• Nem Talált Eredményt

(1)Ezer éve annak, hogy a magyar nemzet a honalapító Árpád vezetése alatt a Kárpátok bérczeit átlépte és a Duna- Tisza síkjain lábát megvetette

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "(1)Ezer éve annak, hogy a magyar nemzet a honalapító Árpád vezetése alatt a Kárpátok bérczeit átlépte és a Duna- Tisza síkjain lábát megvetette"

Copied!
3
0
0

Teljes szövegt

(1)

Ezer éve annak, hogy a magyar nemzet a honalapító Árpád vezetése alatt a Kárpátok bérczeit átlépte és a Duna- Tisza síkjain lábát megvetette. Egy nemzeti katasztrófa űzte el őt ideiglenes hónából; de nem az ellenség bosszúja, nem a családi tűzhelyei ellen intézett orvtámadás kényszerítik őt a vándorlásra; a bolgár-bessenyő támadás csak az alkal- mat szolgáltatja arra, hogy nemzetét Árpád azon hazába

vezesse, melyet számára már kiszemelt s mely az ideigle- nes honnál országalapításra sokszorosan alkalmasabb.

A magyar tehát nem mint üldözött menekült lép e földre, mely itt oltalmat keres, hanem jön, hogy a kisze- melt országot karja erejével elfoglalja, azon büszke tudattal, hogy az országot nemcsak meghódítani, de megtartani is képes. Nem miüt vendég telepszik meg itt, hanem mint úr, aki az elfoglalt országot vérszerzette jogon tulajdo- nába veszi.

Megdobbant a föld, midőn Árpád hős serege a bérczek- ről leszállt, s dobbanását megérezték a népek, melyek itt tanyáztak; futnak az erős, a hatalmas nemzet elől, vagy

Hadtörténelmi Közlemények. IX. 1

(2)

rövid védekezés után meghódolnak, mert tudják, hogy a ki ellenállani merészel, azt a magyarok ereje összezúzza. De megérzi a dobbanást nemsokára egész Európa; a magyar név rémületbe ejti népeit egész a tengerekig, híre, dicső- sége befutja az egész világot.

A művészet megörökítette a honszerző Árpád fenséges alakját, midőn a kivívott győzelem után vezéreitől kör- nyezve az új hon téréin széttekint. Homloka borús, mintha belátna lelke az idők messzeségébe, s szive megsejtené a nagy veszedelmeket, melyek népére a jövőben várnak.

Yajjon hitte, remélte-e, hogy népe még egy évezred után is él és úr lesz e hazában ?

Hinnie kellett! Mert neki, aki nemzetének nemcsak vezére, de prófétája is volt, aki népének őserejét ismerte, bíznia kellett nemzete jövőjében.

Es a magyar nemzet e bizalmat igazolta is. A magya- rok Istene megedzette szivét és karját, s bárha ezer- éves élete nem egyéb, mint a küzdelmek szakadatlan lánczolata, helyét mindig diadalmasan megállotta. Nincs rög e hazában, melyet a magyar vérével ne áztatott volna, nincs talpalatnyi tér, melyért küzdeni ne lett volna kény- telen. Ellenségei közt azonban mindig a legnagyobbak, legveszedelmesebbek, saját fiai voltak. De midőn a pártvi- szályok a nemzetet a bukás örvénye felé sodorták, a nem- zet fölött őrködő isteni hatalom mindig küldött egy nagy szerencsétlenséget, mely fiait újból egyesítette, a nemzetet újból nagygyá, hatalmassá tette. A szerencsétlenséggel arányban növekedett ereje, vitézsége, honszeretete, s a ma- gyar nemcsak önmagát tartotta fenn, de évszázadokon át védő bástyája lőn Európának, a kereszténységnek, a civi- lisationak.

(3)

Egy évezred nagy idő! A magyar nemzet sokszor átalakult e hosszú idő alatt, de lia a honszerző Árpád az évezred fordulóján ismét közénk szállana, nemzete sorsán most sem kellene kételkednie. Az erények, melyekre akkor reményét építette élnek, még pedig megerősítve a keresz- tény hit által, ma is a magyarban; az erő és a vitézség, a honszeretet és a törvényes fejedelme iránti hűség, a sza- badságszeretet és jogtisztelet, az önmagába és jövőjébe vetett bizalom, a nemzetnek ma is legfényesebb tulaj- donságai.

Őrködjünk, hogy ez erények belőlünk s utódainkból soha ki ne vesszenek s akkor jogunk van hinni, hogy rejt- sen bár a jövő bármily veszedelmeket méhében, a magyar nemzet egy második évezredet is dicsőséggel fog megérni.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

A kiállított munkák elsősorban volt tanítványai alkotásai: „… a tanítás gyakorlatát pe- dig kiragadott példákkal világítom meg: volt tanítványaim „válaszait”

Feltételezhető az is, hogy a kitöltött szünetek észlelését más jelenségek is befolyásolják, vagyis a hallgató hezitálást jelölt ott, ahol más megakadás fordult

25 A rasszisták természetesen jellemzően nem vallják magukat a bíróság előtt rasszistának. Ennek következtében, ha sértettek, akkor azzal érvelnek, hogy nem

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

A meg ké sett for ra dal már ...83 John T.. A kö tet ben több mint egy tu cat olyan írást ta lá lunk, amely nek szer zõ je az õ ta nít vá nya volt egy kor.. A kö tet

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban