Írásbeli vizsga

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Francia nyelv emelt szint — írásbeli vizsga 0912 I. Olvasott szöveg értése

Azonosító jel:

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

I. Olvasott szöveg értése

Időtartam: 70 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

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írásbeli vizsga, I. vizsgarész 2 / 8 2011. október 27.

Francia nyelv — emelt szint ^Azonosító

jel:

Fontos tudnivalók

Cher candidat, chère candidate,

Pour bien réussir votre épreuve de compréhension écrite, voici quelques conseils :

• Lisez attentivement les consignes.

• Lisez-les plusieurs fois.

• Lisez attentivement les textes.

• Écrivez 1 seule solution à l’endroit indiqué : dans les cases

sur les lignes

☺

sur les pointillés

☺

entourez la bonne solution

©

• La phrase 0 vous servira d’exemple.

0. Exemple____

• Écrivez au stylo.

• Écrivez lisiblement.

• Relisez votre travail.

• Attention au temps !

• Si vous corrigez, faites des corrections évidentes !

mauvaise réponse bonne réponse

Bon travail

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0912 Francia nyelv — emelt szint ^Azonosító

jel:

1. Retrouvez la place des phrases qui ont été enlevées du texte. Attention ! seules les réponses écrites dans les cases seront acceptées. La réponse 0 vous servira d’exemple.

Les jeux vidéo ont de l’avenir !

Les nouvelles consoles arrivent, les tournois font un tabac ____0____

Les jeux vidéo ont 30 ans : ____1____ Depuis, ils ont beaucoup évolué. Mais ce n’est rien ____2____ On dit que les jeux vidéo aujourd’hui en sont au même point ____3____. Ils n’en sont qu’à leurs débuts : les progrès technologiques à venir seront énormes !

Plus fort que le cinéma !

____4____ Sony, Nintendo et Microsoft consacrent beaucoup d’argent à la recherche. En ce moment-même, ils se livrent à une guerre des consoles. Et ils ont bien raison ____5____

C’est devenu une industrie colossale. ____6____. Avec l’arrivée des nouvelles consoles, le marché pourrait atteindre 41 milliards d’euros d’ici 2007.

Rien qu’en France, le marché du jeu vidéo a dépassé celui du cinéma pour les entrées en salles. ____7____!

Preuve que ce marché a de l’avenir : la France vient de créer une école du jeu.

Si les éditeurs de jeux français sont connus dans le monde, ____8____ Mais leur situation est fragile. Cette école formera la relève.

( www.jde.fr)

A et une école publique du jeu vidéo vient d’ouvrir en France.

B c’est qu’ils sont les seuls à résister aux Américains et aux Japonais.

C car le public est de plus en plus passionné par les jeux vidéo.

D comparé à ce qu’ils seront dans les trente prochaines années.

E En 2004, elle représentait un marché de 24 milliards d’euros dans le monde F Les gens dépensent plus d’argent pour jouer que pour aller voir un film au ciné G les premiers sont apparus vers 1975.

H Pour améliorer leurs produits, I que le cinéma dans les années 1930

0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

A

(4)

jel:

2. Voici quelques types de barbes. Reliez les dessins aux définitions. La réponse 0 vous servira d’exemple. Attention ! seules les réponses écrites dans les cases seront acceptées.

A Les favoris ou rouflaquettes

Souvent appelés rouflaquettes ou pattes (sous-entendu de lapin), il s’agit d’une touffe de poils qu’un homme laisse pousser sur la joue, de chaque côté du visage. Cette portion, plus ou moins touffue, se porte aujourd’hui très effilée et avec des poils relativement courts.

B Le bouc

Le bouc est composé d’une barbiche et d’une moustache reliées l’une à l’autre. Il a été très en vogue dans les années 1990. Si vous rendez visite à un barbier et que vous souhaitez porter le bouc, n’hésitez pas à lui demander un « gothy ». Il dessinera alors sur votre visage une fine barbe sur le menton et une moustache.

C La barbiche

La barbiche correspond à la touffe de poils que l’on laisse pousser sur le menton.

Lorsqu’on la porte très courte, on l’appelle la barbichette. Elle se différencie du bouc car elle se porte sans moustache.

0 9. 10. 11.

12. 13. 14. 15.

