• Nem Talált Eredményt

Orpheusz galériája II. Orpheusz galériája I. „

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Orpheusz galériája II. Orpheusz galériája I. „"

Copied!
3
0
0

Teljes szövegt

(1)

28 tiszatáj

POLGÁR ANIKÓ

Orpheusz galériája I.

(ALVÓ SZATÍR)

Figyeld meg, ahogy alszik, a bokor mellett, összegömbölyödve, meztelenül.

A mellkas, a fej, a lábak sűrűn benőve:

bozontos-bolyhos, szétszálazhatatlan itt a rét.

Egy hússal-bőrrel bevont csontgereblye, egy nimfakéz, rutinos mozdulattal, előre-hátra körbejár.

Megáll a pelyhes dombon, az alig látható, fehér szálak között: nedves kopárság ez, ruganyos, hűs szatírfenék.

A nimfa szája alig látható, csak képzelhetjük, ahogy a hátra rátapad, s maga mögött hagy festéktől csillogó, nyirkos csiganyomot.

Kezd tóvá gyűlni már a nyál, a nedv:

a festő e pontokat sötétebb tónusokkal, csillogón festette meg.

A nimfa kis mellein pedig, nézd, e két simára nyaldosott, fehér kövön két mozdulatlanná dermedt,

behúzott lábú, barna páncélú bogár.

Orpheusz galériája II.

(ANÍLUS)

A Nílus terült el itt, felkönyökölve, kissé felhúzott lábbal, terpeszkedőn.

Testén a kis Erószok játszadoznak.

Csimbókba fonják a nedves szakállt, cibálják hajfürtjeit. Ketten a vállára ültek, széttett lábbal, egymással szembe,

(2)

2015. október 29

kis fütyijük éppen egymásba ér.

A legtöbben a vizet fröcskölik, mellkasán lépkedve,

bujkálva huncutul a mellszőrök között.

Ugrálnak hárman a hasfalán, mint óriási tamburinon.

Farkán rudat másznak néhányan,

egymást kacagva, egy épp most esett le róla, kapálózva, egy a vízben prüszköl,

egy most vánszorog vissza,

kapaszkodva golyói nyúlott bőrkéibe.

A lába alatt átúszni és felbukkanni, iszapos hajjal: a legnagyobb vagányság.

Ezt csak ketten merik, nézd, a szájuk is sárral ment teli.

A térden lovagolni remek dolog:

kantárszárnak hoztak nádakat, belevághatják a húsba, úgyse fáj neki.

Keze a combján: csúszdának is remek.

Felhőtlen a vidámság, mégis feszült a kép.

A Nílus épp mozdulni készül,

sejthető, hogy gyűlik benne így az izgalom.

Most még mosolyog, de felmorajlik mindjárt és vadul áradni fog.

Orpheusz merevedése

„Imádni fogod ezt a várost, Eurüdiké!

Nézd, én terültem benne szét:

az a befedett kút a köldököm, a legyezőként nyíló tér a has, északabbra a mellkas ligete, délen torony mered,

kupoláját pirosra mázolták imént.”

„Minek hoztad ezt a szóvirágot?

Nálunk nyersebb beszéd a divat.

Ha visszanő csontomra a hús, meglovagollak megint,

(3)

30 tiszatáj

s tépni fogom közben a mellszőrödet.

De most áttetsző vagyok, megfoghatatlan, a hangom is csak hörgés, hallhatod.

Itt a legyezőket összecsukják,

és visszanyomják önmagukba a tornyokat.”

ÉN (DORIAN GRAY ALAPÍTVÁNY A FIATAL MŰVÉSZEKÉRT), 2009, OLAJ, VÁSZON,70×50 CM

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

kicsi és törött és egészen száraz egy csontból faragott római nimfa könyörögve hívja a folyót a mészkőből lassú botorkálás hangja egy majdnem kiszáradt folyó

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

Hardison érvelése vonzó – Ixion mítoszát a Lear király „mintájává” tenné, ahogyan Philomela a  Titus Andronicus mintája –, azonban több mitografikus

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

zötti hatástörténeti viszonyokról. Eisemann György: Osformák jelenidőben. Orpheusz könyvek, Bp. Felkai Piroska Iáit), mely az egész konstrukciót élteti azzal, hogy mint

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a