„ Végül is mindkét könyv a „fiatalság regénye” – ha szabad így fogalmaznom. Azé a fiatalsá- gé, amely egy olyan korban érett (érik) fiatalsággá, ahol élni – szinte – már nem is lehet

Lassan gyűlölni kezdem, s mert kiváltotta belőlem az igazságtalan gyűlöletet, hát még jobban gyűlölöm?. Lusta vagyok még felállni, hogy agyoncsapjam egy újsággal vagy

- Ezen csak úgy lehet segíteni, hogy egy kicsit előbb kell vasárnap ágyba bújni, s már nem is vagyunk kialvatlanok!. Tudom, ez nem mindenesetben könnyű, de

- Ezen csak úgy lehet segíteni, hogy egy kicsit el ő bb kell vasárnap ágyba bújni, s már nem is vagyunk kialvatlanok.. -

A kaland mindig is az ifjúsági irodalom immanens alkotóeleme volt, aho- gyan Komáromi Gabriella mondja: „Az ifjúsági próza egyenesen kalandtár.” 4 A kortárs

A forrás, amelyre véleményét alapozta, egy dokumentumfilm volt, amely a ,Kísérleti iskola’ cí- met viselte ugyan, valójában azonban – mint maga Gondos Ernő írta – főként

Leginkább azonban az könnyíti meg olvasói újrafelhasználásukat, hogy amint letettem őket, már semmire sem emlékszem belőlük.. Habkönnyű, de több- nyire

A szüleim is mindig úgy neveltek, hogy megbíztak bennem, s mindig olyan feladatokat kaptam tőlük, melyeket el tudtam végezni, s így éreztem, hogy szükség van rám.. Később,

A szüleim is mindig úgy neveltek, hogy megbíztak bennem, s mindig olyan feladatokat kaptam t ő lük, melyeket el tudtam végezni, s így éreztem, hogy szükség van rám.. - Miért