonszolódó felhők alatt a magyar ember,

sírva-sírt az októberi esőben, most nem rándulnak meg idegei

ha magyar ember szeme sír

a szomszéd szürkületben;

azt kérdezi a költőitől:

mennyit kerestek, senkiháziak?

Összevont, borzas szemöldökkel nézi a történelmet:

árulást orront, összeesküvő vér-madarak röpülnek éjszakázó agyában,

a magyar ember szereti a saját szabadságát,

visszahőköl más magyar ember

szabadságától zsíros száját megtörli,

álma elszáll a nyárfás délutánban,

szellemi Dávidjai megszületnek, aztán legyőzik őket a magyar Góliátok, a magyar embert

isten szétszórta a világ minden szigetére,

(2)

60 tiszatáj

városába, egyetemére,

csirkegyárába,

országát egyszer már körülnyírta a nagyolló, most lugast futtat

a nyaralója elé, kibomlanak jövendője rózsái

tüskéikkel-indáikkal, befonják lábát,

befonják az utat:

sír az út előttem.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Feltételezhető az is, hogy a kitöltött szünetek észlelését más jelenségek is befolyásolják, vagyis a hallgató hezitálást jelölt ott, ahol más megakadás fordult

A fiatalok (20–30 évesek, más kutatásban 25–35 évesek) és az idősek (65–90 évesek, más kutatásban 55–92 évesek) beszédprodukciójának az összevetése során egyes

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

Amikor találkoztam vele, már csak egy jókora kosaras kerékpárt tolt, amely úgy tele volt aggatva, minden haszontalansággal, hogy inkább hasonlított egy karneváli

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs