• Nem Talált Eredményt

Befejezett, elkezdett és remélt fejlesztések megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Befejezett, elkezdett és remélt fejlesztések megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Ajánló

Befejezett, elkezdett és remélt fejlesztések

A Bánkeszi Katalin és Koltay Klára szerzőpáros a MOKKÁ-ról szóló cikksorozat újabb részében arról számol be, hogy az OSZK a nyertes TÁMOP pályázattal a zsebében, a korábbi munkák tapasztalatainak birtokában és a kikristályosodott célok ismeretében nekilátott a közös katalógus korszerűsítéséhez, ezen belül is kiemelten az ODR igényei szerinti továbbfejlesztéséhez. Folyik a lázas fejlesztés, a cikk írása óta ugyanez a fejlesztői csapat – az eCorvina és a Monguz konzorciuma – elnyerte az ODR fejlesztést is, ami azért is örvendetes, mert így könnyebb összehangolni a két feladatot. Időközben az NPA-hoz kapcsolódás is napirendre került. Várhatóan a cikksorozat további tagjai már a megvalósításról szólnak.

Tichy-Rács Ádámnak a relevanciaalapú vagy hasonlóság szerinti rangsorolásról írt cikke a tezaurusz újszerű használat mutatja be. Míg a – klasszikusnak számító – Boole-algebrai keresésekkel eldönthető, hogy egy adott tezauruszban szereplő kifejezésekkel jellemzett dokumentum eleme-e a találati halmaznak, az újszerű megközelítés azt mutatja meg, hogy a keresőkérdésben megadott kifejezések együttesének tezauruszban elfoglalt helye mennyire hasonlít a dokumentumot leíró kifejezések együttese által elfoglalt helyekhez. A Nemzeti Kutatás-nyilvántartási Rendszer keretében kidolgozott módszer könnyen adaptálható más információs rendszerekben, így könyvtári katalógusokban is.

Voit Pálnak a könyvtárak és az e-közigazgatás kapcsolatával foglalkozó írása olyan közösségi helyként aposztrofálja a könyvtárakat, amely az e-kormányzati szolgáltatásokat a szélessávú eléréssel nem rendelkező állampolgárok számára is elérhetővé teszi, felkínálva ezzel a digitális esélyegyenlőséget, az állampolgárokat pedig az új funkció révén egyúttal közelebb hozza a hagyományos könyvtári szolgáltatásokhoz is.

Az elmúlt 20 évben a mindenkori államigazgatás több olyan hálózatot is létre hozott más szervezeti keretek között, amelyeket a jól szervezett, már működő és fejleszthető könyvtári hálózatra telepítve kellett volna megvalósítani. Persze ehhez erőteljesebb lobbitevékenységre, markánsabb érdekképviseletre lett volna szükség. A szerző arra figyelmeztet, hogy az ún. regionális ASP központok létesítésekor most végre figyelembe kellene vennie a döntéshozóknak a könyvtári hálózat által kínált potenciált. Sürgeti a könyvtárak és a fenntartó önkormányzatok közötti együttműködés új alapokra helyezését, hangsúlyozza a könyvtári oldal kezdeményező fellépésének szükségességét. A könyvtári szakmának deklarálnia kell, hogy képes ezeknek az új feladatoknak az ellátására, s hogy ennek az új szemléletnek az alapján kell érdekeit érvényesítenie. A szerkesztő vitára, továbbgondolásra érdemesnek tartja a dolgozatot, továbbá örömmel fogadna a javasolt megoldás megvalósításáról is írásokat.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Andréka többek között arra hivatkozott, hogy a Nemzeti Múltunk Kulturális Egyesület szoros kapcsolatban állt a Kettőskereszt Vérszövetséggel, mely hazafias

Éppen ezért a tantermi előadások és szemináriumok összehangolását csak akkor tartjuk meg- valósíthatónak, ha ezzel kapcsolatban a tanszék oktatói között egyetértés van.

Fontos feladatunk, hogy a társadalom érzékenységét ezek iránt a családok iránt megnöveljük, hogy a családtagok számára kellő mértékű, megfelelő időben nyúj- tott

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a