• Nem Talált Eredményt

Ebben az esetben a mikroállapotok száma W=N

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Ebben az esetben a mikroállapotok száma W=N"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

1.2.1 A mikroállapotok száma és az energia eloszlása

A fent leírtakat most próbáljuk meg átültetni a matematika nyelvére, azaz határozzuk meg a termodinamikai valószínűség és az energia- eloszlás kapcsolatát. A molekulák ütközéseik során állandóan változtatják energiájukat. A makroszkopikusan adott energián különböző mértékben osztoznak. Osszuk szét a rendszer U makroszkopikus energiáját0

nagyságú részekre. Ez azt jelenti, hogy a termodinamikai rendszer teljes energiáját rU/0 számú, egyforma nagyságú energiaadagra osztottuk, melyen a rendszert felépítő N számú molekula osztozik. Mivel a rendszerben egyik molekula sem kitüntetett, az r számú energia adag bármilyen szétosztása egyformán valószínű.

Határozzuk meg az N molekulából álló, r energiaadagos termodinamikai rendszer mikroállapotainak a számát, a termodinamikai valószínűséget. Ez megadja azt, hogy hány különböző energia eloszlás lehetséges. Ha az összes molekulára csak egyetlen energiaadag jut, akkor ez bármelyik molekuláé lehet. Ebben az esetben a mikroállapotok száma W=N. Most vizsgáljuk meg azt az esetet, amikor az N molekula r energiaegységgel rendelkezik. A mikroállapotok száma egyenlő azoknak az eseteknek a számával, ahányféleképpen az r számú energiaadagot az N molekula között szét lehet osztani.

Az energia eloszlását úgy mutatjuk be, hogy minden egyes molekulához () tartozó energiaadagokat () a szóban forgó molekula után tüntetjük fel. Így  és szimbólumokból álló sort kapunk. Az egyszerűség kedvéért vizsgáljuk meg az N=5 és r=11 esetet. Ennek egyetlen mikroállapotát a 4. ábra mutatja.



4. ábra: Öt molekula és tizenegy energia egység egy lehetséges mikroállapota

A fenti mikroállapot azt a helyzetet jelzi, amikor az első molekulára 2, a másodikra 5, a harmadikra 0, a negyedikre 3, az ötödikre pedig 1 energia egység jut. Ettől különböző mikroállapotot a  és  szimbólumok egy-egy másik sorrendje jelent. A mikroállapotok teljes számát tehát úgy kapjuk meg, hogy meghatározzuk a különböző „színű” körök összes lehetséges sorrendjét. Pontosabban csak 4 molekulának és 11 energiaadagnak a sorrendjeit, mert az első helyen mindig molekulának kell állni, ezt követhetik csak az energiák, vagy egy másik molekula. Tehát N

molekulából N-1 változtathatja a „helyét”, az r számú energiaegységgel együtt. Ha az N-1+r darab kör mind különböző színű lenne, akkor a lehetséges sorrendek (permutációk) száma (N-1+r)! lenne. Mivel N-1 darab egymástól megkülönböztethetetlen molekula és r számú azonos energia van, ezért ezeknek saját magukkal képzett sorrendjével (N-1)!-el

(2)

és r!-al az összes lehetséges sorrendek számát csökkenteni kell. Így kapjuk meg a lehetséges sorrendet, a mikroállapotok számát:

   

 

W N r N r

N r

, !

 ! !

1

1

(1.16)

A 4. ábrán bemutatott állapot csak egy az összes lehetséges 15!/(4!

11!)=1365 féle mikroállapot közül. A továbbiakban vizsgáljuk meg azt, hogy milyen mértékben változik a mikroállapotok száma, ha eggyel növeljük az energiaegységek számát. Ekkor (1.16) -szerint:

   

   

W N r N r

N r

, !

! !

1 1 1

(1.17)

A (1.16)-os és (1.17)-es összefüggések összevetéséből következik, hogy egyetlen energiaadag hatására a mikroállapotok száma (N+r)/(r+1) szeresére nő.

     

 

W N r W N r N r

, , r

1

1

(1.18)

Amíg a felvett energiaadagok száma sokkal kisebb, mint a kezdetben meglévő energiaegységek száma, addig minden egyes energia egység

N r r

N r r

N r

 

1 1 arányban növeli a mikroállapotok számát. q számú energiaegység felvételénél tehát a növekedés

   

W N r q N

r W N r

q

, ,



 1

(1.19)

Ha a vizsgált rendszerünk nem felvesz, hanem lead q nagyságú energiamennyiséget, akkor a mikroállapotok száma csökken. A csökkenés mértéke a fentiek alapján:

W N r

, q

1 Nr q W N r

,

(1.20)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Csökkenés csupán a költségvetési és társadalombiztosítási szervezetek körében figyelhető meg A működő gazdasági szervezetek 61 százaléka egyéni, 30 százaléka társas

¥ Gondoljuk meg a következőt: ha egy függvény egyetlen pont kivételével min- denütt értelmezett, és „közel” kerülünk ehhez az említett ponthoz, akkor tudunk-e, és ha

A Szemle ezévi februári füzetében számot adtunk arról, hogy a rádiórendelet megjelenését követő első hónapban rádióvevőberendezés létesítésére és üzembentartására

mának változását, megállapíthatjuk, hogy az évtized elejéig a nőhallgatók száma a főis- kolákon fokozatosan emelkedett, az utolsó hét tanév folyamán azonban számuk mind

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs

Úgy látom, hogy a kapcsolódó, nagy számú angol nyelvű irodalom és a szerző, valamint a munkacsoportja angol cikkeinek nyelvi hatása, szófordulatai