16. 17. 18.

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jel:

D Barbe à l’impériale

Porter l’impériale désigne la forme de barbe que portait le dernier des empereurs français : Napoléon III. Cette moustache épaisse et large, aux bouts en pointe est accompagnée d’une touffe de poils sous la lèvre inférieure.

E Moustache en croc

C’est une moustache très relevée faisant penser à une paire d’antennes. Elle doit être travaillée à la cire pour que ses fines pointes se recourbent vers le haut. Elle demande donc de la patience et beaucoup de coquetterie.

F Moustache à la Guillaume II

Guillaume II fut le dernier empereur de la Prusse. Les pointes très relevées vers le haut font penser aux moustaches en croc, mais la Guillaume II est bien plus fournie et plus épaisse.

G Moustache à la hongroise

Celle-ci est très proche de la barbe à la Souvorov mais la jointure entre les tempes et la moustache a été rasée, les bouts ne sont pas en pointe. Il s’agit donc bien d’une moustache !

H Barbe à la Souvorov

Cette forme de barbe était arborée par Alexandre Vassilievitch Souvorov, militaire russe qui vécut au XVIII^esiècle. La jointure entre les tempes et la moustache n’est pas rasée. Mais quel est le rapport avec la barbe ? Aucun, bien sûr.

I Moustache en brosse

Aujourd’hui, la moustache en brosse, épaisse et bien tombante, sent un peu la nostalgie et les programmes télé datant des années 1970 et 1980. Elle dépasse légèrement les commissures des lèvres. Aujourd’hui, elle est encore très portée.

J La barbe complète

Sans chichi, juste bien fournie et nature, elle est certainement la plus commune, mais aussi la plus mal-aimée car elle est encore synonyme de manque d’hygiène.

Son alternative, « la mal rasée » ou « barbe de trois jours », est bien plus populaire.

Regardez autour de vous et vous comprendrez...

K Moustache américaine

Allez, on ne va pas vous le cacher encore longtemps, voici la moustache la plus en vogue en ce moment.

Assez fine, elle se porte facilement et ne cache pas la lèvre supérieure. Elle ne dépasse pas les commissures des lèvres. Elle est très demandée chez les barbiers et demande peu d’efforts pour la raser.

(www.linternaute.fr)

0 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

G

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jel:

3. Vous allez vous marier avec un Français/une Française. Vous voulez obtenir la nationalité française. Vous vous renseignez sur le site www.vosdroits.service-public.fr.

Choisissez la bonne affirmation. La réponse 0 vous servira d’exemple.

Le mariage n’exerce pas d’effet automatique sur la nationalité. Une personne étrangère qui épouse un(e) Français(e) ne peut acquérir la nationalité française que si elle remplit certaines conditions. La procédure est celle de la déclaration.

Conditions à remplir

Le conjoint étranger d’un Français peut, après un délai de 4 ans à compter du mariage, acquérir la nationalité française par déclaration, à condition qu’à la date de cette déclaration :

• la communauté de vie tant affective que matérielle n’ait pas cessé entre les époux depuis le mariage

• et que le conjoint français ait conservé sa nationalité.

Le délai de communauté de vie est porté à 5 ans lorsque le conjoint étranger, au moment de la déclaration :

• soit ne justifie pas avoir résidé de manière ininterrompue et régulière pendant au moins 3 ans en France à compter du mariage

• soit n’apporte pas la preuve que son conjoint français a été inscrit pendant la durée de leur communauté de vie à l’étranger au registre des Français établis hors de France.

Le mariage célébré à l’étranger doit avoir fait l’objet d’une transcription sur les registres de l’état civil français. Le conjoint étranger doit également justifier d’une connaissance suffisante de la langue française.

Empêchements à l’acquisition de la nationalité française La nationalité française ne peut être accordée à l’étranger :

• qui a été condamné pour crimes ou délits constituant une atteinte aux intérêts fondamentaux de la Nation ou un acte de terrorisme

• ou qui a été condamné à une peine égale ou supérieure à 6 mois de prison sans sursis

• ou qui a fait l’objet soit d’un arrêté d’expulsion non rapporté ou abrogé, soit d’une interdiction du territoire français non entièrement exécutée

• ou qui est en séjour irrégulier en France.

