• Nem Talált Eredményt

ZÁRÓVIZSGA A 2020/2021-ES TANÉV TAVASZI FÉLÉVÉBEN 1. A vizsga menete: A záróvizsgával kapcsolatosan továbbra is a honlapon felöltött információ az irányadó. Ld.: https://ippi.ppk.elte.hu/tarsadalmibefogadas-ma/zarovizsga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "ZÁRÓVIZSGA A 2020/2021-ES TANÉV TAVASZI FÉLÉVÉBEN 1. A vizsga menete: A záróvizsgával kapcsolatosan továbbra is a honlapon felöltött információ az irányadó. Ld.: https://ippi.ppk.elte.hu/tarsadalmibefogadas-ma/zarovizsga"

Copied!
3
0
0

Teljes szövegt

(1)

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

Interkulturális Pszichológiai és Pedagógiai Intézet

1075 Budapest, Kazinczy utca 23–27.

+36-1-461-4500/3468 intercultural@ppk.elte.hu http://www.ppk.elte.hu https://ippi.ppk.elte.hu 2021.05.11.

ZÁRÓVIZSGA A 2020/2021-ES TANÉV TAVASZI FÉLÉVÉBEN

1. A vizsga menete:

A záróvizsgával kapcsolatosan továbbra is a honlapon felöltött információ az irányadó. Ld.:

https://ippi.ppk.elte.hu/tarsadalmibefogadas-ma/zarovizsga https://www.ppk.elte.hu/file/ippi_zarovizsga.pdf

A vizsga az MTeams1-ben valósul meg, videó hívás segítségével. A vizsgán a szakmai kérdéseket élőszóban fogalmazza meg a vizsgabizottság, ha technikai problémák merülnek fel, megjegyzés formájában üzenetet (chat) küldünk. Ezért kérjük, az alábbi megosztási funkciók használatát az MTeams-en belül:

1. Klikkeljen rá a share ikonra

2. A felület jobb oldalán browse ikon segítségével válassza ki az 3. upload from my computer paranccsal a megfelelő helyről a

prezentációját.

Így a jobb oldalon követheti az esetlegesen érkező gyors reakciót igénylő megjegyzéseket, valamint az alsó sávban a hívásban résztvevők videós képét is láthatja.

2. Időpontok:

Minden hallgató számára az előzetesen meghirdetett idősáv áll rendelkezésére.

A záróvizsga-beosztás az ELTE PPK Tanulmányi Hivatal honlapján lesz elérhető.

A vizsga időtartama továbbra is 30 perc, de az idősáv 35 perc, a technikai előkészületek biztosítása céljából. Tehát pl. ha a hallgató idősávja 10:00-10:35- ig tart, az azt jelenti, hogy a vizsga 10:00 kor kezdődik. A vizsgát a vizsgabizottság indítja el a hívás kezdeményezésével, ezért kérjük, legyen online, prezentálásra készen 10:00-kor, annak érdekében, hogy a prezentáció

1 MTeams segédletet az ELTE és az ELTE IIG honlapján talál. A belépéshez az alapértelmezett

ELTE-s e-mail címére szükség lesz (ld. még ELTE IIG „Teams használata” dokumentum).

(2)

legkésőbb 10:05 kor valóban el tudjon kezdődni (a megfelelő online kapcsolat megteremtésére, a prezentáció megosztására ez az 5 perc áll rendelkezésre)!

10:35-kor végez az első vizsgázó. A második vizsgázót 10:40 kor hívja a bizottság, majd ezt követően a többi vizsgázót hasonló ütemben.

3. Kamerahasználat:

Kérjük, hogy a hallgató kamerája bekapcsolásával vegyen részt a vizsgán! Ha ez valamiért akadályba ütközik, kérjük, ezt előzetesen jelezze a vizsgabizottságnak (legalább 10 nappal a vizsga előtt), hogy tudjunk megoldást találni! A vizsgabizottság legalább egy tagja is kamerával lesz jelen. A vizsgáról felvétel nem készül.

4. A vizsgán a vizsgabizottság elnöke, egy külső tag, valamint a szakdolgozó konzulense, esetlegesen a másodolvasója vagy más IPPI kollega lesz jelen. A vizsgabizottság összetételét a vizsga elején az elnök röviden ismerteti. Ha hallgató szeretne valakit meghívni, kérjük, előzetesen jelezze a vizsgabizottság felé! A MTeams-en keresztül elsősorban az ELTE-s polgárok meghívására van lehetőség.

5. A vizsgát meg kell ismételni, ha technikai okokból megszakadt (a távolléti oktatásra vonatkozó tanulmányi és vizsgaszabályzatban foglaltaknak megfelelően)2.

Technikai problémák esetén a TVSZ rendelkezései az irányadók. Az Intézet az első próbálkozás meghiúsulása után még egy lehetőséget biztosít a vizsga letételére.

Ha a vizsgázó részéről tapasztalható a technikai probléma, és rövid időn belül nem áll helyre a kapcsolat, a vizsga a lehető legközelebbi időpontban ismétlésre kerül. A bizottság mindent megtesz, hogy a technikai probléma miatt ne annullálódjon a vizsga, ehhez azonban szükséges, hogy a vizsgázó alternatív csatornán keresztül kapcsolatban maradjon a bizottsági titkárral, illetve az

2 A 2021. május 10-től megvalósuló távolléti oktatásra vonatkozó tanulmányi és vizsgaszabályzatot

ld.: https://www.elte.hu/dstore/document/6375/ELTE-JOKT-2021-05-10-TVSZ.pdf

(3)

intézeti ügyintéző a vizsganap egésze alatt is elérhető a +36 1 461-4500/3468 telefonszámon és a petras.zsuzsa@ppk.elte.hu e-mail címen.

Ha valamelyik bizottsági tagnál lép fel probléma, a másik két bizottsági tag zavartalanul folytathatja a vizsgáztatást.

A záróvizsga felületével és esetleges technikai részletekkel kapcsolatban további információkat levelezésben fogunk közölni.

Kérdéseikkel forduljanak hozzánk bizalommal!

Kérjük kövesse figyelemmel az ELTE Járványügyi Operatív Koordináló Testület tájékoztatását!

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Legyen szabad reménylenünk (Waldapfel bizonyára velem tart), hogy ez a felfogás meg fog változni, De nagyon szükségesnek tar- tanám ehhez, hogy az Altalános Utasítások, melyhez

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a

A kongruencia/inkongruencia témakörében a legnagyobb elemszámú (N=3 942 723 fő) hazai kutatásnak a KSH     2015-ben megjelent műhelytanulmánya számít, amely horizontális

tanévben az általános iskolai tanulók száma 741,5 ezer fő, az érintett korosztály fogyásából adódóan 3800 fővel kevesebb, mint egy évvel korábban.. Az