• Nem Talált Eredményt

A magyar színház születése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A magyar színház születése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

A magyar színház születése

A magyar színház születése (szerk. Demeter Júlia), Miskolc, Miskolci Egyetemi, 2000.

Régi Magyar Színház 1.

sorozatszerkesztő: Demeter Júlia és Kilián István

A kötet az 1997. augusztus 27. és 30. között, A magyar színház születése címmel rendezett nemzetközi tudományos ülésszak előadásainak írott változatát tartalmazza.

Tartalom

Bevezetés (Demeter Júlia)

Hopp Lajos ravatalánál (Kilián István)

Kilián István: Munkabeszámoló 1994–1997

Az iskolai színjáték kapcsolat más műfajokkal

Székely György: A vásári színjátszás kezdetei hazánkban

Szelestei N. László: Bizonyságlevél Görög János színtársulatának lőcsei fellépéséről (1752) Sárközy Péter: A „commedia dell arte” és a vásári komédiák Magyarországon

Nagy Szilvia: A consulatio és a 18. századi iskolai színjátékok Nagy Júlia: Halottbúcsúztatók a színpadon

Schmikli Norbert: Csíksomlyói Mária-siralmak elő- és utóélete

Somogyi Gréta: Paraliturgikus karácsonyi játék (Magyar betlehemes játékok a 18–19. században) Kríza Ildikó: Egy jezsuita Mátyás-dráma folklór vonatkozásai

Küllős Imola: Adatok egy mulattató verstípusunk, a házastársi veszekedések élettörténetéhez és dramaturgiájához

Zene a színpadon

(2)

Domokos Mária: Lavotta színpadi kísérőzenéje

Gupcsó Ágnes: „A havasi juhászleány”. Kótsi Patkó János dallamai a melodiráiumokban?

Ladislav Kačic: Unbekannte musiklaische Quellen zur Geschichte der Schuldramas in der Provinica Austriae SJ

Kitekintés

Takács József: A commedia dell’ arte és Goldoni színházi reformja

Szentmártoni Szabó Géza: Euripidész magyar fordítása a 16. század második feléből

Cecilia Pilo-Boyl: Caesar Aegyptus földjén Alexandriában. Olasz jezsuita iskoladráma Faludi Ferenc átdolgozásában

Gajdó Tamás: Régi magyar drámai emlékek a huszadik századi színpadon (1911–1938)

Adattár

Gál Zsuzsanna: A békési református színjátszás egyetlen emléke: Theophania (1571) Kedves Csaba: Magyar nyelvű drámatöredékek a 15. század végéről

Irena Kadulska: III. Várnai Ulászló – Lengyelország és Magyarország királya Wacław Rzewuski Hetman életmávében

Staud Géza: Színház a pozsonyi templomban

Knapp Éva: A nagyszebeni jezsuita színjátszás első szöveges emléke: Szent Alexius (1709) Varga Imre: A kolozsvári jezsuita színjátszás

Szörényi László: Politikai iskoladráma Savoyai Jenőről és konzultáció az ideális államformáról

Kiss Zsuzsánna: „magatok is jól látjátok millyen nagy szükségem van a’ tsendességre...” A Lear király első magyar fordítása

Szinkronvizsgálatok

Nigel Griffin: Többnyelvűség a korai jezsuita színpadon

Latzkovits Miklós: A Flornetine szerkezetéről és a közjátékozás 17–18. századi technikáiról Pintér Márta Zsuzsanna: A magyarországi Zsuzsanna-drámák [link a szövegre]

János István: A Theatrum Mundi és az iskolai színjátszás

Nyíri Emese: Látvány és költészet (A 18. századi magyar árkádizmus problémái) Demeter Júlia: Fösvények, parasztok, bohócok (Magyar nyelvű iskolai komédiák) Czibula Katalin: Simai Kristóf: Igzaházijának forrásvidéke

Nagy Imre: A hiányzó nyelv (Dramaturgia és beszédmód A’ Filosofusban) Egyed Emese: Magyar mítoszparódiák

Amadeo Di Francesco – Arianna Quarantotto: Papok és garabonciások. Illei, Hagymási, Brezovački és a magyar–

horvát iskoladráma garabonciása- grabacijaša

Szabó Ferenc S. J.: Személy, szerep, szerepjátszás a drámában és az életben

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A Zala megye szovjetizálása 1945–1950 című kötetet Horváth Gergely Krisztián, Az árnyékos oldalon című kötetet. Szekér Nóra

Természetesen minden vers sajátja a hang, amelyen megszólal, ám úgy gondolom, a társalgó versek abban különböznek a monologikus beszédtől, hogy az előbbiek hangja

(Jelen könyvben ezt mindig Horvátország nélkül értjük.) Mindössze nyolcan születtek ezen a területen kívül. Közülük öten bécsi szüle- tésűek, akik többnyire

hát az eltén vagyok magyar szakos és ö ezt elsősorban az irodalmas része miatt választottam a dolognak mert m hát amikor középiskolás voltam akkor még sokkal inkább az irodalom

Egyúttal megjegyezzük, hogy a mai nagy e-könyvtárak, mint a Digitális Irodalmi Akadémia (DIA) 35 és a Magyar Elektronikus Könyvtár (MEK) 36 az alapvető

Feltételezhető az is, hogy a kitöltött szünetek észlelését más jelenségek is befolyásolják, vagyis a hallgató hezitálást jelölt ott, ahol más megakadás fordult

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

Márkus Éva: Az etnikai kulturális identitásfejlődés európai távlatai: Német nyelvjáráskutatás Nagybörzsönyben 15.45–16.30 Lénárd András: A digitális tananyagok