Pièces à fournir

• une copie intégrale de son acte de naissance

• une copie intégrale de son acte de mariage ou de sa transcription sur les registres consulaires français

• une attestation sur l’honneur des deux époux signée devant l’autorité qui reçoit la déclaration, certifiant qu’à la date de cette déclaration la communauté de vie tant affective que matérielle n’a pas cessé entre eux depuis le mariage

• un certificat que son conjoint avait la nationalité française au jour du mariage et l’a conservée

• un extrait de casier judiciaire.

Pièces spécifiques à chaque situation

• tout document justifiant de la résidence régulière et ininterrompue en France pendant au moins 3 ans à compter du mariage,

• un certificat d’inscription au registre des Français établis hors de France du conjoint français pour la durée de la communauté de vie à l’étranger,

• en cas d’unions antérieures, les copies intégrales des actes de mariage et tous documents justifiant leur dissolution.

Attention : tous les documents rédigés en langue étrangère doivent être accompagnés de leur traduction par un traducteur agréé, produite en original.

Déroulement de la procédure

Lorsque sa déclaration est recueillie, accompagnée de toutes les pièces justificatives nécessaires, le déclarant reçoit du juge d’instance (ou du consulat) un récépissé daté.

Le dossier est ensuite transmis pour instruction et décision au ministre chargé des naturalisations.

Étude du dossier et enquête administrative

Le ministre dispose d’un délai d’un an, à compter de la délivrance du récépissé, pour rendre sa décision.

Une enquête est effectuée par la préfecture ou par le consulat afin :

• de vérifier la continuité de la communauté de vie tant affective que matérielle entre les époux depuis le mariage

• d’évaluer le degré de connaissance de la langue française du déclarant, lors d’un entretien individuel

• d’apprécier s’il y a lieu de s’opposer à l’acquisition de la nationalité française.

L’intéressé acquiert la nationalité française à la date à laquelle le ministre a souscrit la déclaration.

Si l’une des conditions légales n’est pas remplie, le ministre chargé des naturalisations refuse l’enregistrement de la déclaration.

Il notifie sa décision motivée au déclarant, qui dispose d’un délai de six mois pour la contester devant le tribunal de grande instance compétent.

(7)

jel:

Le Gouvernement français peut s’opposer, par décret en Conseil d’Etat, à l’acquisition de la nationalité dans un délai de deux ans. Le ministère public peut contester l’enregistrement dans un délai de 2 ans si les conditions légales ne sont pas remplies. Il peut également le faire en cas de mensonge ou de fraude, dans le délai de deux ans à compter de leur découverte.

La cessation de la vie commune dans les 12 mois suivant l’enregistrement constitue une présomption de fraude.

0 À la demande de la nationalité, il faut fournir les

documents...

A en français seulement.

B originaux et les traduire.

© originaux et les faire traduire par un traducteur agréé.

D originaux.

19. Ça vaut le coup de se marier avec un Français parce que...

A après le mariage vous avez automatiquement la nationalité française.

B vous avez la possibilité d’obtenir la nationalité française.

C on vous déclare citoyen français.

D après le mariage vous pouvez déclarer que vous avez la nationalité française.

20. Vous ne pouvez pas avoir la nationalité française au bout de 4 ans si...

A votre conjoint a conservé la nationalité française.

B vous n’avez pas vécu de façon continue avec votre conjoint.

C vous avez résidé en dehors de la France.

D votre conjoint a été inscrit au registre des Français.

21. Le lieu du mariage n’a pas d’importance si...

A l’endroit figure sur les registres de l’état civil français.

B la demande de la nationalité est transcrite sur les registres de l’état civil français.

C l’état civil français a fait l’objet d’une transcription.

D le mariage a été transcrit sur les registres de l’état civil français.

22. Vous ne pouvez pas avoir la nationalité française si...

A votre conjoint a été condamné à une peine de 7 mois de prison.

B vous êtes condamné à 8 mois de prison avec sursis.

C vous ne vivez pas de façon régulière en France.

D vous vivez en France sans permis de séjour.

23. À la demande de la nationalité française, vous devez absolument fournir...

A un casier judiciaire vierge.

B un document justifiant la dissolution du mariage.

