• Nem Talált Eredményt

Békéscsabai Ifjúsági Évindító

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Békéscsabai Ifjúsági Évindító"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Nyomtatva a Békéscsabai Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium (http://belvarbcs.hu/portal)

Címlap > Nyomtatóbarát PDF > Nyomtatóbarát PDF

Békéscsabai Ifjúsági Évindító

By Belvárosi webmester - Posted on 21 szeptember 2015

Kedves Kollégák!

A Polgármesteri Hivatal Oktatási, Közm?vel?dési és Sport Osztálya szeptember 15-én tartotta a Békéscsabai Ifjúsági Évindítót a volt Andrássy Úti Társaskör épületében.

A programról a Csabai Mérleg oldalán megjelent egy rövid hír, amit az alábbi linken elolvashattok.

http://www.csabaimerleg.hu/index.php?page=hir&hir_id=12067[1]

Reméljük, akik eljöttek, nemcsak jól érezték magukat a szokatlan helyszínen, hanem képet is kaptak a városban zajló, színes ifjúsági életr?l.

Csatolmány Méret

bekescsabai_ifjusagi_programok_2015-2016.doc

[2] 146.5 kB

Címkék Hírek[3]

www.belvarbcs.hu - Minden jog fenntartva - Honlapkészítés és fejlesztés: www.ngportal.hu

Forrás URL: http://belvarbcs.hu/portal/bekescsabai-ifjusagi-evindito Link:

[1] http://www.csabaimerleg.hu/index.php?page=hir&hir_id=12067

[2] http://belvarbcs.hu/portal/sites/default/files/bekescsabai_ifjusagi_programok_2015-2016.doc [3] http://belvarbcs.hu/portal/h%C3%ADrek/cikkek/h%C3%ADrek

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Békéscsaba Megyei Jogú Város Oktatási, Közm?vel?dési és Sport Osztálya, valamint intézményünk 2009..

Eddig csak titokban tehették meg ezt, mert Utasi Pista bácsi szigorúan megtiltotta, hogy Tamás bácsi megérkezéséig ki-be járjanak be.. Ha esik az

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a

Ezért feltételezzük, hogy a sport iránti elköteleződés közösségi szintű változói, valamint a lelkes elköteleződés, a sportélvezet, a sportban rejlő