C un certificat que votre conjoint avait la nationalité française au moment du mariage et qu’il l’a toujours.

D un certificat justifiant la résidence régulière et ininterrompue en France.

24. En ce qui concerne les connaissances

linguistiques, ...

A vous devez avoir un certain niveau en français.

B le degré de connaissance de langue n’est pas forcément évalué.

C il faut avoir un niveau élevé en français.

D le degré de la connaissance du français n’a pas d’importance.

25. Vous aurez la

nationalité française...

A dès que vous aurez déposé votre dossier.

B dès que vous aurez signé votre déclaration.

C dès que le ministre chargé des naturalisations aura signé votre déclaration.

D dès que le ministre chargé des naturalisations aura recueilli le dossier complet.

26. Une fois la nationalité acquise, ...

A personne n’a le droit de contester.

B vous n’avez plus le droit de divorcer.

C elle peut être retirée.

D elle ne peut plus être retirée.

(8)

jel:

jó megoldások pontszám

max. elért max. elért

1. feladat 8

I. Olvasott szöveg értése 2. feladat 10

3. feladat 8

Összesen: 26 30

javító tanár

Dátum: ...

__________________________________________________________________________

pontszáma egész számra kerekítve

programba beírt egész

pontszám I. Olvasott szöveg értése

javító tanár jegyző

Dátum………. Dátum……….

Megjegyzések:

1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli vizsgarész megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad!

2. Ha a vizsga az I. vizsgarész teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. vizsga- résszel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

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Francia nyelv emelt szint — írásbeli vizsga 0912

II. Nyelvhelyesség

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FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

II. Nyelvhelyesség

Időtartam: 50 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

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írásbeli vizsga, II. vizsgarész 2 / 8 2011. október 27.

Francia nyelv — emelt szint ^Azonosító_jel:

Fontos tudnivalók

Pour bien réussir votre épreuve de compréhension écrite, voici quelques conseils :

• Lisez-les plusieurs fois.

• Lisez attentivement les textes.

• Écrivez 1 seule solution à l’endroit indiqué : dans les cases

sur les lignes

☺

sur les pointillés

☺

entourez la bonne solution

©

• La phrase 0 vous servira d’exemple.

0. Exemple____

• Attention au temps !

mauvaise réponse bonne réponse

(11)

0912

Bon travail

(12)

1. Mettez l’article convenable, s’il le faut. Attention ! seules les réponses écrites dans les cases seront évaluées. La réponse 0 vous servira d’exemple.

Des rondeurs en pleine forme

Mince alors, ___1___ rondeurs sont en forme. Tant mieux, nous, on adore. Enfin un peu de relief et de chair pour éclipser ___2___ univers monotone des mannequins fil de fer. ___3___

tendance de la rue mais qui s’affiche aussi dans ___4___ pub, chez Dove avec sa campagne pour toutes les beautés ou chez H&M avec sa collection BiB (Big is Beautiful). ___0___ seins généreux, des fesses en rondeurs, des hanches bien en chair. Et pour ___5___ gent masculine, ___6___ épaules carrées et ___7___ muscles saillants du sportif. Mais trop maigre, trop carré, trop rond, quelle est ___8___ norme ? Celle du bien-être, et sûrement pas celle répondant aux diktats subjectifs et fluctuants de la mode. Alors, côté ___9___ filles, inutile de vous mettre la pression pour rentrer dans un 38 alors qu’un tiers des Françaises s’habillent en 42 et plus...

Au contraire, pourquoi ne pas revendiquer ___10___ beauté des formes en les soulignant. Et s’il vous reste ___11___ zeste de complexe, quelques astuces de look sauront adoucir votre regard sur vous-même.

(Phosphore)

0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

des

(13)

0912

2. Lisez le texte et choisissez la bonne solution. La réponse 0 vous servira d’exemple.

Rappel du thème du concours :

C’est le grand jour, vous franchissez enfin le seuil d’une machine à explorer le temps : direction... l’avenir ! ____0____ à destination, vous partez en exploration, le cœur ____12____ : à quoi ressemblera donc la Terre dans le futur ?

1^er prix : Flore Piacentino, 15 ans, Paris, ____13____ un cadeau comprenant un DVD et une montre Shrek 2.

Voici son texte :

Cher JB, ce que tu vas entendre est aussi incroyable que véridique, alors ____14____ ton esprit à toute idée rationnelle et écoute mon histoire…

Je ne peux t’expliquer comment, mais ____15____ qu’il y a quelques jours j’ai voyagé dans le temps et je suis arrivée en l’an 4000. C’était… aquatique !

Oui, c’est le mot, car la Terre entière était couverte d’eau suite à la fonte des glaciers ____16____

réchauffement de la planète.

J’ai voyagé dans un mini sous-marin et j’ai survolé de grands élevages de poissons, des parcs ____17____ de coraux, de poissons teintés d’argent…

J’ai même vu un plongeur qui ____18____ sur le dos d’un requin !

J’étais éblouie par les raies géantes que les enfants poursuivaient ____19____. Les maisons, quant à elles, reposaient au fond de l’eau, tranquillement…

Mais soudain j’ai réalisé que ces profondeurs ____20____ plongées dans le silence. Il n’y avait aucun cri, pas un mot ni pleurs ni… rire.

( www.okapi.bayardpresse.fr)

0 ^{A) arrive} B) arrivant

© arrivé

D) en étant arrivé 12. ^{A) battu}

B) en battant C) battant D) batte 13. ^{A) touche}

B) gagne C) cherche D) tire 14. ^{A) ferme}

B) fermes C) fermant D) en fermant 15. A) en sachant

B) sais C) tu savais D) sache 16. A) grâce au

B) grâce du C) due au D) à cause de 17. A) remplissant

B) remplissent C) remplis D) en remplissant 18. A) se déplace

B) était déplacé C) se déplaçait D) avait déplacé 19. ^{A) jouant}

B) en jouant C) jouissant D) joué 20. ^{A) sont} B) seront C) avaient été D) étaient

(14)

3. Lisez le texte qui parle des débuts du mouvement « câlins gratuits » (free hugs).

Mettez les verbes entre parenthèses à la forme qui convient. Attention ! seules les solutions écrites dans la colonne de droite seront acceptées.

Comment cela a commencé :

Je ____0____ (vivre) à Londres lorsque ma vie a été bouleversée et que je/j’____21____ (devoir) rentrer à la maison. Lors de mon atterrissage à Sydney, tout ce que j’avais, c’était un sac à dos rempli de fringues et beaucoup d’ennuis. Personne pour m’accueillir, pas d’endroit que je pourrais appeler « mon chez moi ». J’étais un touriste dans ma propre ville. Debout dans le terminal des arrivées, ____22____ (regarder) les passagers qui ____23____ (retrouver) leurs amis et leur famille, les bras grands ouverts et le visage souriant, qui ____24____ (s’étreindre) et ____25____ (rire) tous ensemble, je voulais qu’ici quelqu’un m’____26____ (attendre), ____27____ (être) content de me voir et me/m’ ____28____

(prendre) dans ses bras.

Alors, j’ai pris une carte et un marqueur, et j’ai fait un panneau. J’ai trouvé le croisement de la ville le plus occupé par les piétons, et j’ai brandi mon panneau, avec les mots « free hugs » des deux côtés.

Pendant une quinzaine de minutes, les gens ont fait comme s’ils ____29____ (ne pas me voir). La première personne qui ____30____

(s’arrêter) m’a tapé sur l’épaule et m’a raconté que son chien ____31____ (mourir) le matin même. Que ce matin là, c’était l’anniversaire de sa fille unique décédée dans un accident de voiture.

Que ce dont elle avait le plus besoin maintenant c’était un câlin.

Je/J’____32____ (s’agenouiller), nous nous sommes pris dans les bras, et lorsque nous ____33____ (se séparer), elle souriait.

Tout le monde a des problèmes, et certainement pire que les miens.

Mais de voir quelqu’un qui a les sourcils froncés sourire au moins un instant, cela vaut toujours la peine.

(www.fr.wikipedia.org)

0 vivais___________

21. ________________

22. ________________

23. ________________

24. ________________

25. ________________

26. ________________

27. ________________

28. ________________

29. ________________

30. ________________

31. ________________

32. ________________

33. ________________

(15)

0912

4. Les mots soulignés ont leur antonyme, leur contraire dans le texte, marqué par le même chiffre. Trouvez les mots qui manquent et écrivez-les sur les lignes de la colonne de droite. Servez-vous du contexte. La réponse 0 vous servira d’exemple.

Sport : Épreuve du physique (0) mais aussi celle du____(0)_____

Si les sportifs de haut niveau sont bien dans leur corps (34), le sont- ils aussi dans leur ____34____ ? Pour le savoir, Doctissimo a interrogé Makis Chamalidis, psychologue de sport.

– Comment gérer le stress avant une compétition ?

– Ou l’événement vous pousse (35) vers le haut (36) ou il vous ____35____ vers le____36____. Les joueurs sont soumis au regard des autres.

Certains (37) peuvent craindre de décevoir leurs parents ou leur entraîneur, ils arrivent stressés (38) à la compétition. ____37____

considèrent l’événement comme une occasion de faire leurs preuves, et ils sont plus ____38____. Une chose est sûre, cela dépasse le simple contexte de la performance sportive.

– Comment aidez-vous les sportifs à gérer leurs ____39____ ou leurs défaites (39) ?

– Il arrive que certains sportifs, par exemple, après avoir gagné une médaille aux Jeux olympiques, fassent des dépressions. Tout leur semble monotone (40) par rapport aux événements ____40____

qu’ils ont vécus. Mon rôle en tant que psychologue est de leur montrer qu’ils sont avant tout des êtres humains avec leurs forces (41) et leurs ____41____. Ils doivent accepter de ____42____, même s’ils doivent tout faire pour gagner (42).

(www.doctissimo.fr)

0 mental________

34. ______________

35. ______________

36. ______________

37. ______________

38. ______________

39. ______________

40. ______________

41. ______________

42. ______________

(16)

1. feladat 11

II. Nyelvhelyesség 2. feladat 9

3. feladat 13

4. feladat 9

javító tanár

Dátum: ...

__________________________________________________________________________

II. Nyelvhelyesség

Dátum: ……… Dátum: ………

Megjegyzések:

1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli vizsgarész megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad!

2. Ha a vizsga a II. vizsgarész teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. vizsga- résszel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

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Francia nyelv emelt szint — írásbeli vizsga 0912 III. Hallott szöveg értése

Azonosító jel:

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

III. Hallott szöveg értése

Időtartam: 30 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

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írásbeli vizsga, III. vizsgarész 2 / 8 2011. október 27.

0912

Fontos tudnivalók

• Cher candidat, vous allez passer l’épreuve de compréhension orale.

• L’épreuve est composée de trois textes. Vous entendrez chaque texte deux fois. Vous avez reçu un cahier avec les exercices à faire.

• Chaque texte commencera et finira par une musique suivie de la consigne.

• Vous aurez, par la suite, un peu de temps pour lire les questions.

• Puis, vous écouterez le texte pour la première fois.

• Vous aurez, de nouveau, un peu de temps pour étudier les questions et pour y répondre.

• Puis, vous écouterez le texte une deuxième fois.

• Vous aurez, à la fin, un peu de temps pour vérifier vos réponses.

• Si vous corrigez, faites des corrections évidentes!

• L’épreuve durera 30 minutes.

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0912

1. Vous allez entendre un reportage sur e-CORCE. Avant les écoutes, lisez attentivement les questions puis, vous allez entendre le reportage deux fois et vous allez répondre aux questions. La réponse 0 vous servira d’exemple.

0. Avant Google earth, qui avait accès aux images de la Terre dans tous ses détails ? Les militaires.__________________________________________________________

1. Quels sont les avantages de Google earth ? Citez-en deux.

_______________________________________________________________________

2. Comment fonctionne le système e-Corce.

_______________________________________________________________________

3. À quelle fréquence les images seront-elles renouvelées ?

_______________________________________________________________________

4. Quels points de la Terre seront-ils ainsi visibles ?

_______________________________________________________________________

5. Quelles seront les plus grandes différences par rapport à Google earth ? Citez en trois au moins.

_______________________________________________________________________

6. Pourquoi dit-on que les satellites de ce nouveau système seront, en quelque sorte, les yeux des Internautes ?

_______________________________________________________________________

7. Comment la situation de Google earth pourra-t-elle changer à partir de 2014 ?

_______________________________________________________________________

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0912

2. Vous allez entendre un reportage sur des personnes âgées bien actives. Avant les écoutes, lisez les affirmations proposées. Ensuite, vous allez entendre le reportage deux fois. Parmi les affirmations proposées deux sont vraies et une est fausse ou inadéquate. Choisissez l’affirmation fausse ou inadéquate. La réponse 0 vous servira d’exemple.

0 Les membres du groupe de recherches A ont plus de soixante ans.

B appartiennent au troisième âge.

C sont des seigneurs.

8. Les seniors-testeurs

A délivrent un certificat pour les produits passés à l’épreuve.

B vérifient l’adaptation des produits au troisième âge.

C testent les produits de la nouvelle technologie.

9. Pour les personnes âgées un téléphone portable est facilement utilisable A si les touchent sont assez grandes.

B si les textos peuvent être écrits avec des caractères plus grands.

C si les fonctions superflues peuvent être désactivées.

10. Le groupe de recherche souhaite améliorer les téléphones portables A en y ajoutant une touche d’appel d’urgence.

B en y ajoutant une fonction de rappel de la prise des médicaments.

C en y ajoutant un autotensiomètre incorporé.

11. De nos jours, les personnes âgées

A demandent des produits adaptés à leurs besoins.

B se débrouille facilement avec la nouvelle technologie.

C ne sont pas contre le progrès technologique.

12. Le groupe de recherches

A prend en compte les paramètres des industriels.

B travaille aussi en coopération avec les entreprises.

C aide les industriels à inventer des appareils simples à utiliser.

13. Les seniors ont du mal à utiliser les produits de la nouvelle technologie A parce que psychologiquement ils en sont incapables.

B parce que jeunes, ils ont vécu dans un milieu technique différent.

C parce qu’ils sont incapables de se retrouver dans les nombreuses fonctions.

14. Pour que les seniors arrivent à s’adapter à la nouvelle technologie, il faut A leur proposer des appareils simples

B leur proposer un prix abordable.

C satisfaire leurs besoins spécifiques.

15. En Allemagne, les seniors représentent

A moins que la moitié de la population.

B la moitié du pouvoir d’achat.

C 50 % des habitants.

(21)

0912

3. Vous allez entendre un extrait d’une émission intitulée « A bon entendeur », qui est une émission d’information des consommateurs de la Télévision suisse romande.

Avant les écoutes, lisez les affirmations proposées. Ensuite, vous allez entendre le texte deux fois. Mettez un V pour les affirmations vraies et un F pour les affirmations fausses. La réponse 0 vous servira d’exemple.

0. L’humidité favorise l’apparition des bactéries dans les toilettes. V

16. L’aspect visuel des toilettes n’est pas trompeur.

17. Pour repérer les germes, il faut des lunettes spéciales.

18. L’analyse du contenu des capteurs prend 24 à 28 heures.

19. L’Enterobacteriacae est une maladie de l’intestin.

20. Les germes fécaux sont moins dangereux que les bactéries.

21. En respectant les règles d’hygiène on interrompt la chaîne de contamination.

22. Nettoyé neuf fois par jour, les toilettes de l’aéroport de Genève ne sont pas infectées.

23. Selon le professeur Péchère, les utilisateurs devraient, eux aussi, désinfecter les toilettes.

24. En Suisse, l’hygiène des toilettes est réglementée de la même façon l’hygiène des cuisines professionnelles.

25. Mettre une surveillance dans les toilettes n’a aucun sens.

26. En Suisse, toutes les toilettes sont propres.

(22)

0912

(23)

0912

(24)

0912

1. feladat 7

III. Hallott szöveg értése 2. feladat 8

3. feladat 11

javító tanár

Dátum: ...

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II. Nyelvhelyesség

III. Hallott szöveg értése

Dátum: ……….. Dátum: ………..

Megjegyzések:

1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli vizsgarész megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad!

2. Ha a vizsga a III. vizsgarész teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. vizsga- résszel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

(25)

Francia nyelv emelt szint — írásbeli vizsga 0912

IV. Íráskészség

Azonosító jel:

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

IV. Íráskészség

Időtartam: 90 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

(26)

írásbeli vizsga, IV. vizsgarész 2 / 8 2011. október 27.

Fontos tudnivalók

Pour bien réussir votre épreuve de production écrite, voici quelques conseils :

• Vous pouvez utiliser votre dictionnaire.

• Lisez bien la lettre ou les documents.

• N’oubliez aucun élément demandé.

; ; ;

• Respectez le nombre de mots exigé.

,9

• Vous pouvez écrire un brouillon si vous le voulez. (Attention au temps !)

"

mauvaise réponse bonne réponse

(27)

0912

Bon travail

)))

(28)

1. Lisez l’extrait du journal intime d’Arnaud (24 ans) :

Après cette mésaventure, pour se faire pardonner Arnaud écrit une lettre de 120-150 mots à Laura. Au nom d’Arnaud, écrivez cette lettre dans laquelle :

• il s’excuse et parle de son état d’âme

• il lui donne des explications

• il lui fait des promesses pour la dédommager financièrement

• il lui fait des promesses concernant leur avenir commun.

___________________________________________________________________

Ce n’est pas avec mon deux-pièces de 40m

²

que je vais

impressionner Laura, pas vrai ? Alors, ce week-end, je l’ai invitée

dans un hôtel somptueux : suite royale, champagne et caviar. Et

elle a apprécié. Du moins jusqu’à ce que le réceptionniste me rende

ma carte de Visa : « Désolé Monsieur, elle ne passe pas. Vous avez

un autre moyen de paiement ? » Heu... la carte de Laura

?

(29)

0912

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(30)

2. Vous avez trouvé l’appel suivant sur le site www.stopauxcliches.fr.

Luttons contre une image trop négative et caricaturale à l’égard de la jeunesse.

Nous avons fait le constat que la presse véhiculait trop facilement une image négative des jeunes, nous ressentons souvent une méfiance à notre égard de la part des adultes et des institutions, nous connaissons tous les préjugés tels que : « jeune=fainéant…

jeune=délinquant… jeune=drogué… jeune=!!!!!!! »

Vous décidez de participer à la campagne en écrivant un article de 200-250 mots sur le sujet.

Vous avez noté des idées dont vous devez absolument parler dans votre article. Voici vos notes :

___________________________________________________________________

- Pourquoi a-t-on des préjugés ?

- Que pensent les gens des jeunes ? Pourquoi ?

- Quelques expériences personnelles (positives/négatives).

- Les jeunes ont-ils des préjugés sur les autres générations ? - Comment faire disparaître les préjugés sur la jeunesse ?

(31)

0912

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(32)

1. feladat 2. feladat Összesen

max. elért max. elért max. elért

A feladat teljesítése 5 5

Szövegalkotás, hangnem 5 5

Szókincs, kifejezésmód 5 5

Nyelvtan, helyesírás 5 5

Összesen: 20 20

Vizsgapont: 10 20 30

javító tanár

Dátum: ...

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II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése

IV. Íráskészség

Dátum: ……… Dátum: ………

IV. Íráskészség

Írásbeli vizsga

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

I. Olvasott szöveg értése

Időtartam: 70 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

Fontos tudnivalók



☺

☺

©

0. Exemple____



mauvaise réponse bonne réponse

Bon travail

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

II. Nyelvhelyesség

Időtartam: 50 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

Fontos tudnivalók



☺

☺

©

0. Exemple____



mauvaise réponse bonne réponse

Bon travail

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

III. Hallott szöveg értése

Időtartam: 30 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

Fontos tudnivalók

FRANCIA NYELV

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2011. október 27. 8:00

IV. Íráskészség

Időtartam: 90 perc

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2011. október 27.

Fontos tudnivalók

; ; ;

,9

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

mauvaise réponse bonne réponse

Bon travail

)))

Ce n’est pas avec mon deux-pièces de 40m

que je vais

impressionner Laura, pas vrai ? Alors, ce week-end, je l’ai invitée

dans un hôtel somptueux : suite royale, champagne et caviar. Et

elle a apprécié. Du moins jusqu’à ce que le réceptionniste me rende

ma carte de Visa : « Désolé Monsieur, elle ne passe pas. Vous avez

un autre moyen de paiement ? » Heu... la carte de Laura

Luttons contre une image trop négative et caricaturale à l’égard de la jeunesse.